【總結】第二章.物態(tài)變化物質(zhì)的三態(tài)、溫度的測量冰雨水雪露霧霜雹水有三態(tài)且可以相互轉化活動:觀察:結論:觀察水的三態(tài)及其特征你會使用酒精燈嗎?酒精燈的使用一.物質(zhì)三態(tài)的特征氣態(tài)液態(tài)固態(tài)體積(固定/不固定)
2025-06-12 04:15
【總結】一、物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量一酒精燈的使用方法a酒精燈的外焰溫度最高,應該用外焰去加熱b絕對禁止用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈c熄滅酒精燈時,必須用燈帽蓋滅,不能吹滅d萬一灑出的在桌上燃燒起來,不要驚慌,應立刻用濕布撲蓋信息快遞二.觀察水的三種狀態(tài)及其特征
2025-11-12 00:19
【總結】蘇科版義務教育課程標準物理教材八年級第2章第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量西安市44中葉芳:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的物體活動:觀察水的三種狀態(tài)及其特征狀態(tài)形狀(固定或不固定)體積(固定或不固定)固態(tài)(冰)液態(tài)(
2024-12-08 13:02
【總結】阜寧縣明達中學初二年級物理學科第16周導學案主備人:徐會班級姓名課題:長度和時間的測量第2課時一、學習目標二、重難點三、自學
2024-12-09 04:34
【總結】第二章第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量班級姓名1.有以下6種物質(zhì):鐵、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干,請你按物態(tài)把它們分成兩類:一類是 態(tài),包括 ,其特征為__________________________;另一類是 態(tài),包括 ,其特征為________________________。
2025-06-07 16:03
【總結】SS′導學稿§光的反射(2)導學目標:。,光路是可逆的。。重點:光的反射定律難點:鏡面反射和漫反射及其應用導學過程:復習提問:?鏡面反射和漫反射現(xiàn)象有哪些?新課教學:探究實驗:拉上室內(nèi)的窗簾,讓教室光線暗一些,將一小平面鏡放在白紙上,用手電筒的
2025-11-10 17:21
【總結】§物質(zhì)的三態(tài)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量溫度的測量看到什么?聯(lián)想到什么(冰呼吸)?怎么形成?水物態(tài)變化?本章知識,首先學習物態(tài)溫度。物質(zhì)的三態(tài)物質(zhì)的三態(tài)活動通過觀察,水有哪些狀態(tài)?它們的形狀、體積有什么特點?你怎么理解的?什么是離子態(tài)、第四態(tài)?物質(zhì)與物體如何區(qū)別?固體、液體、氣體與固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)有什么區(qū)別?狀狀態(tài)態(tài)形狀形狀體體積積固
2025-06-06 04:53
【總結】“速度”教學設計[設計說明]通過展示學生熟悉的場景說明物體的運動有快有慢,進而提出如何比較運動快慢的問題;通過探究實驗比較紙片下落的快慢培養(yǎng)學生的擴散性思維能力,引出速度的概念及其公式;通過測量紙片下落的速度進一步加強學生測量長度和時間的技能;通過例題的分析初步學會物理計算題的解題規(guī)范;通過閱讀我國運動健兒在夏季、冬季奧運會上用自己的速度為國爭光的事跡
2025-11-10 17:20
【總結】三、令人厭煩的噪聲【學習目標】1、從物理學和環(huán)境保護的角度認識噪聲;2、知道噪聲的來源及危害;知道減弱噪聲的途徑和方法;3、通過分組活動及分組實驗,養(yǎng)成采集信息和實踐活動的能力,培養(yǎng)合作意識?!菊n前準備】1、通過課本中的“信息快遞”,了解樂音和噪聲的物理學上的意義,及了解從環(huán)境保護角度上的意義各是什么?2、通過課本中的
2024-12-09 04:36
【總結】光的色彩顏色人眼看不見的光一.教學目的:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]、橙、綠、青、藍、紫七種色組成的,了解色光的混合與顏料的混合不同;;;、紫外線的應用.二.教學重點、難點;;三.教學過程:[來源:學科網(wǎng)]能夠發(fā)光的物體叫光源,光源分為自然光源和人造光源.太陽、閃電、螢
2024-12-09 04:35
【總結】②③④⑤②海洋陸地江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第五節(jié)水循環(huán)課題:§水循環(huán)教學目標:【知識與技能】(1)認識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導圖的認識,歸納總結工作出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概
【總結】人耳聽不見的聲音一、教學設計思路:隨著物理學科課程內(nèi)容的改革,教學中既要突出學科領域中一些最基本的概念和原理,還要介紹最新的科學知識和有關方法,同時增加與社會及人類自身發(fā)展密切相關的內(nèi)容,所以本節(jié)內(nèi)容應運而生。也許會有許多學生產(chǎn)生這樣的疑惑:既然聽不見,為何也稱為聲音。這是緣于聲的概念已不再局限在聽覺范圍內(nèi)了?;诖?,本課先由一些現(xiàn)象讓學生體
2025-11-14 01:03
【總結】升華和凝華一、教學目標1、知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。2、能運用升華和凝華知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。二、課前預習1、物質(zhì)由直接變?yōu)榻凶錾A,由直接變?yōu)榻凶瞿A。2、物質(zhì)升華需要,凝華需要。三、教學過
【總結】平橋中學初二物理導學案熔化和凝固(一)情景導入播放熔化和凝固動畫自主探究1、你制作過冰塊嗎?你觀察過冬天冰雪化為水嗎?(1)請寫出你的制作過程和觀察到的現(xiàn)象。(2)通過觀察和思考可以得出:水結冰需要將水放在溫度較________(高、低)的環(huán)境中,冰熔化成水需要將冰放在溫度較________(
2025-11-10 17:22
【總結】平面鏡導學案學習目標:1、經(jīng)歷用實驗探究平面鏡成像特點的過程,知道平面鏡成像的特點。2、知道實像與虛像的概念,能夠區(qū)分物體所成的像是實像還是虛像。3、學習用“等效替代”的方法確定像的位置,會比較像和物的大小。4、會畫出物體在平面鏡中成的像。學習重點:平面鏡成像的特點導學過程:一、導入