【文章內(nèi)容簡介】 取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。 安全順 口溜： 上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答 請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。 (出示警示牌，學(xué)生指認(rèn) )男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀 !但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。 像這種情況，我們班發(fā)生過嗎 ?相打鬧。 。 這樣做對嗎 ?為什么 ?(學(xué)生回答 ) 在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全 ?(同學(xué)自由發(fā)言 )師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。 現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題： (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是 ()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?()A、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 (3)乘車時(shí)較為安全的行為是 () A、在道路中間攔車。 B、上車時(shí)爭先恐后。 C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時(shí) ()A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打 ()A、 110B、119C、 120D、 121(6)在道路上行走時(shí) ()A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題： (1)使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 ()(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。 ()(5)用沙子或泥土打仗。 ()(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。 ()(7)站在凳子上往陽臺下看。 ()四、班會尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。 安全主題班會方案 4(一 )班會目的： 。 、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。 (二 )活動(dòng)地點(diǎn)：教室 (三 )教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教具：玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。 (四 )、班會流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 )大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么 事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況 )(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) ?發(fā)生火災(zāi)怎么辦 ?怎樣防火 ?打什么電話求救 ?學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演： (1)第二組代表表演： (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論： ：發(fā)生了什么事 ?他們是怎么做的 ?：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 ?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) ?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 ?怎么防止觸電事情發(fā)生 ?出了事打什么電話求救 ?學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演： (1)第三組代表表演： (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論： (a)發(fā)生什么事了 ?他們怎么做的 ?小英的說法對嗎 ?生吃瓜果不 洗干凈，容易造成不良后果 ?應(yīng)該怎么做 ?(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 ?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 ?發(fā)生了食物中毒怎么辦 ?怎么防止中毒 ?出了事自己處理不了打什么電話求救 ?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演： 第四組代表： 大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)剛才發(fā)生一件什么事 ?小紅這樣做好不好 ?會發(fā)生什么危險(xiǎn) ?如果你遇到這種情況辦 ?應(yīng)該怎么做 ?(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題 ?怎么防止此類事情發(fā)生 ?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救 ?(五 )鞏固總結(jié) 匪警、火警、急救中心電話各是什么 ?遇壞人打110，著火打 119，急救中心 120。 2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品 (棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等 )附近玩火、放鞭炮。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電 爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、 維修。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物 (如殺蟲劑、鼠藥等 )要放在安全的地方。 防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢 (六 )、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。 (七 )、班會后記安全主題班會方案 5 一、活動(dòng)背景： 生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自 己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。 全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的 表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè) 成功人士所必備的精神。 針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題，學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會，主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等，本次班會主題定為“生命誠可貴，安全伴我行” !二、活動(dòng)安排： 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李文超、周遠(yuǎn)強(qiáng)活動(dòng)記錄人：劉維海、程嘯活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 4 月 26 日星期五， 18： 40— 19： 30 活動(dòng)地點(diǎn)： 1201 教室活動(dòng)參與人員：化工 1203 班全體人員三、活動(dòng)流程： 活動(dòng)開始前，先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一 期以安全為主題的板報(bào)，要求板報(bào)板式新穎，內(nèi)容有實(shí)用性，同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會的幾大主題。 活動(dòng)正式開始后，先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義，然后請同學(xué)們談一談生命的意義。 在同學(xué)們談完對生命的理解后，在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在，并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患，同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。 在同學(xué)們發(fā)完言之后，有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評價(jià)，然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件，讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識 !最后，由班長為本次班會做最后的總結(jié)發(fā)言。 四 、活動(dòng)意義： 生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。 生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價(jià)之寶，是任何東西都無法替代的 。既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的 生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。 希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。 第三篇：安全主題班會策劃方案【 2020】 安全主題班會策劃方案【 55 篇】 安全主題班會 1 一、班會主題：大學(xué)生安全教育二、班會時(shí)間：____年 __月 _日三、班會地點(diǎn)： 1205 教室四、班會參與人員： 全班同學(xué)及輔導(dǎo)員五、班會目的： 進(jìn)入冬季天氣干燥，因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。 六、班會過程： 首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。 (一 )公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧： 如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。 高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。 如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。 如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大 !(二 )火災(zāi)逃生自救十法： 一、要了 解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。 二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。 三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。 四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。 五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋?簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。 六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。 七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、 軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。 八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕， 延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。 九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。 十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。 (三 )消防安全知識競賽 (搶答形式 )： 火災(zāi)的預(yù)防包括哪些 ?易燃物品應(yīng)該怎樣放置 ?平時(shí)用電爐取暖對不對 ?有 什么影響 ?蠟燭為什么要及時(shí)熄滅 ?年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮 ?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話 ?并且要說清楚什么 ?學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng) ?從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn) ?(四 )小結(jié)： 同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動(dòng)，你懂得了什么 ?輔導(dǎo)員小結(jié)： 消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動(dòng)，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。 七、班會總結(jié)： 通過這次主題班會，同學(xué)們不僅提高了安全意識，也收獲了必備的急救知識，同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴，安全重于泰山，珍愛生命，安全防火，人人有責(zé)。 安全主題班會 2 一、活動(dòng)背景： 生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。 全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航?？疾旎顒?dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》 ，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世， 并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功