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青島版數(shù)學七上52代數(shù)式2篇(編輯修改稿)

2025-01-14 03:55 本頁面
 

【文章內容簡介】 五、達標檢測 1)n 箱蘋果重 p 千克,每箱重 _____千克; (2)甲身高 a 厘米,乙比甲矮 b 厘米,那么乙的身高為 _____厘米; ( 3)底為 a,高為 h 的三角形面積是 ______; (4)全校學生人數(shù)是 x,其中女生占 48%,則女生人數(shù)是 ____,男生人數(shù)是 .將下列代數(shù)式用自然 語言表示 : (1)2a3c; (2) ; (3)ab+1; (4)a2b2 用代數(shù)式表示: (1)x與 y 的和; (2)x的平方與 y 的立方的差; (3)a的 60%與 b的 2倍的和; (4)a除以 2的商與 b除 3的商的和 六、布置作業(yè) 課本 105 頁練習 七(上) 代數(shù)式( 2) 一、 學 習 目標 : 知識與技能: 在具體情景 中,進一步理解字母表示數(shù)的意義,經歷代數(shù)式概念的產生過程 .會列代數(shù)式,能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,發(fā)展符號感 . 過程與方法: 通過豐富的實例使學生經歷從語言敘述到代數(shù)表示,從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程 .通過列代數(shù)式,初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維方法。 情感、態(tài)度與 價值觀:在與同伴探索、交流的 學習過程中形成良好的學習態(tài)度,逐步體會數(shù)學語言的簡潔美,培養(yǎng) 學生分析問題的能力和語言表達能力 . 二、 學 習 重點 :代數(shù)式的概念,列代數(shù)式 . 學 習 難點 : 理解描述數(shù)量關系的語句,正確列出代數(shù)式。 三、學習過程 (一 )自主學習 請同學們認真閱讀課本 105 頁 106 頁內容,完成下面的練習: 1 一個三角形的三條邊的長分別
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