【文章內(nèi)容簡介】 展，立于不敗之地的保障。板書：現(xiàn)代社會的需要小組活動，展示自己收集到的關(guān)于“只有誠實守信，才能贏得市場；反之就會失去信譽，最終砸了自己的牌子”的事例。各小組匯報。（在學(xué)生匯報過程中追問：誰都知道應(yīng)當(dāng)誠實守信，但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做？使學(xué)生從正反兩個方面加深認(rèn)識。）其實在我國歷史上，也有許多這樣的故事。下邊請聽歷史故事《誠實的晏殊》。小結(jié)：這個故事說明，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來我國人民，就把誠實守信作為一個人起碼的道德品質(zhì)。板書：是中華民族的傳統(tǒng)美德三、聯(lián)系實際 深化觀點你在生活中有過這方面的體會嗎？（引導(dǎo)學(xué)生通過討論認(rèn)識到，不抄別人的答案，雖然成績一時不理想，但是一種誠實的表現(xiàn)。成績是可以改變的，人的品質(zhì)最可貴；抄襲別人的答案，即使一時取得好成績，也不光彩。不僅不利于彌補學(xué)習(xí)上的漏洞，而且還養(yǎng)成了自欺欺人、不誠實的壞品質(zhì)，最終害了自己。）板書：從小時候要求自己誠實守信 第三課《 團結(jié)互助》 教學(xué)設(shè)計第1課時 團結(jié)就是力量教學(xué)目標(biāo)通過對生活中的團結(jié)互助的感受和對團結(jié)互助意義的教學(xué)，使學(xué)生明確團結(jié)互助是正確處理個人與他人，個人與社會關(guān)系的要求。通過本站教學(xué)，要落實到行動中去，不僅要讓學(xué)生感受團結(jié)互助，更要培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的意識和能力。教學(xué)重點團結(jié)互助的意義。教學(xué)難點團結(jié)互助，樂于助人，有利于我們自己的成長。【引言】我們每個人都希望生活在一個團結(jié)、互助、友愛、祥和的大家庭中。在這樣的環(huán)境中，我們不僅可以體會到集體的溫暖，分享到大家的快樂，還可以在大家的幫助下不斷進步。和諧友愛的生活需要我們大家共同努力，需要我們每個人的奉獻和付出。提問：什么是團結(jié)？什么是互助？（補充知識）什么是團結(jié)？團結(jié)：指為了實現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或者結(jié)合。什么是互助？ 互助：指互相幫助?！緦?dǎo)入新課】讓學(xué)生聽歌曲《團結(jié)就是力量》。團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯開火，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒?！局v授新課】第1站團結(jié)就是力量（思想驛站）生活中影響團結(jié)的現(xiàn)象有：自私自利自以為是頑固不化心胸狹窄特立獨行山頭主義貌合神離局外觀察想一想：自我檢查一下，自己身上是否也存在上述不良行為？ 結(jié)論：一個集體中如果有這些影響團結(jié)的行為的話，無論對集體還是對個人都是不利的。一、生活中的團結(jié)互助我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)心和熱愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。我們要形成一個溫暖的共同體，一個溫暖的集體。關(guān)心，幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心，幫助他人就是在自己開心的同時，也讓別人開心；關(guān)心，幫助他人就是理解別人。（舉例）四川汶川縣5?12地震后，我們學(xué)校在5月19日舉行了“獻愛心賑災(zāi)捐款”活動。目的：讓學(xué)生親自體會一下關(guān)心，幫助別人。二、團結(jié)互助的意義如何？（重點）團結(jié)互助可以營造良好的氛圍，有利于人們減輕心理壓力，增強自信心。（做個游戲）《讓我們攜手前進》找７位學(xué)生，有男生也有女生，都伸出右手，左手握住，７只右手搭在一起。目的：讓同學(xué)們團結(jié)起來，建立一個溫暖、團結(jié)、祥和的班集體。團結(jié)友愛的集體可以使我們享受到幫助別人的快樂，也可以使我們感受到他人幫助的溫暖。（引名人名言）如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕松而愉快?！径怼扛郀柣?目的：告訴學(xué)生，人應(yīng)當(dāng)留給他人美好的東西，這樣我們的生活也將是幸福的，“贈人玫瑰，手有余香?！睒酚趲椭鷦e人，有利于自己的成長（難點）交往，友誼是相互的，需要互助互愛。因此，我們主動去幫助他人，他人也會幫助我們的。所以，我們要主動從自己做起，從現(xiàn)在做起，就可以形成人與人之間的良性互動，營造出一個溫暖的大家庭。（補充知識）“助人”能“助己”意思是什么？并不是一種功利的態(tài)度，即把對別人的幫助當(dāng)作一種投資，期望得到回報。（錯誤的理解）諺語“施恩莫望報，望報莫施恩”?！爸恕蹦堋爸骸卑▋煞矫?。（正確的理解）一方面指交往，友誼是相互的，需要互助互愛。另一方面說“助人”能“助己”實際上是蘊含著一種信念和道德要求。我們主動去幫助他人，他人也會幫助我們的，這是人與人之間的一種良性互動，在這個過程中人會成長完善；雖然交往是相互的，但不能等待他人先幫助自己，我們強調(diào)我們自己要先走出第一步，因為在現(xiàn)實生活中，我們幫助了別人未必會同時等到他人的幫助，可是我們應(yīng)當(dāng)走出第一步，才有可能引起互動。（講故事）《小刺猬救孔雀》森林的動物們在森林里玩耍有大象，老虎，小白兔，小刺猬和美麗的孔雀等。長的丑的小刺猬說出給孔雀玩的話，但孔雀嫌小刺猬丑，并長滿全身的刺不和它玩，然后，自己去玩，大家正玩的時候，聽見遠處喊“救命啊，救命啊”，小刺猬聽到喊聲立馬往喊聲跑去，原來孔雀在草叢處玩時，竄出一條毒蛇，小刺猬縮成一個小球滾到毒蛇邊，用刺去扎它，毒蛇受了傷一溜煙跑了?？兹高@時低下頭對小刺猬說：“對不起，以后我給你玩，謝謝你救了我”。目的：幫助是相互的，我們一定要主動付出。個人的力量是渺小的，但許多人凝聚在一起，卻會形成無堅不摧的巨大力量。（諺語）人心齊，泰山移。眾人拾柴火焰高。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。單絲不成線，獨木不成林。（聽歌曲）《眾人劃槳開大船》一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團。一個巴掌呀，拍也拍不響，萬人鼓掌喲，聲呀聲震天，聲震天。目的：團結(jié)起來力量大，即團結(jié)就是力量。（舉例子）螞蟻的力量一群螞蟻被林火包圍了，火圈在迅速地縮小，黑壓壓的螞蟻群瞬間將葬身火海。這時，螞蟻很快地聚集在一起，抱成一個巨大的螞蟻團。螞蟻團順勢向火勢較小的地方滾去，熊熊烈燒焦了螞蟻團外圍的螞蟻，但螞蟻團一點兒也沒有松動，迅速滾出火區(qū)，滾到?jīng)]火的地方，絕大多數(shù)螞蟻得救了。這說明了什么？（1）人心齊，泰山移。（2）相互之間的團結(jié)可以產(chǎn)生強大的凝聚力和戰(zhàn)勝力?！颈菊n小結(jié)】人是社會的人，人是有情感需要的人，人際互動的方式除了競爭與合作，還有一種交往方式就是包含著人們深厚感情的團結(jié)互助。團結(jié)友愛，互相幫助，是我們所追求的和諧的人際關(guān)系?！景鍟O(shè)計】第12課團結(jié)互助什么是團結(jié)？什么是互助？ 第1課時團結(jié)就是力量一、生活中的團結(jié)互助二、團結(jié)互助的意義如何？營造良好的氛圍，減輕心理壓力，增強自信心。樂于助人，有利于自己的成長。團結(jié)起來，會形成無堅不摧的巨大力量。第三課要團結(jié)合作第二課時教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知：1．知道團結(jié)合作就是在大家合干一件事時，心往一處想，勁往一處使，互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助。2．懂得在做很多事情時都需要團結(jié)合作，尤其是現(xiàn)代社會更需要團結(jié)合作的精神。情感：愿意與人團結(jié)合作。行為：，能聽取別人意見，不固執(zhí)己見。，互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，不說不利于團結(jié)的話，不在背后說別人的壞話，不做不利于團結(jié)的事。教學(xué)重點：幫助學(xué)生樹立團結(jié)合作的思想。教學(xué)難點：使學(xué)生親身體會到團結(jié)合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：課件：（幻燈片）《三個和