青藍工程”徒弟學習計劃(編輯修改稿)
2024-10-18 00:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學研究方向，第一，可以在師傅的指導下，對此有初步的了解。第二，希望能有自己的獨到之處。要快速適應(yīng)學校的工作節(jié)律，適應(yīng)教學環(huán)境、教學對象的變化，努力提升自己的新課程施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。3．認真?zhèn)湔n，倡導“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”這種高效、共享的新型備課方式，按照師傅的要求，教案必須有完整的教學目標、教學過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。5．認真上課，做到師生互動，促進課堂實效。上完課后，要及時進行課后反思，6．虛心學習其它老師的課堂教學，取長補短。對師傅的課應(yīng)該隨時進班聽，聽完課后虛心向師傅請教，并在聽課本上詳細記錄。要加強業(yè)務(wù)學習，博覽群書，勤于動筆記錄教育的故事，積累自己的教學感受。總之，在以后的工作中要不斷地向師傅學習。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，不斷增加自身的人文底蘊，成為一名雙師型老師。第三篇：青藍工程”徒弟學習計劃20142015學年下學期“青藍工程”徒弟學習計劃政治組李梅為了積極響應(yīng)學校的“青藍工程” 計劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步搞好教學教研工作，提高教育教學質(zhì)量，探求培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑，作為教育道路上政治學科的初學者，很榮幸能與唐媛老師成為師徒。唐老師是一位教學經(jīng)驗豐富的老師，在她的指教下，我制定了徒弟學習計劃如下：一、教育、教學“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我，要向其他教師學習，努力學習科學文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準，各方面都有所發(fā)展，并且要學習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)學生潛能，讓孩子們在快樂中學習。虛心向師傅學習，主動請教。虛心好學、勇于實踐，逐步累積教育教學經(jīng)驗；根據(jù)師徒實際，確定每學期專業(yè)發(fā)展的具體目標。主動邀請宋聽課，隨時匯報自己的教學情況，請教教育教學難題；每周至少聽指導老師兩節(jié)課，并認真做好聽課記錄及課后反思；根據(jù)實際情況，制
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