【總結(jié)】認(rèn)識(shí)物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷直觀認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單幾何形體的過程，能辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形，知道它們的名稱。2．經(jīng)歷觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，在合作與交流的過程中，獲得積極的經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個(gè)紙箱放到講桌上。問：小朋友們，想不想知道這里面是什么？
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（二）第2課時(shí)6~10的認(rèn)識(shí)（2）106789（）98（）（）5（）（）211074讀數(shù)：按順序填數(shù)：634如何分成兩堆？分一分，填一填。156
2024-12-12 17:25
【總結(jié)】連減教學(xué)內(nèi)容：42頁例2，43頁課堂活動(dòng)3，45頁練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的：1．通過情景圖理解連減的意義。2．通過操作感悟體會(huì)連減的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)思維連貫性。4．聯(lián)系生活實(shí)際感悟連加，連減的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)：1．連減的計(jì)算方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程
2024-12-09 04:27
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：15頁例1——例3，課堂活動(dòng)1、2練習(xí)二1教學(xué)目的：1．使學(xué)生通過實(shí)際，感悟加法計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，初步體驗(yàn)加法意義。2．認(rèn)識(shí)加號(hào)，加法算式，初步感受數(shù)學(xué)的作用與數(shù)學(xué)的形式美，簡(jiǎn)潔美。3．探索5以內(nèi)的加法的計(jì)算方法，在與同伴的交流中體會(huì)方法的多樣性，學(xué)會(huì)5以內(nèi)的加法。教學(xué)重難點(diǎn)：
【總結(jié)】6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：28頁例1——例3，29頁課堂活動(dòng)1、2、3。教學(xué)目的：1．進(jìn)一步鞏固加法的多種計(jì)算方法。2．進(jìn)一步鞏固看一幅圖寫兩個(gè)加法算式。3．正確計(jì)算6、7的加法。4．培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)對(duì)口令二、新授
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容：8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡(jiǎn)單加減法的問題。能力教學(xué)點(diǎn)：能列出不同的加減法算式，會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn)：會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過程：一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法，同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】6-10的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。能力教學(xué)點(diǎn)：。，能根據(jù)情景圖提出簡(jiǎn)單的問題。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。課前準(zhǔn)備：。。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、比一比，看誰算的快。1+4=
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】連減【教學(xué)內(nèi)容】教科書第42頁例2的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1．理解連減的含義，掌握連減的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2．通過觀察、操作、討論、交流，積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)初步的觀察能力、比較能力、抽象概括能力及解決問題的能力。3．感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)序數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)序數(shù)的概念。2.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊，生活中處處有數(shù)學(xué)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)序數(shù)的概念教學(xué)難點(diǎn)：序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課件引入：小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)二、學(xué)習(xí)新知1.說說一共有幾只小動(dòng)物參加比賽，誰得了第幾？2.你還能提
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】通用教案?jìng)€(gè)性教案10的認(rèn)識(shí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)、讀、寫10，會(huì)用10表示物體的個(gè)數(shù)。能力目標(biāo)：、比較操作等活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)經(jīng)歷10的抽象過程。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過教學(xué)活動(dòng)，在具體情境中，感受數(shù)的意義體會(huì)數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)數(shù)一定要寫規(guī)范。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。讀一讀這些數(shù)。024681013579請(qǐng)你填一填。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)？這些是雙數(shù)。你還知道些什么？我還知道6的相鄰數(shù)是5和7。我還知道0在這里表示起點(diǎn)。還有……
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】12減幾教學(xué)內(nèi)容：104頁例1、2，課堂活動(dòng)1，練習(xí)十四1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活中找到12減幾的算法2.較清楚的表達(dá)自己的口算方法3.正確計(jì)算教學(xué)重、難點(diǎn)：計(jì)算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.說得數(shù)是12的加法算式2.填空9+（）=12
2024-12-08 21:10
【總結(jié)】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁例1，課堂活動(dòng)1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過情景教學(xué)說明連加的意義。2．通過操作感悟體會(huì)連加的計(jì)算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn)：連加的計(jì)算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1．通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小
2024-11-20 00:11
【總結(jié)】7加幾教學(xué)內(nèi)容：94頁例1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會(huì)口算7加幾，能較清楚表達(dá)自己的口算方法3.學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，進(jìn)一步鞏固湊十法這種簡(jiǎn)便算法教學(xué)重、難點(diǎn)：7加幾的口算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.游戲：找朋友10的好朋友2.
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