【總結(jié)】提出問題猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論檢驗(yàn)應(yīng)用光的傳播路徑是怎樣的光可能是沿???傳播的光在同種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的討論、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)2、通過實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)光可以在哪些物質(zhì)中傳播?這些物質(zhì)有什么共同特點(diǎn)?光在這些物質(zhì)中是沿什么路線傳播的?3、你所觀察到的現(xiàn)象和其他同學(xué)相同嗎?你有什么與眾不同的
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性誰在動(dòng)?誰在動(dòng)?火車根本就沒動(dòng),還停在站臺(tái)上火車終于動(dòng)起來了他倆坐的火車動(dòng)了嗎?東臺(tái)東臺(tái)一、運(yùn)動(dòng)與靜止在判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí),被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)物體,叫做參照物。2、信息快遞:參照物1、物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置改變的過程叫做機(jī)械運(yùn)
2025-06-18 13:46
【總結(jié)】物態(tài)之間的變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)一、知識(shí)回顧二、升華凝華現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)①碘原來為__態(tài),加熱后,小錘內(nèi)出現(xiàn)了___,___(有/沒有)液態(tài)的碘出現(xiàn),說明__態(tài)的碘受熱后能直接變成__態(tài)。②停止加熱,冷卻后,玻璃小錘內(nèi)壁出現(xiàn)了___,__
2025-06-12 03:37
【總結(jié)】三凸透鏡成像的規(guī)律透過凸透鏡看課本上的字,你有什么發(fā)現(xiàn)?u(u):物體到凸透鏡的距離;v(v):像到凸透鏡的距離;S2=S1=S3=u=?v=?-==信息快遞點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何組裝實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】物質(zhì)的三態(tài)、溫度的測量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察,感受水在固、液、氣三種狀態(tài)下的不同特征,并會(huì)用語言描述出來;2、學(xué)會(huì)使用酒精燈;3、了解液體溫度計(jì)的工作原理,會(huì)使用溫度計(jì)測量溫度。二、自學(xué)指導(dǎo)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本第28—30頁內(nèi)容,看到30頁結(jié)束。思考并完成《伴你學(xué)》第1
2025-03-13 07:11
【總結(jié)】長度和時(shí)間的測量為了更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)長度和時(shí)間的測量。活動(dòng)一:比較課桌的長、寬、高1、目測課桌的長、寬、高,并比較它們的長度。2、不用尺,你如何證實(shí)自己的目測結(jié)果?說出你的做法測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較.這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量就稱為單位.在國際制中,長度的單位是米,符號(hào)m
2025-06-06 04:08
【總結(jié)】§我們生活的世界充滿了各種聲音聲音是什么?提出一個(gè)問題往往要比解決一個(gè)問題更重要提出問題:??????探究聲音的產(chǎn)生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?想一想:
2025-06-18 17:47
【總結(jié)】一、物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量第二章物態(tài)變化冰山雪霧淞露霧霜云雨酒精燈的使用水的不同狀態(tài)及形狀、體積的特點(diǎn)狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固定
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】§人耳聽不到的聲音溫故知新?答:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。結(jié)論:發(fā)聲的物體肯定在振動(dòng),振動(dòng)的物體肯定在發(fā)聲。觀察:為什么尺振動(dòng)了,我們卻聽不到聲音呢?這就是我們今天所要研究的問題,不過首先研究人能聽到的聲音。請(qǐng)同學(xué)們看書本P21頁內(nèi)容,回答以下問題:?由什么決定?,人的耳朵能聽到的聲波頻率范圍是多少?
2025-06-18 13:39
【總結(jié)】一、可見光【回顧】光是怎樣為我們帶來豐富的視覺感受的?【可見光】1、明:有光入眼3、亮:強(qiáng)光入眼4、暗:弱光入眼2、黑:無光入眼6、暖:光有能量5、彩:色光入眼【探究】哪種色光的發(fā)熱能力強(qiáng)?人眼能夠感覺到特定頻率的光。光也是一種波,紅光頻率低,紫光頻率高。猜想結(jié)論1、你
2025-06-12 04:15
【總結(jié)】2-4升華和凝華氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)??一、溫故知新溫故知新◆加熱時(shí),碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時(shí),是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆冷卻時(shí),碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時(shí),是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆碘的這種物態(tài)變化,是吸熱還是放熱
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】2-1物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量板橋中學(xué)王紅波酒精燈的使用××點(diǎn)燃用燈帽蓋滅用外焰加熱√√活動(dòng)1:活動(dòng)開始時(shí),在燒杯中放入少許冰塊后,在燒杯的外壁可觀察到什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。88實(shí)驗(yàn)過程中,杯內(nèi)有沒有水蒸氣?如在杯口加一玻璃片,過一
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】這個(gè)儀器我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)課上是不是用過?這是什么?導(dǎo)入新課科學(xué)家在觀察夜象時(shí),要用什么?目鏡物鏡靠近人眼的凸透鏡(1)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)靠近被觀測物體的凸透鏡物鏡目鏡第一次:倒立、縮小、實(shí)像望遠(yuǎn)鏡的光路圖第二次:“正立
【總結(jié)】照相機(jī)與眼球視力矯正瘦西湖五亭橋白塔文昌閣個(gè)園運(yùn)河?照相機(jī)的原理:利用凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像的原理了解照相機(jī)的構(gòu)造鏡頭機(jī)身膠片拍照時(shí)的物距不同拍攝遠(yuǎn)景,鏡頭后縮。拍攝近景,鏡頭前伸。凸透鏡成實(shí)像時(shí),當(dāng)物遠(yuǎn),像,像變
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】第二節(jié)溫度的測量教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.理解溫度的物理意義2.會(huì)正確使用溫度計(jì)測量溫度課前準(zhǔn)備:[來源:Z§xx§m]1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)溫度的測量;調(diào)查生活中都有哪些溫度計(jì);準(zhǔn)備一支體溫計(jì),并觀察它的結(jié)構(gòu):2.教學(xué)器材:實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)(25支)、演示溫度計(jì)1個(gè)、燒杯三個(gè)、冷水
2024-12-09 04:35