【文章內容簡介】 新的指導書中就把防止的措施進行了詳細的描述。，嚴禁一手持筆測量等。措施描述具體，值班員可直接按照指導書的步驟要求進行正確操作，真正起到了指導作用。在修訂的過程中，我們先從作業(yè)指導書的結構、層次、內容等方面對現(xiàn)行作業(yè)指導書進行分析，發(fā)現(xiàn)：一是作業(yè)指導書沒有編寫依據(jù)，不滿足四個凡事中“凡事有章可循”的要求，編寫完成后的作業(yè)過程無法與上級要求對照。二是作業(yè)指導書中危險點寫在作業(yè)指導書前一部分，與具體作業(yè)步驟相互獨立，在作業(yè)過程中需要前后翻找對照，進行到存在危險點的作業(yè)步驟時不能及時提起注意，作業(yè)風險加大。前面分析出的危險點不針對具體作業(yè)步驟，造成安全控制措施簡單空泛，沒有明確哪個步驟存在哪些危險點，不能給作業(yè)監(jiān)護人員有效的警示和提醒，危險點控制措施起不到具體作用。三是作業(yè)指導書中作業(yè)步驟和作業(yè)要求混雜。作業(yè)步驟對工作描述籠統(tǒng)，不同人對作業(yè)步驟的理解不唯一，不統(tǒng)一。執(zhí)行操作主要依靠個人習慣和經(jīng)驗進行，包括師傅帶徒弟也是靠經(jīng)驗傳授。作業(yè)指導書起不到對每一項操作步驟的有效控制作用。再就是沒有作業(yè)執(zhí)行時間、作業(yè)時機的要求；沒有作業(yè)指導書的填寫說明。作業(yè)指導書封面只涉及審批流程和作業(yè)時間，卻占用了一頁，造成了浪費。等等。在梳理、學習上級所有法規(guī)制度文件要求的基礎上，每一份指導書都按實際設備的位臵、環(huán)境、設備型號起草。我們針對發(fā)現(xiàn)的問題，再結合每位值班員多年的寶貴運行經(jīng)驗，實際走位，設專人記錄工作流程，如拿記錄、找鑰匙、取萬用表等各個環(huán)節(jié)步驟，并按工作流程的先后順序，一步一步列出作業(yè)步驟，對每一步制定詳細的執(zhí)行內容、危險點分析及控制措施等。制定了流程清晰，步驟嚴謹?shù)摹耙粭l線”式標準化作業(yè)指導書。我們還按要求把執(zhí)行的上級法規(guī)制度文件和條款號，標注在指導書編制依據(jù)一欄，做到有章可循。作業(yè)指導書要由經(jīng)驗豐富的值班員，進行實際模擬作業(yè)，反復修改，最后由工區(qū)主任審核批準，保證作業(yè)指導書切合實際，滿足上級要求。再比如，我們的《預試作業(yè)指導書》，為了確保預試過程中安全可靠，準時準確。我們用“過程”控制的理念，把變電站預試全過程，按照流程順序，分為23個控制過程，從“依據(jù)預試計劃”過程開始，到“對預試工作進行總結”，一步一步列出各個工作步驟，每一步都制定了詳細的執(zhí)行內容、危險點分析、控制措施及要求等。反復討論，反復修改，不放過每一個細節(jié)，確保預試全過程萬無一失。我們的日常工作除作業(yè)項目外，還有工作項目，如：缺陷管理、工作票管理、培訓管理、安全日活動管理等，這些工作的依據(jù)大都是管理標準的形式，用它們來指導我們日常工作的時候，常常因為大篇幅的文字描述，造成值班員對制度的理解不夠深入，導致執(zhí)行落實困難，我們經(jīng)過反復試驗對比，將制度中繁瑣的文字描述繪制成流程圖，使工作過程和環(huán)節(jié)一目了然。我們共梳理繪制了21項工作管理流程圖，這21個流程使工作的各個環(huán)節(jié)一目了然，通過關鍵過程說明，使班組成員更加清楚工作中的注意事項和工作要點，按流程操作就肯定符合工作要求。第5條：設備管理我們建立了管轄設備清單，除包括設備名稱、型號、銘牌等設備信息，還建立了針對每臺設備的缺陷、檢修、試驗、更換、大修等設備健康檔案，實現(xiàn)了每臺設備的全壽命管理。標準化要求人人參與設備管理，我們按照設備的電壓等級、重要程度和人員業(yè)務素質，將所轄設備分工到中心的每個人，建立《設備管理分工一覽表》，編制了設備管理責任制，明確了管理責任，包括對設備的缺陷、臺帳、運行分析等方面的要求。每臺設備都有人關心和操心，確保所轄設備的安全可靠運行。第6條：風險辨識 我們開展了涉及監(jiān)控中心安全生產(chǎn)的每一個場所、每一個環(huán)節(jié)、每一臺設備、每一個作業(yè)動作的危險源辯識。按照公司要求的工作依據(jù)和目標兩條辨識主線，將變電運行工作中日常巡視維護、倒閘操作和事故處理等環(huán)節(jié)中的不安全情況和危險點查找出來，控制和消除一切事故的根源。按照工作依據(jù)辨識主線，首先，我們收集整理上級下發(fā)的所有法規(guī)制度文件，建立清單；對應每一工作項目，對照上級法規(guī)制度文件中執(zhí)行和落實的具體的條款，在我們監(jiān)控中心職責范圍內查找有無不符合，不符合之處就是危險點。按照目標辨識主線，對照每一項工作，從人員行為、電網(wǎng)、設備、材料、工具、作業(yè)方法、環(huán)境等方面查找影響目標實現(xiàn)的因素；分析這些活動或因素，是否得到有效控制，未受控的就是危險點；超規(guī)定周期得不到消除的設備缺陷也是危險點。第7條：風險評價按照公司要求，對查找出的危險點，運用LEC法和LC法，在對每一項危險源評價風險大小過程中，要求班組全體成員人人參與、人人打分； 將每個人的打分進行求和取平均值，作為該危險點的最終風險分，按風險分由高到低進行排序，風險高的排在前面，風險低的排在后面。其中設備風險的評價分值超過100分、人身風險的評價分值超過30分的風險，確定為重大風險。第8條：風險控制針對確定的重大風險，從人、機、料、法、環(huán)、測等方面分析原因，并針對原因制定措施，從根本上徹底消除、隔離風險或降低風險、隱患的風險等級。對本班組有能力落實的措施，納入班組工作計劃，組織落實；對無力解決的報車間風險評價小組。同時我們還將辨識出的危險點列入相應作業(yè)項目的作業(yè)指導書，在作業(yè)過程中進行控制。如：檢修和預試工作中，經(jīng)常進行夜間送電，為防止夜間看不到而漏拆接地線，而造成的電網(wǎng)事故。經(jīng)過全員辯識、打分確定為是重大風險。大家集思廣益、開動腦筋，決定在地線的底部10公分處和地線的三相分叉處，分別加裝反光膜，這樣，即便是晚上操作，在探照燈和應急燈的光線下，裝接的反光地線也很醒目，起到了警示作用。第9條：應急預案對辨識出的重大和不可容許風險中可能預見到的損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定應急預案進行預控，我們根據(jù)實際制定了《突發(fā)人身傷害事件應急救援預案》、《電網(wǎng)大面積停電事故應急處理預案》、《調度自動化系統(tǒng)全停應急處理預案》、《通信系統(tǒng)突發(fā)事件應急處理預案》等12種應急預案，并將預案的培訓和演練納入監(jiān)控中心培訓計劃，按計劃對班組成員進行培訓。演練后，班組成員要針對預案執(zhí)行中存在的問題對預案進行修訂。第10條：班務管理我們把從職責里列出的45個工作項目，一一分解到全中心的每一個人。每一個人都要承擔其中的一項、或幾項工作項目，每個人對分到的項目，要承擔管理責任，并負有站長的權力，我們稱為“項目站長”。項目站長，讓每一名員工都承擔一份責任，每一個人在負責的項目上享有站長的權利，大家都成了管理者，不僅工作的積極性變高了，還有了一份被人尊重的自豪感和一份成就感。每一名員工都根據(jù)自己管理的項目，制定出自己的管理標準，自己是怎么干的，就怎么寫，自己是怎么寫的，以后就怎么干，也符合我公司標準化建設八項原則中 “寫我所做、做我所寫”。大家都認真地翻閱標準，查找資料，并結合自己的多年的工作經(jīng)驗，把自己的工作標準寫的既嚴謹又實用，為了進一步調動大家的熱情，站上也開始舉行競賽，誰的標準寫的最好，就被評為站上的管理明星，大家的積極性越來越高，不斷的把自己多年的保守經(jīng)驗和看家本領寫到標準中，使其固化下來，大家共享，通過明星管理機制，我們的員工也學會了管理，大家有事沒事就坐下來，發(fā)揮頭腦風暴法的作用，進行討論，進行研究，比誰的知識面廣，比誰的管理水平高。通過標準化建設人們嘗到了甜頭，品到了滋味，有時為一個標準，一個細節(jié)往往抬得面紅耳赤，員工的細心和認真勁讓人感動。通過制定標準、量化目標我站共梳理編制了防誤閉鎖裝臵管理、預案管理、設備驗收管理等33項管理制度；主變倒CT端子流程圖、蓄電池測試流程圖、站用變切換流程圖等21個工作流程和預試作業(yè)指導書、蓄電池測試作業(yè)指導書、假同期試驗作業(yè)指導書等16項作業(yè)指導書。大家的智慧是無窮的，只要發(fā)動起來，就會不斷創(chuàng)新，不斷進步，班組自我管理的機制由此而建立并步入持續(xù)改進軌道。第11條：記錄管理無論是作業(yè)指導書還是工作流程，關鍵是能否得到不折不扣的執(zhí)行，而記錄就是工作過程最真實的體現(xiàn)，客觀、可追溯。按照“16條”要求，我們針對每一工作項目，一一梳理對應的記錄，并將每一份記錄都納入對應的管理制度，并做為附錄進行標準化編號。這樣，無論記錄放在哪里，都可以根據(jù)記錄的標準化編號，知道哪個規(guī)定里有對該記錄的填寫及管理要求。我們建立班組記錄管理分工一覽表，專人負責，人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理