【總結(jié)】 介紹雙龍洞導(dǎo)游詞三篇 介紹雙龍洞導(dǎo)游詞【1】 旅客們,歡迎你們來到金華。金華,自古就有“山有仙華靈洞之奇,水自雙溪渤水之勝”的美譽(yù),尤其以雙龍洞﹑冰壺洞﹑朝真洞最為著名。今天,就讓我們一品雙龍...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】浙江雙龍洞導(dǎo)游詞大全 雙龍洞位于金華山雙龍風(fēng)景區(qū)中心,是整個(gè)雙龍風(fēng)景名勝區(qū)核心景觀和象征,洞形成于約一億年 前,成為自然風(fēng)景名勝的歷史已有1600多年。下面是帶來的浙江雙龍洞導(dǎo)游詞,希望可以幫到大...
2024-09-16 09:39
【總結(jié)】第一篇:《記金華的雙龍洞》說課稿(模版) 記金華的雙龍洞 一、說教材 《記金華的雙龍洞》是人教版實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第一單元的精讀課文。這篇課文按照游覽的先后順序,記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過...
2024-11-05 07:10
【總結(jié)】13、記金華的雙龍洞葉圣陶2345678910雙龍國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)位于浙江省金華市北郊的金華山西南,林海綿綿,水流潺潺,年平均氣溫比城區(qū)低6℃,是一處以山岳森林為背景,地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色,觀光旅游、康體休閑、避暑納涼、海外朝圣為主要
2025-05-02 03:55
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞 記金華的雙龍洞【教材分析】 《記金華的雙龍洞》葉圣陶先生早年寫的一篇游記。編排在北京版課程改革實(shí)驗(yàn)教材第9冊(cè)第5課中。文章是按游覽順序,先后寫路上風(fēng)光、外洞、孔隙和內(nèi)洞,最...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版] 《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計(jì) 明光市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 任繼紅 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解詞語的意...
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞教案 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1、了解內(nèi)洞、外洞的特點(diǎn)以及怎樣由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的。 2、練習(xí)理清課文的條理。 三、教學(xué)時(shí)間:三課時(shí) 四、教學(xué)過程: 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入新課:...
【總結(jié)】3、記金華的雙龍洞我會(huì)寫:簇臀蜿蜒我理解:稍微依據(jù)或濃或淡蜿蜒欣賞課文,然后用“——”畫出提示作者游覽順序的有關(guān)詞句。游覽順序:?金華——羅店——入山——洞口、外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞?第一段(1):交代游
2025-01-20 00:08
【總結(jié)】多媒體課件四年級(jí)語文記金華雙龍洞制作:南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)彭誠(chéng)保記金華的雙龍洞葉圣陶羅甸入山雙龍洞口孔隙外洞金華城游覽示意圖狹小昏暗低矮(小船
2024-12-13 11:27
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞說課稿 《記金華的雙龍洞》說課稿 各位評(píng)委老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《記金華的雙龍洞》(板書)。下面我將從教材分析、教學(xué)...
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材語文第九冊(cè)教案課 題課型讀講授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞,認(rèn)讀1個(gè)字。2.了解按游覽順序連段成篇的方法及過渡句在文中作用。3.學(xué)習(xí)“孔隙”一段的描寫方法,寫一段話。4、聯(lián)系生活實(shí)際和網(wǎng)上資料輔助等。5、了解金華雙龍洞奇異的景象,產(chǎn)生熱愛祖國(guó)山河的情感。教學(xué)重點(diǎn)了解金華雙龍
2025-06-22 17:16
【總結(jié)】第一篇:《記金華的雙龍洞》教案 記金華的雙龍洞 一、教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀森郁”等詞語。,能背誦自...
2024-11-05 07:09
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞教案- 4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法,理解“蜿蜒”的詞義。(蟲字旁,你想到了什么?) “首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。”(龍身體,又讓你想到了什么形狀?...
【總結(jié)】第一篇:《記金華的雙龍洞》說課稿 記金華的雙龍洞 一、說教材 《記金華的雙龍洞》以精練生動(dòng)的筆墨記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過,表達(dá)了作者對(duì)山川景物的熱愛。通過認(rèn)真鉆研教材,我在教學(xué)第一部分路上...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】第一篇:記金華的雙龍洞 小學(xué)語文“記金華的雙龍洞”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路: 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理,并結(jié)合小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定了“記金華的雙龍洞”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,充...