【總結(jié)】沽源縣第三中學:張秀榮2、如果3分鐘以后記為+3分鐘,那么3分鐘以前應該記為。1、如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應該記為。-2cm-3cmlO如圖,有一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置恰好在l上的一點
2024-11-10 05:15
【總結(jié)】習題有理數(shù)的乘法法則3232581212231513當a、b是下列各數(shù)值時,填寫空格中計算的積與和:-2a10-60b-9-4-60-28aba+b--一、計算題①)2()21(???②)511(32
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社(第二課時)1.使學生掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算。2.使學生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:乘法的符號法則和乘法的運算難點:積的符號的確定。一、溫故知新、引
2024-11-29 10:10
【總結(jié)】5.1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點)2、過程與方法:經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。(難點)3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值,激發(fā)學習興
2024-12-08 20:48
【總結(jié)】有理數(shù)的除法教案一、教學目標,歸納出有理數(shù)的除法法則的過程[來源:Z§xx§],理解零不能做除數(shù)。,體驗矛盾著的對立雙方在一定的條件下互相轉(zhuǎn)化的辨證唯物主義思想,會進行簡單的混合運算二、教學重點:除法法則和除法運算。教學難點:根據(jù)除法是乘法的逆運算,歸納出除法法則。三、教學過程(一
2024-12-07 19:07
【總結(jié)】梁集中學耿瑞玲活動一1.(-7)×82.8×(-7)3.(-)×(-)4.(-)×(-)5391053910通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-28 01:53
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級數(shù)學上冊優(yōu)質(zhì)課導學案《有理數(shù)的乘法》 有理數(shù)的乘法 一,預習目標: 1、理解有理數(shù)的運算法則;能根據(jù)有理數(shù)乘法運算法則進行有理數(shù)的簡單運算; 2、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程...
2024-10-15 18:30
【總結(jié)】2.3.2有理數(shù)的乘法一、教學目標[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]1、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法的運算律的過程,發(fā)展學生觀察、歸納等能力。2、理解并掌握有理數(shù)乘法的運算律:乘法交換律、乘法結(jié)合律、分配律。3、能運用乘法運算律簡化計算,進一步提高學生的運算能力。二、教學重點、難點重點:乘法的運算律難點:靈活運用乘法的運算律簡化運算
2024-12-07 19:06
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法同步練習題基礎(chǔ)訓練一、填空1、兩數(shù)相乘,同號得,異號得,并把絕對值。2、(–8),,(–7)這三個數(shù)相乘的積的符號是,積的絕對值是。3、×1+×–×=
【總結(jié)】.1有理數(shù)的乘法一、教學目標1、關(guān)注學生學習的過程,多讓學生經(jīng)歷知識發(fā)生、規(guī)律發(fā)現(xiàn)的過程,盡可能讓學生活動。2、掌握有理數(shù)的乘法法則,會進行有理數(shù)的乘法運算。3、了解倒數(shù)的概念,理解零沒有倒數(shù),學會求一個數(shù)的倒數(shù)。4、理解幾個有理數(shù)相乘,積的符號的確定。二、教學重點、難點重點:有理數(shù)乘法的運算難點:探索有理數(shù)的乘法法則及
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第2課時有理數(shù)的乘法運算律有理數(shù)的乘法與除法知識目標1.通過計算、比較、對比,分析有理數(shù)的乘法,理解有理數(shù)的乘法運算律.2.在有理數(shù)乘法運算的基礎(chǔ)上,會運用有理數(shù)的乘法運算律進行多個有理數(shù)相乘的運算.3.通
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘除第1課時有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法目標突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標第1課時有理數(shù)的乘法1.經(jīng)歷觀察溫度計上的溫度變化等數(shù)學活動,推理出有理數(shù)的乘法法則,并能熟練應用法則進行計算.2.通過
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】主講:陸吉林學習目標?能夠借助數(shù)軸比較兩個有理數(shù)的大小?能夠利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小?同學們要發(fā)揚善于獨立思考,樂于合作交流的良好品質(zhì)。請同學們仔細閱讀課本P14黑體字上面的內(nèi)容,然后認真填寫好書本上的空白。?把這幾個旅游區(qū)的最低溫度由低到
2024-11-30 12:06
【總結(jié)】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.必做題:課本
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘除第2課時多個有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法目標突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標第2課時多個有理數(shù)的乘法1.通過計算多個有理數(shù)相乘,總結(jié)歸納多個有理數(shù)相乘的法則,并能正確地計算多個有理數(shù)相乘.
2025-06-17 16:03