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正文內(nèi)容

青藍(lán)工程培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-11-09 12:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自我發(fā)展規(guī)劃。按照學(xué)校要求,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng),確定發(fā)展方向;制訂措施,明確發(fā)展途徑;熟悉學(xué)校教育教學(xué)情況和教學(xué)設(shè)施,充分利用現(xiàn)有條件,借鑒他人,成就自己。建立較為合理的幫扶評(píng)估體系和獎(jiǎng)勵(lì)政策,對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師在評(píng)選名師時(shí)實(shí)行傾斜政策;青年教師學(xué)習(xí)三年達(dá)到稱職者可擇優(yōu)授予“教學(xué)新秀”稱號(hào),并作為名師重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。每學(xué)年召開一次“青藍(lán)工程”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),尋找差距,探索路子。第四章附 則第十條本方案解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)。石山中心學(xué)?!懊麕煿こ獭睂?shí)施方案石山中心學(xué)校2014年9月石山中心學(xué)?!懊麕煿こ獭睂?shí)施方案為了加快教育發(fā)展的步伐,造就一批高素質(zhì)的教育骨干,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)工作中的作用:同時(shí)為了給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境,從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,提升教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,特制定此方案。一、名師工程的具體內(nèi)容:名師的選拔名師的培養(yǎng)名師的認(rèn)定名師的待遇、使用和管理二、名師工程的選拔對(duì)象:在職的任課教師三、實(shí)施名師工程的組織機(jī)構(gòu):成立名師工程評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員如下:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)、副書記組員:教育、教學(xué)、教科研等科室主任。四、名師工程的具體內(nèi)容:(一)選拔:名師的選拔條件:(1)堅(jiān)持正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和高尚的師德修養(yǎng),且身心健康。(2)具有正確的教育觀、學(xué)生觀;有創(chuàng)新精神和教改意識(shí),并初步形成個(gè)人的教育風(fēng)格;普通話要求達(dá)標(biāo);教學(xué)水平高,近年參加各類的競(jìng)教評(píng)優(yōu)比賽中曾獲市級(jí)二等獎(jiǎng)或以上的獎(jiǎng)勵(lì),或上過縣級(jí)以上的研究課。(3)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教研能力強(qiáng),積極參與教研活動(dòng),并在活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,所撰寫的教研論文市級(jí)以上刊物上發(fā)表。課堂教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好。(4)在教學(xué)改革中能發(fā)揮示范作用,并積極指導(dǎo)其他教師的教育、教學(xué)工作,所指導(dǎo)的教師進(jìn)步大。(5)熟練地使用現(xiàn)代教學(xué)工具,并能獨(dú)立地在網(wǎng)上獲取有關(guān)的教學(xué)資源,教學(xué)基本技能優(yōu)秀。(6)取得教師資格并已被評(píng)為中學(xué)一級(jí)(含中學(xué)一級(jí))以上的專業(yè)技術(shù)職稱(或從教10年以上)。(7)近十年內(nèi)曾獲市級(jí)或以上的優(yōu)秀教師(或優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等)稱號(hào)。(8)近三年工作量在標(biāo)準(zhǔn)工作量以上,教學(xué)工作成績(jī)顯著,有比較高的知名度。(二)名師的培訓(xùn)與培養(yǎng):名師的培訓(xùn)由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),根據(jù)教師的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地積極開展校本的培訓(xùn)工作。成立名師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校名師的培訓(xùn)方案,名師侯選人根據(jù)自身特點(diǎn),制訂自己的個(gè)性化培養(yǎng)方案,給自己定位,確定發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)方案報(bào)教務(wù)處備案。(三)名師的認(rèn)定:(1)名師工程評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審、考察并進(jìn)行民意調(diào)查,然后公示初審名單。(2)名師工程評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)已申報(bào)的教師進(jìn)行民意調(diào)查,組織說課、上課等形式的評(píng)選活動(dòng)。(3)評(píng)選活動(dòng)的時(shí)間在本學(xué)期期末。(4)名師認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn):除名師的選拔條件外,還要考察個(gè)性化培養(yǎng)方案的完成情況,工作業(yè)績(jī)、工作效果等。(5)名額:10名左右。(6)公示首屆學(xué)校名師,發(fā)放校級(jí)名師證書。(四)、評(píng)選辦法和程序名師的選拔方法:個(gè)人申報(bào) 學(xué)校推薦(1)個(gè)人申報(bào)。申報(bào)材料和時(shí)限:①《名師資格評(píng)審表》一式三份。②近三年個(gè)人的教育教學(xué)工作總結(jié)一式三份(2000—3000字以內(nèi))。③近三年各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。以上材料統(tǒng)一用A4紙打印,備齊后上交。(2)教研組通過進(jìn)行組內(nèi)民意調(diào)查,學(xué)生評(píng)教情況,組織說課、作課、答辯(具體要求見有關(guān)的說明)等形式對(duì)申報(bào)人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審,產(chǎn)生名師侯選人并簽上審核人的姓名,并加上100—150字以內(nèi)的意見后送名師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。(3)推薦名額:大組1—2名,小組1名。(4)上報(bào)時(shí)間:本學(xué)期期中考試前。宣傳、發(fā)動(dòng)、組織。組織“名師工程”管理機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處具體落實(shí)。組織教師全員參與“名師工程”活動(dòng),制定實(shí)施細(xì)則。名師評(píng)選。通過“德、能、勤、績(jī)、學(xué)、研”等方面工作狀況的自評(píng)、互評(píng)、校評(píng),產(chǎn)生學(xué)校的合格教師,在合格教師中通過各種評(píng)選活動(dòng),產(chǎn)生“教壇新秀”“ 學(xué)科帶頭人 ” 等校級(jí)名師。(五)名師的待遇、使用和管理名師的義務(wù)(1)為全校教育教學(xué)服務(wù)。在全校教育教學(xué)活動(dòng)中起示范帶頭作用。每學(xué)年至少上二節(jié)校級(jí)公開課、示范課。(2)在學(xué)校網(wǎng)站,開設(shè)名師教育專欄,名師有義務(wù)把自己成功的教學(xué)案例、講座內(nèi)容、教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)等材料發(fā)布到網(wǎng)站,讓全校的教師共享他們的教學(xué)資源。每年至少承擔(dān)一次校級(jí)的專題講座。(3)服從工作安排,樂于承擔(dān)青年教師的培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師2名以上。(4)承擔(dān)教科室交給的教科研任務(wù);承擔(dān)校級(jí)的教師培訓(xùn)工作;承擔(dān)校教育科研的課題研究。(5)名師需上交兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、教學(xué)隨筆或教學(xué)心得體會(huì)到教務(wù)處。名師的評(píng)選和管理(1)名師的評(píng)選和管理工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織。(2)名師每學(xué)年評(píng)選一次,名師的評(píng)選直接由名師工程領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選。(3)名師一年為一任期,任期內(nèi),實(shí)行學(xué)期考核制度,通過考核,合格者可以連任;對(duì)履行崗位職責(zé)不力者,不能起到名師應(yīng)有作用者,將終止其名師的資格。待遇:(1)。(2)優(yōu)秀名師
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