【文章內容簡介】 作。通過優(yōu)化教育科研過程管理，使教育科研成為教師有效學習、深化研究、提升素質的重要途徑。規(guī)劃課題相關的子課題研究，要與總課題研究進程相一致，并能形成質量上乘的子課題成果，為總課題的順利結題提供支撐。2．扎實開展個別化教學研究工作。在推進個別化教學的過程中，要強化對個別化教學的本體研究，不斷總結個別化教學的新經驗，探索個別化教學的新模式，豐富個別化教學的新方法，并積極加以推廣與應用。要以“教學診斷”為主策略，優(yōu)化教研工作，不斷提高教研工作的有效性和指導性。（四）以“便利工作、確保安全”為要求，細化后勤服務 1．做好后勤服務工作。狠抓后勤隊伍建設，強化服務育人意識。后勤人員要積極配合教育教學工作，努力提高服務效率，為教育教學提供強有力的后勤保障。要進一步細化崗位職責、工作量考核。做到分工具體，職責明確，事事有人做，人人有事做。同時不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務態(tài)度、服務質量的意見和要求，接受師生監(jiān)督。鞏固食堂工作的已有成效，不斷開拓伙食工作的新局面。進一步加強食堂成本核算，盡快形成新菜價形勢下的伙食運行機制。加強對食品質量和食堂衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，時刻保持食堂環(huán)境的優(yōu)美和整潔，提高服務質量。加強對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育，認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強炊事人員的技術培訓、服務培訓。2．做好財務管理工作。強化財務管理，保障學校有限資金效益的最大化。要節(jié)約開支，精打細算，嚴格執(zhí)行預算管理機制，嚴格管理好預算資金，確保學校辦學經費正常運轉；嚴格執(zhí)行財務報批制度；遵循勤儉辦學的原則，把有限的資金用在教學需要上，用在改善辦學條件上。3．做好安全保障工作。做好學校安全工作 加強安全教育和管理，切實保證師生的人身安全。做好安全周檢和月檢工作，積極排查消除不安全隱患，制定安全應急預案，進行火災、地震和洪水的逃生演練，增強實踐體驗，提高學生的自護自救意識和能力，重點預防觸電、溺水、交通、攀爬死傷、食品衛(wèi)生、傳染病等事故的發(fā)生。加強學生安全教育 做到安全教育天天講，除抓好學生日常的安全教育外，還要加強寄宿學生的安全管理工作。積極開展少先隊活動，規(guī)范殘疾學生的行為習慣，做好學生的思想教育和“家校和諧”工作，加強學校、教師與家長的聯系。加強對班主任工作的管理，把對殘疾學生的管理落實到人、落實到班級，定期舉行班主任工作經驗交流會。（五）以“統籌兼顧、整體推進”為策略，做好其他工作 1深化人事制度改革，根據市教育工作會議精神，學校進一步加強“人事規(guī)范”建設，完善各部門的崗位責任制度，逐步形成“機制管人”的新格局，以崗位管理為基礎，進一步完善全員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制，平等競爭、擇優(yōu)聘用，合理配置學校有限的人力資源，優(yōu)化師資隊伍結構。2抓好黨政工團建設，嚴格執(zhí)行《教育系統黨建目標責任制細則》，扎實推進黨的思想建設、組織建設和作風建設，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心和監(jiān)督保證作用，保證黨組織對學校工作的政治領導及重大問題的決策與實施的參與。校黨支部組織全體黨員圍繞學習十七大報告精神，認真開展“我為黨旗增光彩”等主題活動，號召全體黨員發(fā)揮政治思想領先、業(yè)務能力領先、工作成果領先的先鋒模范作用，在校園內樹立起一面爭先創(chuàng)優(yōu)的旗幟。同時，加強黨建工作，做好入黨積極分子的培養(yǎng)和指導工作，加強黨組織對共青團的指導工作。學校工會要加強以教代會為主體的基層民主政治建設，提高管理工作的透明度和公眾的參與度，繼續(xù)參與“達標創(chuàng)?！被顒樱袑嵕S護教職工的合法權益，營造推進特教事業(yè)發(fā)展的和諧環(huán)境。團總支要加強學生團員的教育、引導，以十七大精神為主題，開展形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，為特殊教育的發(fā)展添光彩。四、具體工作安排 三月份：召開新學期全體教職工會議，討論、通過新學期工作計劃；做好各項開學工作，規(guī)范各項常規(guī)，迎接開學工作檢查；做好學生報到注冊工作，嚴格控輟；開學典禮；召開落實個別教育計劃工作會議；召開興趣小組工作會議；召開各課題組成員會議； 四月份：召開畢業(yè)班教學專題會議；制定“教學專題研討活動”方案；開展“學雷鋒”、“植樹綠化”、“文明禮儀”等宣傳教育月活動；結合實際，做好校園綠化、美化、凈化工作；班主任論壇；法制講座；黨支部、工會、團隊開展相關活動； 五月份“革命傳統教育”主題教育月活動；“助殘日”活動；開展安全、法制教育講座活動。六月份“慶六一”活動；教學單項競賽（寫字）；班主任工作論壇；微型課題研究結題； 七月份黨支部開展相關活動；期末復習考試暑期安全工作檢查；部署暑假工作； 義縣愛心學校 2011年3月2日第二篇：2010—2011第二學期特殊教育學校德育工作計劃2010—2011第二學期特殊教育學校德育工作計劃在全面落實素質教育，堅持新的教學理念和新課改實施的環(huán)境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個學校的重要性，德育乃教育之首，那在我們特殊教育學校，怎么樣把教育之首——德育，抓到實處呢？憑口號？憑裝裝樣子？？……不，這些都不能適應現在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獲取外界知識和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做仔細，做準確，必須以德育工作實效性和不厭其煩為工作準則，讓我們漣水縣特殊教育學校的師生健康向上發(fā)展，努力把這一群特殊的孩子培養(yǎng)成積極向上、朝氣蓬勃的好學生，為學生將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎。本著我校的實際情況，特從以下幾點著手：一、指導思想切實落實《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》，積極學習貫徹“十七大”精神，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活