【總結】除法的驗算蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標（首位能整除）的驗算，包括沒有余數(shù)的和有余數(shù)的。，理解驗算的方法和意義。6÷2=60÷2=8÷4=80÷4=9÷3=93÷3=330
2025-11-25 22:19
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊除法的驗算及答案一、計算下面各題，并且驗算。865÷5=984÷8=437÷3=4137÷9=二、選擇正確答案的序號填在括號里。1．548÷6=（）A．91……8C.91……22．如果商是132,除數(shù)是7,
2025-11-26 10:03
【總結】除法驗算練習二教學目標1.知識目標：會正確進行除法計算和驗算，進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認真負責的學習態(tài)度，在不斷克服困難取得成功的過程中逐步樹立學好數(shù)學的信心。2.能力目標：逐步積累解決兩步計算實際問題的方法和策略，在解決問題的過程中逐步形成“要求??先要求??”這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。3.情感目標：
2025-11-11 00:58
【總結】除法的驗算練習一 教學目標 1.學習目標： 鞏固整十數(shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。 2.能力目標： 運用除法的驗算知識解決問題。 3.情感目標： 認識數(shù)...
2025-09-30 19:21
【總結】除法的驗算練習一教學目標1.學習目標：鞏固整十數(shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2.能力目標：運用除法的驗算知識解決問題。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重難點掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算及其驗算；學會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題
2025-11-26 03:19
【總結】面積教學目標：1.通過操作，認識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學重點難點：會用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教具準備：透明方格紙教學過程：一、情境導入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，
2025-11-30 06:33
【總結】除法復習2教學目標1.知識目標：會運用所學知識解決實際問題。2.能力目標：培養(yǎng)學生的口頭表達能力和思維能力。3.情感目標：提高學生解決簡單實際問題的能力，發(fā)展學生的思維能力。教學重難點在練習的同時不僅僅會做題目，還要培養(yǎng)學生的口頭表達能力和思維能力。課前預習看書自學P12————9題的填
2025-12-03 21:27
【總結】整理與復習蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過整理與復習，對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）。2.在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高。1．口算下面各題，并說說你是怎么想的？400÷2＝
【總結】商末尾有0的除法教學目標1．知識目標：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2．能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重點掌握商末尾有0的除法筆算教學難點理解不夠商1要用0占
2025-11-10 21:41
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊商末尾有0的除法一、算一算比一比（1）75÷377÷3（2）96÷699÷6二、列式計算21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)7、6兩個數(shù)字組成不同的兩位數(shù)，用5除，求商各是多少？
2025-11-26 10:04
【總結】商末尾有0的除法教學內容：教材P9——10的例題及“想想做做”第1-6題。教學目標：1、讓學生在經(jīng)歷算理推導過程的基礎上，掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商末尾有0的除法的筆算方法。2、讓學生在學習活動中，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學好數(shù)學的信心。3、進一步發(fā)展學生解決問題的策略，增強應
2025-11-30 04:53
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案認識幾千幾百幾十幾2課題認識幾千幾百幾十幾（2）課型練習課教學目標通過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數(shù)，能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù)，整千數(shù)加整百數(shù)及相應的減法。教學重難點0的讀法教學準備卡片、計數(shù)器教學過程設計教學內容師生活動備注
【總結】加、減法教學內容：P12~~P13素質教學目標：知識教學點：在解決用電問題的活動中，經(jīng)歷自主嘗試并與他人交流三位數(shù)退位減法的計算過程。能力教學點：會計算三位數(shù)退位減法。德育教學點：感受數(shù)學學習的樂趣，體會數(shù)學在日常生活中的應用。教學重點：三位數(shù)退位減法的計算法則。教學難點：解決連續(xù)退位問題。教學過
2025-11-30 08:47
【總結】圖形的周長教學目標：1、結合具體情境，通過觀察、操作等活動理解周長的含義。2、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學設計：一、認識周長１、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。師：同學們，你們喜歡看比賽嗎？（喜歡）昆蟲王國正在舉行秋季運動會，想不想去看一看？（動畫演示）師：（教
2025-11-30 03:55
【總結】練習七（2）施教時期年月日教學內容書P74～75練習七第5～思考題。共幾課時課型練習第幾課時4教學目標1．通過練習使學生能熟練的進行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，養(yǎng)成良好的計算習慣。2．讓學生在練習中體會解決問題策略的多樣性，進一步法杖學生的數(shù)學思維，提高解決問題的能力。
2025-11-25 22:28
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