【總結(jié)】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句()=M=-M=A=2+y=0解析:根據(jù)賦值語句的格式與要求,B正確.答案:Bx=1000,y=2,則輸出的結(jié)果M是()INPUTx,yM=2?x+6?y+3PRINTMEND解
2024-12-09 03:47
【總結(jié)】函數(shù)的三種表示法其他版本的例題與習(xí)題1.(北師大版)如圖某質(zhì)點(diǎn)在30s內(nèi)運(yùn)動速度v是時間t的函數(shù),它的圖象如圖.用解析法表示出這個函數(shù),并求出9s時質(zhì)點(diǎn)的速度.解:速度是時間的函數(shù),解析式為v(t)=由上式可得,t=9s時,質(zhì)點(diǎn)的速度v(9)=3×9=27(cm∕s).2.(人教實(shí)驗(yàn)B版)(1)
2024-12-09 07:18
【總結(jié)】輸入、輸出語句和賦值語句教學(xué)目標(biāo):知識與技能(1)正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。(2)會寫一些簡單的程序。(3)掌握賦值語句中的“=”的作用。過程與方法(1)讓學(xué)生充分地感知、體驗(yàn)應(yīng)用計算機(jī)解決數(shù)學(xué)問題的方法;并能初步操作、模仿。(2)通過對現(xiàn)實(shí)生活情境的探究,嘗試設(shè)計出解決問題的程序,理解邏輯推理
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】課時訓(xùn)練6條件語句一、條件語句的應(yīng)用()答案:D()①求方程ax+1=0的根需要用條件語句來描述算法;②已知兩點(diǎn)求直線斜率不需要用條件語句來描述算法;③條件語句中可以沒有ELSE,但必須有ENDIF;④條件語句中可以沒有ENDIF,
2024-12-07 21:36
【總結(jié)】條件語句課時目標(biāo)..條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進(jìn)行判斷,如果(IF)條件符
2024-11-28 20:54
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)條件語句強(qiáng)化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.以下關(guān)于條件語句的說法,正確的是()A.條件語句的執(zhí)行是按照程序中的先后順序執(zhí)行的B.條件語句實(shí)現(xiàn)了程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)C.條件語句不能嵌套,即條件語句中不能再使用條件語句D.條件語句一定要完整,即IF-THEN-ELSE-
【總結(jié)】§條件語句一、教材分析通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會了輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法,本節(jié)介紹條件語句的用法.程序中的條件語句與程序框圖中的條件結(jié)構(gòu)存在一一對應(yīng)關(guān)系,這種對應(yīng)關(guān)系對于學(xué)生理解條件語句的結(jié)構(gòu),進(jìn)一步理解算法中的條件結(jié)構(gòu)都是很有幫助的.我們可以給出條件語句的一般格式,讓學(xué)生自己畫出相應(yīng)的程序框圖,也可以給出程序
【總結(jié)】解析分層抽樣一、分層抽樣的定義詮釋。一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫分層抽樣?!菊f明】分層抽樣又稱類型抽樣,應(yīng)用分層抽樣應(yīng)遵循以下要求:(1)分層:將相似的個體歸人一類,即為一層,分層要求每層的各個個體互不交叉,即遵循不重復(fù)、不遺漏
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】(1)條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解條件語句的嵌套格式2、條件語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、條件語句的兩種表達(dá)式;2、了解條件語句的嵌套形式;3、了解條件語句的應(yīng)用。
2024-11-19 10:35
【總結(jié)】古典概型一、備用習(xí)題40根纖維中,有12根的長度超過30mm,從中任取一根,取到長度超過30mm的纖維的概率是()A.4030B.4012C.3012解析:在40根纖維中,有12根的長度超過30mm
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣教學(xué)建議.建議教師引導(dǎo)學(xué)生一起分析簡單隨機(jī)抽樣在解決實(shí)際問題中的不足之處以及操作的復(fù)雜性,結(jié)合實(shí)例引入系統(tǒng)抽樣,說明系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)的必要性,并歸納總結(jié)系統(tǒng)抽樣的特征和概念.,在教學(xué)中要注意強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):(1)系統(tǒng)抽樣適用于總體中個體數(shù)較多的情況;(2)系統(tǒng)抽樣與簡單隨機(jī)抽樣是密切相關(guān)的,即在分段后,在第一段中抽樣時
【總結(jié)】簡單隨機(jī)抽樣教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確理解隨機(jī)抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題;(2)在解決統(tǒng)計問題的過程中,學(xué)會用簡單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對現(xiàn)實(shí)生活和其他學(xué)科中統(tǒng)計問題的提出,體會數(shù)學(xué)知
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】(2)條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、for循環(huán)和while適用條件的差別2、循環(huán)語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、循環(huán)語句的兩種表達(dá)式;2、for循環(huán)的簡寫形式;3、兩種循環(huán)語句
【總結(jié)】輸入、輸出、賦值語句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別.2.理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能.3.能準(zhǔn)確應(yīng)用輸入語句、輸出語句和賦值語句把程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句來解決問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能.課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】小華同學(xué)在一
【總結(jié)】《基本算法語句-循環(huán)語句》教學(xué)目標(biāo)?;?。?教學(xué)重點(diǎn):循環(huán)語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能。?教學(xué)難點(diǎn):會編寫程序中的循環(huán)語句溫故而知新1、順序結(jié)構(gòu)常用的程序語言和格式2、條件結(jié)構(gòu)常用的程序語言和格式輸入語句INPUT“提示文字”;變量列表輸出語句PRINT“提示文字
2024-11-17 17:35