綠城之秋心得(編輯修改稿)
2024-11-09 12:08 本頁面
【文章內容簡介】 汲取各個老師優(yōu)秀的方面，豐富自己的教師技能，改善不足，為自己將來的就業(yè)打下基礎。下午主要是北京師范大學研究員章建躍老師的主題報告《數(shù)學概念的理解與教學》。章建躍老師從為什么要講《數(shù)學概念的理解與教學》這個話題出發(fā)，講到當前數(shù)學教學中的現(xiàn)狀。數(shù)學教育的根本任務是培養(yǎng)思維能力（特別是邏輯思維能力）和理性精神，數(shù)學是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的能力最好載體。而學生在數(shù)學方面用最多時間，花最大精力，但終是收獲和付出不成正比。對此，章建躍老師找出了主要原因，并且針對如何才能改變現(xiàn)狀提出了他自己的見解。19日的活動就在章建躍老師精彩的講座中結束。20日上午的主題，就是圍繞著MS—EEPO學習方式進行的。幾位老師分別用MS—EEPO學習方式上了課，并且以同樣的方式評了課。這種新型的教學方法使人耳目一新，雖然在我們的課堂上，謝學賓老師也運用了這種方法教學，但遠沒有這次活動中那么多的感受，或許是因為我們已經(jīng)習慣了傳統(tǒng)的教學方式，當我們也用MS—EEPO方式來學習時，就會有一種逆反心理，接受不了新事物。這次活動帶給我的東西真的很多。不僅見識到名師的風采，學習了名師的教學經(jīng)驗，而且了解了一點數(shù)學教學的現(xiàn)狀，更深入接觸了MS—EEPO學習方式，使自己看到自己的欠缺之處，也看到數(shù)學教學未來的學習方式?；顒右呀?jīng)圓滿結束，但收獲的東西將在我以后的道路上給予我很大的幫助。第四篇：綠城心得參加全國小學英語教學名師課堂觀摩心得體會2013年10月，在南寧舉辦了全國小學英語名師課堂教學觀摩。此次活動，旨在探討新課程課堂教學理論與實踐問題，推廣名師的教育思想、先進的教學理念和科學的教學方法，以此提高教師的專業(yè)素質，并推進基礎教育課程改革。通過參加這次活動，我受益匪淺，讓我近距離地領略到每位教師的教學風格，深厚的教學功底，及精湛的教學藝術，夠能去聆聽專家的聲音，學習優(yōu)秀教師的教育教學方法，豐富自己，查找不足，為自身的專業(yè)發(fā)展奠定更好的基礎。雖然這些優(yōu)質課的水平不一，風格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西，下面就談談我的一點感受。兩天來，我們聽取了6節(jié)名師的優(yōu)質課，他們分別是重慶市人和街小學劉小菁執(zhí)教的《Let’s eat.》，北京市海淀外國語實驗學校主維山執(zhí)教的《Pleased to meet you.》，廣東順德一中英語田湘軍執(zhí)教的《Is it a monster?》，廣東省珠海市拱北小學校長鮑當洪執(zhí)教的《In the nature park.》，柳州市柳太路小學韋鍵老師執(zhí)教的《Can Sam play football?
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