【文章內容簡介】 質、火情大小。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。當你遇到火災時如何逃生?(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援?；馂囊u來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便_及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。??? 五、牢記《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。防止火災發(fā)生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預防火災的發(fā)生。七、班主任小結親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。第三篇：消防安全進校園主題班會策劃方案《消防安全進校園》主題班會策劃方案【班會目的】讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發(fā)生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力?！景鄷热荨堪嚅L：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全進校園》主題班會。一、通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。2013年全國火災案例（PPT配圖）,河南蘭考縣城關鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災事故，“愛心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火。，哈爾濱市中興大道45號國潤家飾城發(fā)生火災。著火的服裝城為五層建筑，總面積21900平米，過火面積9400平米，哈爾濱出動20個消防中隊，95臺消防車，440名消防官兵參加撲救。所幸哈爾濱國潤家飾城火災無人員傷亡，無人員被困。，天津市西青經濟技術開發(fā)區(qū)天津松下部品有限公司發(fā)生一起火災事故。經公安消防部門全力撲救，截至當晚19時30分許，火勢已被全部撲滅。據(jù)了解，火災系雜草起火引燃該公司院內空地堆放的建筑用模板所致，過火面積約600平方米，未造成人員傷亡。，天津市南開區(qū)華苑鑫茂科技園一高層大廈發(fā)生火災，火災現(xiàn)場濃煙滾滾?；馂陌l(fā)生后，天津市公安消防局出動15個消防中隊、58輛消防車趕往現(xiàn)場撲救。大火于下午18:12全部撲滅。據(jù)媒體報道，火災火情從6層左右開始燒起，左邊矮樓外圍裝修已經大面積燒毀。據(jù)稱，去年的4月29日，這座大樓也發(fā)生了火災。，湖北省襄陽市樊城區(qū)前進東路一景城市花園酒店發(fā)生火災，8時50分大火被撲滅。大火從二樓網(wǎng)吧燒起，一直蔓延到整個酒店?；馂墓苍斐?1人傷亡，其中14人遇難。遇難者中，年紀最小的是一名5歲女孩。初步判斷起火原因為網(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火，具體原因正在進一步調查。:26，佛山市南海區(qū)桂城街道桂瀾路與季華路交界一汽車美容護理中心發(fā)生火災事故，造成9人死亡。9名死者中，有店主夫婦、3個兒子，店主60歲母親、店主老婆的3個表弟。大量輪胎等塑膠著火后產生毒氣二、同學們議論，各抒己見。三、了解一些防火安全知識。著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。怎樣報火警？（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。使用火爐要注意什么？（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有專人看管。（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。點蚊香時需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。，如何使用各類滅火器滅火四、學習《報警歌謠》主持人教一句，學生學一句，教兩遍。報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成四個大組，答對一題加1分，答錯一題扣1分，題未念完就答題的取消本題答題資格，看哪個大組得第一名）。、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是：（B）(C)。,平時可以撥打119,(A)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。,不得組織(B)撲救火災。（A）火災用水撲救會使火勢擴大。,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。(A)負責傾倒。,下列(A)做法是錯誤的。,限制進入人數(shù)(C)放置電視機,收看電視節(jié)目?！冻鞘腥細獍踩芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。,應(B)。,請消防隊來滅火，應當(A)。：（C）(B)行為是正確的。，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應（C）。、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災危險的，主辦單位必須向(C)申報。，要迅速(B)，以防止引起火災。，應(B)。（C）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災或爆炸。(C)，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。A．100～200℃B．200～300℃C．700～800℃(B)的階段。【班會總結】班主任講話第四篇：班會策劃方案班會策劃方案與心相約，快樂生活 一：活動時間2014年6月5日二：活動地點博文樓604三：活動對象柳州職業(yè)技術學院2013級通信技術班四：活動主題與心相約，快樂生活五：活動環(huán)節(jié)1，主持人開場白，說明本次活動的主題和意義(主題三的內容)與活動流程。2，劉老師講話。3，心理游戲環(huán)節(jié)：幸福感小測試認識自我如果要畫一個人和一只鳥的話你會如何構圖？A:一個人正看著籠中的鳥B：一個人正追著一直飛走的鳥C:一只鳥停留在一個人的手上或者肩膀上D：一個人正向一直飛遠的鳥招手E:一只鳥在天空飛著，而這個人毫不在意參考答案：A:你的幸福就在眼前,卻受到一些阻礙而讓你無法如愿以償B：你正全力以赴為自己的幸福而努力，你想要抓住你的幸福，但又抓不住，正處于身心疲憊狀態(tài)中。其實有舍才有得，如果你認為眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做個決定了。C:不擔心鳥兒逃走而合鳥兒玩的你，象征你正處于幸福、滿足的狀態(tài)中每天都覺得很快樂 D:這幅畫的人物是不動的，只是向鳥兒招手，暗示你正等待幸福并且是以一種平靜、平常心來等待，但人生中有許多的事情是要自己去爭取的，機會稍縱即逝，千萬不得大意。E:人和鳥似乎沒有什么銜接點，這表示你對幸福并沒有什么感覺，現(xiàn)在的你想當?shù)?，或許你經過一些事情而突然想開了，對人生也有另一番見解。4，同學互動請同學唱歌文藝表演5，心理游戲：千里之行，實踐競爭活動目的：培養(yǎng)團隊合作能力，思維創(chuàng)新能力及動手能力，提高競爭意識，效率意識。活動規(guī)則：（1）每排同學為一個小團體，每人一張A4紙，（2）每組一個乒乓球及一個剪去上半邊的礦泉水瓶（3）每組用A4紙弄一個小通道，要乒乓球在上面平穩(wěn)的通過，中間不能掉只到把小球送到礦泉水瓶游戲結束。用時最短為勝。6，同學暢談理想7，老師點評六：與心相約，快樂生活，從我做起。全班簽名七：活動結束第五篇：消防安全活動策劃方案消防安全活動策劃方案消防安全活動策劃方案 篇1，無論火災大小，無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應首先擊發(fā)火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。，全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現(xiàn)場指揮職責，并保證與船長的通信聯(lián)絡。，并視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。(必要時啟動應急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。、起火部位不明，可派出熟悉現(xiàn)場的兩名探火員，身著消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質，報告現(xiàn)場指揮、報告船長。，應立即組織消防隊進行現(xiàn)場撲救。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火。如電器火，應立即切斷有關部位電源，切斷通風，然后施救。，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。，將火勢控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區(qū)等重要部位。，應注意操縱使火區(qū)處于下風，如在港池發(fā)生火災，應立即停止裝卸作業(yè)，報告港口xx，按國際信號規(guī)則顯示號燈、號型。，控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發(fā)爆炸，并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉，應立即報告船長。，保持通訊聯(lián)絡暢通(內/外部)，應立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥。現(xiàn)場指揮清點人數(shù)、確認人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長。(或其他大型滅火系統(tǒng))，釋放量一次放足。，保證滅火效果。封艙至少24小時，不得擅自開啟，并及時檢查CO2滅火效果。(二次探火須從逃生孔進入)，確認火滅方可開艙，以保安全。，一旦滅火失效進入棄船程序。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(jù)(如有)注意保存。、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。消防安全活動策劃方案 篇2一、活動目的為了進一步加強教師和學生對突發(fā)事故的靈活應變能力，使全校師生掌握，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。二、時間、地點、參加人員時間：20xx年xx月xx日上午xx點xx分。地點：學校操場內。參加人員：全體教職員工及學生。三、演練道具滅火器等，濕毛巾。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副總指揮：現(xiàn)場總協(xié)調：疏散人員：救護人員：指揮人員：各班班主任老師。五、演練的具作程序學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室xx大組向前跑走前門出口，xx大組向后轉走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。教師安排：各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。消防安全活動策劃方案 篇3xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：一、組織領導：組長：