高中數學221用樣本的頻率分布估計總體分布導學案新人教a版必修3(編輯修改稿)
2026-01-14 03:43 本頁面
【文章內容簡介】 數按位數進行比較，將數的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干（莖），將變化大的位的數作為分枝（葉），列在主干的后面，這樣就可以清楚地看到每個主干后面的幾個數，每個數具體是多少。 自主小測 在頻率分布直方圖中 ， 小矩形的高表示 ( ) A、頻率 /樣本容量 B、組距 頻率 C、頻 率 D、頻率 /組距 頻率分布直方圖中 ， 小長方形的面積等于 ( ) A、相應各組的頻數 B、相應各組的頻率 C、組數 D、組距 一個容量為 32的樣本 ， 已知某組樣本的頻率為 ， 則該組樣本的頻數為（ ） A、 2 B、 4 C、 6 D、 8 課上導學案 教師點撥： 莖葉圖的優(yōu)缺點 用莖葉圖表示數據有兩個優(yōu)點：一是從統(tǒng)計圖上沒有原始數據信息的損失，所有數據信息都可以從莖葉圖中得到；二是莖葉圖中的數據可以隨時記錄，隨時添加，方便記錄與表示。 莖葉圖只便于表示兩位有效數字的數據，而且莖葉圖只方便記錄兩組的數據，兩組以上的數據雖然能夠記錄，但是沒有表示兩組記錄那么直觀、清晰。 【例題講解】 例 、乙兩籃球運動員在上賽季每場比賽的得分如下，試比較這兩位運動員的得分水平． 甲 13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39 乙 49,24,12,31
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