七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式313代數(shù)式的值課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標會根據(jù)實際問題列代數(shù)式．情景問題引入中興中學是一座有悠久歷史的學校，近兩年來，隨著學校規(guī)模不斷的擴大，校園風景也越來越美麗

2025-06-14 07:30

青島版數(shù)學七上52代數(shù)式2篇-資料下載頁

【總結】七（上）代數(shù)式（1）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維方法。

2024-12-09 03:55

2代數(shù)式2-資料下載頁

【總結】課堂要求坐姿端正勇于糾錯書寫規(guī)范獨立做題第三章整式及其加減2代數(shù)式第二課時學習目標正確的求出代數(shù)式的值自學指導認真自主的完成P83-84頁隨堂練習以上的空白（溫馨提示：5分鐘后完成）數(shù)值轉(zhuǎn)換機輸

2024-11-21 05:57

七年級數(shù)學上冊32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】2代數(shù)式.(重點).(重點、難點).(重點、難點)一、用適當?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為____.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_____.x大16%;乙數(shù)可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【

2024-11-30 11:59

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式32代數(shù)式322整式的有關概念導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第3章　代數(shù)式　代數(shù)式　代數(shù)式目標突破目標突破總結反思總結反思第3章　代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關概念知識目標知識目標1．通過實例理解單項式、多項式、整式的概念，能識別單項式、多項式、整式．2．通過計算、觀察、對比，理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念，會求單項式的系數(shù)和次數(shù)．3．通

2025-06-15 01:56

青島版七年級上52代數(shù)式2word版教案-資料下載頁

【總結】代數(shù)式（2）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產(chǎn)生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維

2024-11-19 23:47

七年級數(shù)學代數(shù)式的值-資料下載頁

【總結】§代數(shù)式的值揚州市教育學院附屬中學孫禹復習提問：?1.單獨一個數(shù)或字母是代數(shù)式嗎？?：（1）任意寫出三個代數(shù)式__________________.（2）某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a，第二年比第一年增長了5%，第三年比第二年增長了4%，則第三年的產(chǎn)量是__________________.

2024-11-12 17:30

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值練習課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時代數(shù)式求值A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．若m＝－2，則代數(shù)式m2－2m－1的值是()A．9B．7C．－1D．－92．[教材習題第3題

2025-06-16 20:41

青島版七年級上52代數(shù)式word版學案-資料下載頁

【總結】第5章責任教師：審核：學案編號：28§代數(shù)式學案班級姓名整潔度使用日期一．學習目標：，能根據(jù)簡單的數(shù)量關系列代數(shù)式。，并能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，進一步發(fā)展符號感。，體會數(shù)和符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的重要語

2024-11-19 20:50

31代數(shù)式-資料下載頁

【總結】第四十二課時一、課題§代數(shù)式二、教學目標1、使學生認識用字母表示數(shù)的意義，并能說出一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關系；2、初步培養(yǎng)學生觀察、分析及抽象思維的能力；3三、教學重點和難點重點：用字母表示數(shù)的意義難點：正確地說出代數(shù)式所表示的數(shù)量關系四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法

2024-11-29 07:10

七年級數(shù)學上冊第三章整式及其加減32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】2代數(shù)式和連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨一個或也是代數(shù)式.代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.數(shù)字母數(shù)一個字母具體數(shù)值123456答案答案關閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數(shù)式的

2025-06-20 15:14

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式24整式課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】用代數(shù)式表示下列各題(1)a的一半與b的5倍的差；(2）半徑為r的圓的面積；(3)a2與b2一半的和；(4）已知長為a，寬是長一半的長方形面積；(5）蘋果的價格為m，橘子的價格是蘋果的3

2025-06-13 16:51

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章整式的加減31列代數(shù)式第3課時列代數(shù)式課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結】第3章整式的加減3．1列代數(shù)式第3課時列代數(shù)式在解決實際問題中，往往需要先把問題中與數(shù)量有關的語句用含數(shù)、字母和運算符號的式子表示出來，這就是列代數(shù)式．列代數(shù)式的實質(zhì)也就是把__________轉(zhuǎn)化為__________．文字語言數(shù)學語言知識點列代數(shù)式

2025-06-13 16:25

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第2章代數(shù)式測試卷課件新版湘教版-資料下載頁

【總結】第2章《代數(shù)式》測試卷一、選擇題(每小題3分，共30分)1.如果3x2n－1ym與－5xmy3是同類項，則m和n的取值是()A．3和－2B．－3和2C．3和2D．－3和－2C2.下面列出的代數(shù)式中

2025-06-13 13:08

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式34合并同類項342代數(shù)式的化簡與求值導學課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結】第3章代數(shù)式合并同類項目標突破總結反思第3章代數(shù)式知識目標第2課時代數(shù)式的化簡與求值知識目標在理解合并同類項法則的基礎上，通過模仿、練習、總結，能進行代數(shù)式的化簡與求值．解：原式＝????????12＋16－23ab2

2025-06-12 00:09

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式2課件新版青島版(留存版)

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式2課件新版青島版-文庫吧

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式2課件新版青島版-wenkub

七年級數(shù)學上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識52代數(shù)式2課件新版青島版(已修改)