20xx年度特殊教育學校德育工作計劃共5篇(編輯修改稿)
2024-10-15 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，按時交黨費，迎接每學期的黨務工作檢查。6）、管理好學校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務。7）、本著對學生負責的態(tài)度，認真上好每一節(jié)數(shù)學課，讓每一名學生有所學，有所得，有所長進。新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學期中，團支部要不斷研究學習，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓！月份工作安排德育主題一：勵志教育目的：激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力，幫助學生建立職業(yè)興趣校會：新學期，新起點，新氣象學習雷鋒教育:“學雷鋒精神，樹校園新風”評選活動德育主題二：養(yǎng)成教育目的：幫助學生養(yǎng)成文明守紀的好習慣校會：學習《小學生日常行為規(guī)范》團會：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”爭當主人教育活動：檢查興趣小組活動德育主題三：勞動教育、感恩教育目的：幫助學生增強愛心和責任心校會：勞動最光榮團會：“五四精神激勵著我”，新團員入團宣誓。感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文?？I給母親節(jié)德育主題四：紀律衛(wèi)生教育目的：強化學生愛校意識，培養(yǎng)良好常規(guī)行為校會：愛新家，做主人我愛我家教育活動：開展內(nèi)務整理評比活動 德育主題五：安全教育目的：讓學生掌握防溺水、防震、避險常識校會：安全伴我行快樂暑假教育活動：布置假期完成主題小報4第三篇：縣特殊教育學校德育工作計劃新學期的開始，預示著我們漣水縣特殊教育學校的德育工作，又要以一個嶄新的姿勢，立足于學校的教育教學工作中來。一、指導思想在上級有關(guān)學校德育工作和少先隊工作要求為指導下，我們將認真貫徹落實十七大精神，切實落實《義務教育法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范，加強聾啞學生心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工作實效，加強心理健康教育的研究與實踐，培養(yǎng)聾啞兒童的個性特長，促進他們的身心健康，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。二、主要工作目標：牢固樹立德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系，調(diào)動全體師師的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進學校。加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格的社會人而打下良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。三、工作內(nèi)容積極配合學校做好各項工作。在學校的整個工作過程中，需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡德育組的最大能力，完成工作任務。繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理繼續(xù)不斷完善學校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學化、規(guī)范化、透明化，真正體現(xiàn)評比制定表揚先進，鞭策后者的目的，通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時促進良好校風的形成。根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。認真組織并開展好每一次活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。（1）、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。（2）、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動。充分發(fā)揮學生寫的功能，當在校園內(nèi)遇到陌生人的時候，學生可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰？……這樣既可以鍛煉學生的寫話能力，也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺。（3）、繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣。學生因為聽力損傷，敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來一定的損壞，再說“輕敲門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，學生如此，教工更應如此。大家從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學校的人文環(huán)境。（4）、讓“尊師長”的好風尚在我們校園內(nèi)蔚然成風。（5）、繼續(xù)開展“愛同學”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。（6）、慶祝教師節(jié)。以黑板報的形式，這樣可提供學生自由發(fā)揮自己的繪畫、美化教室能力的機會。（7）、慶祝國慶節(jié)。以展示平臺的形式，給學生提供競爭、展示特長的機會。（8）、慶祝元旦。師生聯(lián)歡，增進師生感情，創(chuàng)建和
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