冀教版七年級上冊52代數(shù)式教案-資料下載頁

【總結】代數(shù)式教學目標：知識與技能：1．會把代數(shù)式反映的數(shù)量關系用文字語言表述出來；2．會把文字語言表述的數(shù)量關系用代數(shù)式表示出來；3．掌握代數(shù)式的書寫規(guī)范。過程與方法：經歷列代數(shù)式的過程，體會代數(shù)式可以表示數(shù)量關系．情感態(tài)度與價值觀：進一步體會字母表示數(shù)的意義。教學重點：1．說出代數(shù)式所表達的數(shù)量關系（代數(shù)式的意義）；2．

2024-12-03 07:36

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式23代數(shù)式的值教學課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人：XXXX動腦筋：今年植樹節(jié)時，某校有305名同學參加了植樹活動，其中有的同學每人植樹a棵，其余同學每人植樹2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹的總棵數(shù)嗎？如果a=3，他們共植樹多少棵？如果a=4，他們共植樹多少棵？一、新課引入

2025-06-14 03:23

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識54生活中的常量與變量2圖像表格的信息讀任件新版青島版-資料下載頁

【總結】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識（１）從汽車站到安丘一中的路程大約是５千米，那么汽車要從汽車站到安丘一中的行駛過程中，什么是常量？什么是變量？（２）汽車以勻速行駛，那么在行駛過程中什么是常量？什么是變量？（３）假如汽車行駛的時間不變，那么又會有哪些量是變化的呢？如何變化呢？我國“神舟六號”于2022年10月17日凌晨4時33

2025-06-19 12:14

七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式312代數(shù)式課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1．了解代數(shù)式的概念；2．能根據(jù)實際問題的意義，列代數(shù)式．情景問題引入小明到超市購買商品，發(fā)現(xiàn)部分食品正在打折促銷

2025-06-15 16:57

北師大七年級上32代數(shù)式代數(shù)式習題-資料下載頁

【總結】代數(shù)式同步練習19：.：“x的2倍與y的和的平方”是（）A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2．“比x的平方的43小5的數(shù)是（）A.5432?xB.2435x?C.5432?xD.43

2024-11-29 13:44

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值332程序類代數(shù)式求值導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標突破總結反思第3章代數(shù)式知識目標第2課時程序類代數(shù)式求值知識目標1．能讀懂計算程序圖(框圖)，感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序，會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值．2．會按照要求設計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序．目標突破目標一會按照規(guī)定的程序

2025-06-12 00:09

七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式313代數(shù)式的值課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標會根據(jù)實際問題列代數(shù)式．情景問題引入中興中學是一座有悠久歷史的學校，近兩年來，隨著學校規(guī)模不斷的擴大，校園風景也越來越美麗

2025-06-14 07:30

青島版數(shù)學七上52代數(shù)式2篇-資料下載頁

【總結】七（上）代數(shù)式（1）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經歷代數(shù)式概念的產生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維方法。

2024-12-09 03:55

2代數(shù)式2-資料下載頁

【總結】課堂要求坐姿端正勇于糾錯書寫規(guī)范獨立做題第三章整式及其加減2代數(shù)式第二課時學習目標正確的求出代數(shù)式的值自學指導認真自主的完成P83-84頁隨堂練習以上的空白（溫馨提示：5分鐘后完成）數(shù)值轉換機輸

2024-11-21 05:57

七年級數(shù)學上冊32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】2代數(shù)式.(重點).(重點、難點).(重點、難點)一、用適當?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為____.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_____.x大16%;乙數(shù)可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【

2024-11-30 11:59

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式32代數(shù)式322整式的有關概念導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第3章　代數(shù)式　代數(shù)式　代數(shù)式目標突破目標突破總結反思總結反思第3章　代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關概念知識目標知識目標1．通過實例理解單項式、多項式、整式的概念，能識別單項式、多項式、整式．2．通過計算、觀察、對比，理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念，會求單項式的系數(shù)和次數(shù)．3．通

2025-06-15 01:56

青島版七年級上52代數(shù)式2word版教案-資料下載頁

【總結】代數(shù)式（2）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經歷代數(shù)式概念的產生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維

2024-11-19 23:47

七年級數(shù)學代數(shù)式的值-資料下載頁

【總結】§代數(shù)式的值揚州市教育學院附屬中學孫禹復習提問：?1.單獨一個數(shù)或字母是代數(shù)式嗎？?：（1）任意寫出三個代數(shù)式__________________.（2）某廠產品產量第一年為a，第二年比第一年增長了5%，第三年比第二年增長了4%，則第三年的產量是__________________.

2024-11-12 17:30

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值練習課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時代數(shù)式求值A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．若m＝－2，則代數(shù)式m2－2m－1的值是()A．9B．7C．－1D．－92．[教材習題第3題

2025-06-16 20:41

青島版七年級上52代數(shù)式word版學案-資料下載頁

【總結】第5章責任教師：審核：學案編號：28§代數(shù)式學案班級姓名整潔度使用日期一．學習目標：，能根據(jù)簡單的數(shù)量關系列代數(shù)式。，并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，進一步發(fā)展符號感。，體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的重要語

2024-11-19 20:50

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式2課件新版青島版(更新版)

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