【文章內(nèi)容簡介】 大會”上，揚州市高郵“泥腿子”出身的農(nóng)機發(fā)明家葛玉明被授予“省十大杰出專利發(fā)明人”的稱號。葛玉明先后發(fā)明了六項農(nóng)機產(chǎn)品，擁有20多項專利權(quán)，累計產(chǎn)生的社會經(jīng)濟效益超過200億元。這一事實給我們的啟示是（）①只有扎根農(nóng)村才能成才②每個青年都應(yīng)努力成為社會主義建設(shè)所需人才③只要自己勤奮努力，就一定能成才④平凡的崗位上也能做出不平凡的業(yè)績A、①②B、①③C、②④D、③④艱苦奮斗，在不同的時代有不同的內(nèi)容。在今天社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，充分體現(xiàn)艱苦奮斗精神的是（）A、井岡山精神B、延安精神C、長征精神D、航天精神無論是實現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想，還是我國現(xiàn)階段的共同理想或個人理想，其根本途徑是（）A、發(fā)展經(jīng)濟B、消除兩極分化C、艱苦奮斗D、改革開放[二]、明辨是非關(guān)注生活（16分）觀點透視：甲同學(xué)說：“我畢業(yè)后想上中專，掌握一技之長，將來可以為國家作貢獻?！币彝瑢W(xué)說：“只有考上重點高中，上名牌大學(xué)，將來才能為國家作出更大貢獻，否則，只能從事沒出息的工作。”你同意他們的觀點嗎？運用所學(xué)知識——請你評析：[三]、感悟踐行學(xué)會生活（16分）閱讀材料：胡錦濤指出：歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱苦奮斗作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。為了使同學(xué)們對艱苦奮斗形成正確的認(rèn)識，九年級某班同學(xué)決定開展公民教育實踐活動，作為其中一員，運用所學(xué)知識，結(jié)合自身感悟——請你參與：（1）你準(zhǔn)備通過哪些途徑來了解同學(xué)們對艱苦奮斗精神的認(rèn)識。（2）通過調(diào)查，你了解到同學(xué)們存在哪些模糊的認(rèn)識？（舉一例）（3）針對同學(xué)中存在的模糊認(rèn)識，運用所學(xué)知識進行勸導(dǎo)。（4）在今天，我們中學(xué)生該如何發(fā)揚艱苦奮斗精神？附錄答案：說明：上述兩道主觀題的答案請參照本課《學(xué)習(xí)手冊》的相關(guān)習(xí)題答案。五、教學(xué)反思：第四篇：放飛理想勵志成才《放飛理想，勵志成才》主題班會班會背景在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們的學(xué)生正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時期，多數(shù)學(xué)生非?？释ㄟ^自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。臨近小學(xué)畢業(yè)，部分學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)熱情，有的甚至存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于玩樂。這樣的學(xué)生能跟上時代的步伐嗎？能在激烈的社會競爭中取勝嗎？不能！我們希望有種活動能使學(xué)生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，我們搞這樣一個主題班會活動，使學(xué)生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚起理想的風(fēng)帆，順利到達成功的彼岸。：通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實地，不懈努力地學(xué)習(xí)，才能去實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。：通過班會活動，使學(xué)生、增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。：通過班會活動，使學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標(biāo)奮進?；顒又鞒职嚅L羅亞茹、副班長張吉超班會流程一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕主持人（甲）：尊敬的老師們！主持人（乙）：親愛的同學(xué)們！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們“放飛理想 勵志成才”主題班會的序幕。二、了解名人立志的警句和故事：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。乙：每一個人都有一個理想，為了心中的理想而揚帆遠航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌理想的名言警句。下面我們看一些名言，請同學(xué)們猜猜作者是誰。（大屏幕）甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）乙：志當(dāng)存高遠。（諸葛亮）甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）乙：青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）：現(xiàn)在請同學(xué)們來交流你收集的名人名言。：古今中外，有不少名人在青少年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人公是誰？（故事指名學(xué)生上臺讀出）學(xué)生1：有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出”三不談”：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？（毛澤東）學(xué)生2：20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？（周恩來）學(xué)生3：他決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。但是，他百折不撓，把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。你知道他是誰嗎？（諾貝爾。）三、立足現(xiàn)在，放飛理想：好，謝謝幾位同學(xué)帶來的精彩故事。毛澤東、周恩來、諾貝爾以及無數(shù)成功人士都是從小有遠大理想，并為之奮斗直至成功。那么我們的理想是什么？請大家踴躍發(fā)言。、朝著我們的目標(biāo)快樂飛翔吧。請大家上板張貼自己的理想心語卡片。播放歌曲《種太陽》四、如何實現(xiàn)自己的理想：同學(xué)們，成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。乙：怎么樣才能實現(xiàn)自己的理想呢？請大家談?wù)勛约旱目捶?。：理想是崇高的，夢想是偉大的，理想的實現(xiàn)，夢想的超越，離不開辛勤的努力，不屈的精神。乙：珍惜青春、珍惜時間，我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時代，為人生的理想和目標(biāo)而奮斗吧！主持合：讓我們一起吟誦《長歌行》吧。五、《預(yù)設(shè)未來》表演1.《二十年后的我》甲：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過去了，現(xiàn)在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家主席的接見。乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼?。運動員：老師、同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當(dāng)一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第335屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。每當(dāng)五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚。甲：真不簡單！水稻專家：上學(xué)時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻一點力量。經(jīng)過10年多的研究、實驗，現(xiàn)已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀(jì)號”優(yōu)良品種?？?，我給你們帶來了我的專利。乙：你的貢獻真大??！祖國人民感謝你。清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！20年過去了，我可沒有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。甲：三百六十行，行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍??同時離不開清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。：《招 聘》乙：同學(xué)們，假如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)不專心，不努力，沒有遠大的理想，長大后會怎么樣呢？請看小品《招聘》。場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個牌子：人才聘用處。學(xué)生甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實現(xiàn)了我的理想?，F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長。（看臺下）你問我手里是什么？這是管理器?。ㄅe起）我就靠它來管理公司?，F(xiàn)在知識更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。學(xué)生乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學(xué)六年級的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè)．回家種地去了?？扇ツ戤?dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運工、蹬過三輪車，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）??聽說老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門）學(xué)生甲：請進。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）學(xué)生乙：（微笑）你是勤奮董事長吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門站立）學(xué)生甲：（一愣）你是??（起身）學(xué)生乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）學(xué)生甲：噢，你是懶惰?。ㄗ呦蚯?，提手）請坐，請坐。（同坐）學(xué)生乙：聽說現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進入世界三強，固定資產(chǎn)就有8000億元。學(xué)生甲：不足掛齒?，F(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來是??學(xué)生乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過500個單位，他們都說我沒文化，不用我?，F(xiàn)在不是奔你來了嗎？老同學(xué)，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。學(xué)生甲：臟累的活倒沒有，這個會用嗎？（把管理器送過去）學(xué)生乙：（接過）（興奮）游戲機！20年前我最愛玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）學(xué)生甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來管理公司。學(xué)生乙：（驚訝）努力?。ㄞD(zhuǎn)身）自語：都是一個老師教的?。ǜ锌W(xué)生甲：（點按）這是我美國的分公司，這個機器你會用嗎？（手指）學(xué)生乙：不會。學(xué)生甲：這個最簡單。學(xué)生乙：沒見過。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）學(xué)生甲：（坐下，拿筆開支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動幫你，開導(dǎo)你，你就是不聽，甚至還打我。你學(xué)習(xí)上太懶了，懶惰坑了你自己（語重心長）。（遞支票）這是10萬元支票。學(xué)生乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢，錢總有一天會用完，我要工作！學(xué)生甲：是買你的名字。學(xué)生乙：你說什么？（疑惑）學(xué)生甲：買你的名字?。ㄌ岣咭袅浚ㄆ鹕恚W(xué)生乙：那我不就沒名沒姓了嗎？學(xué)生甲：換一個新名字，叫好學(xué)。怎么樣？學(xué)生乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語：我要重新做人，不要懶惰）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神振奮）學(xué)生甲：（再送一張支票）這是20萬元，拿去做學(xué)費，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年后再來我公司應(yīng)聘上班。學(xué)生乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機會。（態(tài)度誠懇，激動）學(xué)生甲乙：、同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會給你力量，你一定能實現(xiàn)你美好的理想！甲：千里之行，始于足下。成功是由一個個小目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。乙：我們要努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞壯麗的景色；甲：努力從今天開始，腳踏實地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實；乙