【總結(jié)】第一篇:《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 《走可持續(xù)發(fā)展之路》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):理解可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),既滿足當(dāng)代人的發(fā)展需要,又不損害后代...
2024-11-05 07:05
【總結(jié)】 第1頁共5頁 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 基層協(xié)會(huì)如何走可持續(xù)發(fā)展之路 計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是人口和計(jì)劃生育領(lǐng)域中具有網(wǎng)絡(luò)健全、會(huì)員 眾多、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)團(tuán)體,負(fù)有協(xié)助政府動(dòng)員群眾自覺實(shí)行 ...
2024-08-26 19:12
【總結(jié)】第一篇:第8課走可持續(xù)發(fā)展之路復(fù)習(xí) 第8課走可持續(xù)發(fā)展之路 第一課時(shí)可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題。 2、明白人口、資源、環(huán)境與經(jīng)...
2024-10-28 12:18
【總結(jié)】第一篇:土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路論文 土木工程是人類歷史上年代最久遠(yuǎn)的“技術(shù)科學(xué)”,作為一種系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),土木工程的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)的過程,是一種技術(shù)過程。以下是“土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路論文”,希望能...
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】 做生態(tài)經(jīng)濟(jì)文章走可持續(xù)發(fā)展之路 做生態(tài)經(jīng)濟(jì)文章?走可持續(xù)發(fā)展之路 當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期,作為一個(gè)地處西部的民族山區(qū)縣,如何充分利用自身的比較優(yōu)勢(shì),加快構(gòu)筑生態(tài)經(jīng)濟(jì)高地,實(shí)現(xiàn)...
2025-01-13 22:17
【總結(jié)】第一篇:第六課走可持續(xù)發(fā)展之路 第六課《走可持續(xù)發(fā)展之路》 一、課程標(biāo)準(zhǔn): 1、知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。 2、了解中...
2024-11-09 12:04
【總結(jié)】青島市研究課教案課題:關(guān)注世界氣候大會(huì)——走可持續(xù)發(fā)展之路授課人:膠州市第六中學(xué)徐清先時(shí)間:2010年3月5日地點(diǎn):膠州市第六中學(xué)階梯教室聯(lián)系電話:15908951272課題:關(guān)注世界氣候大會(huì)——走可持續(xù)發(fā)展之路課
2025-03-26 05:30
【總結(jié)】我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題一、我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)1、給資源和環(huán)境帶來了沉重的負(fù)擔(dān)2、就業(yè)壓力越來越大3、影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和規(guī)模4、影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高人口過多和過快增長(zhǎng)我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)1、我國自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,資源相對(duì)短短缺
2024-11-18 00:23
【總結(jié)】地理必修3第2單元走可持續(xù)發(fā)展之路臨沂一中討論:這幾張圖片分別反映了什么問題?資源問題人口問題環(huán)境問題可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。討論:可持續(xù)發(fā)展的概念是由發(fā)達(dá)國家提出的,中國作為一個(gè)發(fā)展中國家,有沒有必要走持續(xù)發(fā)展之路。為什么?
2025-01-20 23:22
【總結(jié)】1987年,在報(bào)告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年,通過了,第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動(dòng)。1994年3月,中國政府頒布,這是全球第一個(gè)國家級(jí)的&g
2025-05-13 07:07
【總結(jié)】第一篇:第八課走可持續(xù)發(fā)展之路學(xué)案 第八課走可持續(xù)發(fā)展之路學(xué)案 第一框可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道我國的人口、資源、環(huán)境狀況。 2、理解可持續(xù)發(fā)展是正確的選擇。 ...
【總結(jié)】第一篇:土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路 土木工程走可持續(xù)發(fā)展之路 2010年第25期土木工程是人類歷史上年代最久遠(yuǎn)的“技術(shù)科學(xué)”,作為一種系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),土木工程的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)的過程,是一種技術(shù)過程。土木...
2024-10-28 11:30
【總結(jié)】《可持續(xù)發(fā)展》說課稿 《可持續(xù)發(fā)展》說課稿1《礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例》是湘教版必修三第二單元第五節(jié)的內(nèi)容?,F(xiàn)就教材分析、課標(biāo)分析、學(xué)情分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、...
2024-12-06 00:48
【總結(jié)】第一篇:中國可持續(xù)發(fā)展之路習(xí)題 高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家 第2講中國可持續(xù)發(fā)展之路 一、選擇題(共64分) (一)單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共44分) 1.2010年11月30日是我國第...
2024-11-05 07:47
【總結(jié)】走可持續(xù)發(fā)可持續(xù)發(fā)展之路世界人口總數(shù)1950年——1990年——2021年——64億2021年——66億人口增長(zhǎng)過快、地球面臨著沉重的人口壓力生態(tài)環(huán)境惡化、環(huán)境問題十分嚴(yán)峻全球有26個(gè)國家的;約1/5人口得不到符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的淡水
2024-11-30 14:13