【文章內(nèi)容簡介】 我曾多次說起系統(tǒng)隊(duì)伍作風(fēng)存在的“十不”(不學(xué)、不實(shí)、不律、不和、不正、不公、不一、不廉、不為、不負(fù)責(zé))問題，至今依然存在。對(duì)此，我們必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，盡快解決。二、“十三五”教育工作大體思考“十三五”時(shí)期是我國全面建成小康社會(huì)，也是加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的的關(guān)鍵時(shí)期。教育事業(yè)發(fā)展既具備持續(xù)發(fā)展的有利條件，也面臨發(fā)展現(xiàn)代教育的重大挑戰(zhàn)。一是國家戰(zhàn)略布局需要教育有力支撐。黨和國家實(shí)施“四個(gè)全面”的發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。按照國家提出“到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略定位，“十三五”期間，我們必須主動(dòng)作為，著力在立德樹人、教育公平、教育治理等方面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和具體研究，明確加快發(fā)展現(xiàn)代教育的目標(biāo)任務(wù)和舉措，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化提供人才保障和智力支撐。二是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展期待教育持續(xù)發(fā)力。省直管縣試點(diǎn)的實(shí)施、長株潭“一小時(shí)”經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和“一極三宜”江湖名城的建設(shè)，對(duì)平江教育發(fā)展提出了更高要求。特別要實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府“2020年全面建成小康社會(huì)、縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)入全省二十強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)綠富雙贏”的“十三五”宏偉發(fā)展目標(biāo)，我們必須創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。三是事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀呼喚教育更大作為。隨著城鎮(zhèn)化推進(jìn)、城市擴(kuò)容、全面二孩和戶籍政策調(diào)整，群眾對(duì)教育需求特別是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求不斷增加。而且隨著第三輪縣級(jí)教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”及全面建成小康社會(huì)時(shí)限的迫近，我們必須在加大投入、優(yōu)化布局、擴(kuò)充學(xué)位的基礎(chǔ)上，全面提高教育質(zhì)量，努力滿足群眾多層次、多樣化的教育需求。四是脫貧攻堅(jiān)阻斷貧困的代際傳遞指望教育治本治根。脫貧攻堅(jiān)和精準(zhǔn)扶貧已經(jīng)成為已經(jīng)成為新時(shí)期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的關(guān)鍵，按照國家、省扶貧攻堅(jiān)要求，“發(fā)展教育脫貧一批”是一項(xiàng)重要任務(wù)。一個(gè)人才的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)家庭特別是貧困家庭就是全部的希望和寄托，我們只有創(chuàng)造更多更為優(yōu)質(zhì)的教育資源，才能給貧困家庭和貧困學(xué)生帶來更多更大的希望，才能對(duì)貧困治本治根。面對(duì)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們的發(fā)展定位是著力解決“有學(xué)上”“好學(xué)上”和“上好學(xué)”的矛盾，進(jìn)一步促均衡、保公平、優(yōu)資源、提質(zhì)量，進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)，繼續(xù)構(gòu)建平江教育良性發(fā)展秩序。我們的發(fā)展思路是以教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，躋身十三個(gè)省管縣前列為目標(biāo)，以促進(jìn)平江教育內(nèi)涵發(fā)展為中心，以家園行動(dòng)為主題，以學(xué)校文化建設(shè)與教育信息化建設(shè)為抓手，以隊(duì)伍建設(shè)與質(zhì)量提升為根本，為平江教育提前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化奠基。我們的發(fā)展方針是合力攻堅(jiān)，均衡發(fā)展。后發(fā)趕超，優(yōu)先發(fā)展。我們的發(fā)展重點(diǎn)是全面構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，全力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)?！笆濉逼陂g教育事業(yè)具體發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及保障措施已通過《平江縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(征求意見稿)》在局門戶網(wǎng)公布。三、突出抓好“隊(duì)伍建設(shè)”工作㈠工作意義全力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)是平江教育持續(xù)健康發(fā)展的根本所在。莎士比亞曾說：“人，宇宙的精靈，萬物的靈長”。宋代李覯《廣潛書》指出：“善之本在教，教之本在師”。人的成長在于教育，教育的發(fā)展在于教師。因此，對(duì)于平江這個(gè)教育基礎(chǔ)薄弱的人口大縣來說，教師不僅是教育持續(xù)健康發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而且是第一要素和關(guān)鍵要素?；仡櫋⒊了嘉覀冏哌^的日日夜夜，我們的成功之處在于教師。很多學(xué)校的發(fā)展就是校長帶著教師辛辛苦苦、一步一個(gè)腳印干出來的，廣大學(xué)生的成長就是我們的教師無私奉獻(xiàn)、忘我付出做出來的?，F(xiàn)在我們平江教育的變化不僅僅只是城區(qū)學(xué)校的變化，不只是集鎮(zhèn)學(xué)校的變化，而是每一個(gè)角落都發(fā)生了或正在發(fā)生著翻天覆地的變化。通過多年的共同努力，平江教育發(fā)展的基本思路、工作路徑、具體措施都已形成共識(shí)，發(fā)展的基礎(chǔ)條件基本具備，特別是教師待遇的保障到位，教師幸福的獲得感大大增強(qiáng)，教師職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)性價(jià)比大大優(yōu)化。去年調(diào)資后測(cè)算出我縣教師的月平均工資比本縣其他事業(yè)單位的都要高，已經(jīng)真正做到了教師工資比公務(wù)員高。而且加上各級(jí)黨委、政府的政策與投入的給力，為我們抓好“隊(duì)伍建設(shè)”創(chuàng)造了良好的內(nèi)外部條件。所以，我們現(xiàn)在要安下心、靜下心來，通過系統(tǒng)內(nèi)部的自主提升來不斷提升管理者和教師的素質(zhì)，進(jìn)一步做好本職工作，全面提升教書育人的質(zhì)量。、每所學(xué)校、每位戰(zhàn)友的自主自覺、自加壓力的常態(tài)化行動(dòng)。如果不重視隊(duì)伍建設(shè)，不重視隊(duì)伍素質(zhì)提升，那么平江教育要持續(xù)健康發(fā)展肯定是一句空話。我們只有緊緊抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，將其作為事業(yè)提質(zhì)提效和提升水平層次的主要工作來抓緊抓好抓實(shí)，才能有效提升平江教育發(fā)展水平。㈡工作思路我們的工作思路是：“弘揚(yáng)師德，提升師能，科學(xué)管理，培養(yǎng)骨干，創(chuàng)新機(jī)制”。㈢工作措施近年來，從黨中央、國務(wù)院到省委、省政府以及相關(guān)廳局，都下發(fā)了系列關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合各自實(shí)際，制定出臺(tái)切實(shí)可行、科學(xué)有效的具體實(shí)施方案。，要著力抓好幾項(xiàng)實(shí)際工作一是抓學(xué)習(xí)宣傳教育。重點(diǎn)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師學(xué)政治、知大局、懂時(shí)勢(shì)、識(shí)時(shí)事，學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)和政策條例，學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素養(yǎng)的書籍和職業(yè)技能。行政執(zhí)法股負(fù)責(zé)《教師法制學(xué)習(xí)計(jì)劃》的制訂和落實(shí)，教師教育辦負(fù)責(zé)《師德師風(fēng)教育計(jì)劃》的制訂和實(shí)施，辦公室負(fù)責(zé)《優(yōu)秀教師正面宣傳計(jì)劃》的制訂和實(shí)施。二是抓“國培”與校本研訓(xùn)。抓“國培”。去年我縣成為了國培重點(diǎn)縣，教師培訓(xùn)工作成效卓著，特別是教師教育辦、進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在廣大教師中反響非常好，今年要繼續(xù)加大力度，一方面要繼續(xù)抓好“國培”和各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施，另一方面要讓“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)提質(zhì)提效。抓校本研訓(xùn)。學(xué)區(qū)校本研訓(xùn)工作由學(xué)區(qū)副主任專門負(fù)責(zé)，研訓(xùn)室具體組織實(shí)施。各單位要按本公用經(jīng)費(fèi)的8%預(yù)算專項(xiàng)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)并列入統(tǒng)籌核算。對(duì)于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校要有預(yù)算、有計(jì)劃、有項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)和專項(xiàng)記賬，各單位要加強(qiáng)審計(jì)并列入教育局的審計(jì)專項(xiàng)。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必須由學(xué)區(qū)副主任簽字把關(guān)后交局審核，才能在核算中心報(bào)賬。縣直學(xué)校也要在這方面舍得花錢，這是為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展花錢，為學(xué)校未來花錢。教研室要與教師教育辦(以教研室為主)聯(lián)合，督促各學(xué)區(qū)的研訓(xùn)室和各學(xué)校的教科室有機(jī)結(jié)合“研”“訓(xùn)”工作，抓好抓實(shí)校本研訓(xùn)。開展“悅讀”活動(dòng)。曾國藩說過，“唯讀書可放大格局”，我也曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)過要“悅”讀。校長們要按照推薦書目，一期讀一兩本專著，要精讀一到兩本書來提升自己品味，要督促每位老師制訂落實(shí)促進(jìn)自身成長提升的計(jì)劃與行動(dòng)。三是抓名師與校長隊(duì)伍建設(shè)。抓名師工作室建設(shè)，目前金龍學(xué)區(qū)和南江學(xué)區(qū)在這方面有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，近兩年金龍學(xué)區(qū)的小學(xué)質(zhì)量提升很快，“名師工作室”的作用功不可沒。教研室要把這項(xiàng)工作作為重要工作來抓。抓校長隊(duì)伍建設(shè)，當(dāng)校長有兩個(gè)層次，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)者，另一個(gè)是管理者。領(lǐng)導(dǎo)者有兩個(gè)特點(diǎn)，一是要有奉獻(xiàn)精神，二是要能夠從思想上引領(lǐng)，不然就成了一個(gè)管理者。今年，我將會(huì)親自帶領(lǐng)一些校長到長沙、桃江、石門或省外的名校跟班學(xué)習(xí)，為平江教育培養(yǎng)1020位真正能夠“居人間之首”的校長。在任校長要把“六個(gè)一”真正作為工作常態(tài)。四是抓事業(yè)單位人事管理機(jī)制的建立完善與實(shí)實(shí)在在落地。如果事業(yè)單位人事管理機(jī)制能夠真正建立并落實(shí)到位，那么我們的教師管理秩序就會(huì)有章可循、有據(jù)可依，就會(huì)給教育管理部門和學(xué)校校長大大減輕壓力，我們就會(huì)有更多的精力放在教育教學(xué)和事業(yè)發(fā)展中去。今年我們將會(huì)著重去抓這項(xiàng)工作。五是抓校長、教師交流。這是一個(gè)硬性任務(wù)，今年秋季開學(xué)后，將會(huì)認(rèn)真部署，理性推進(jìn)。六是抓師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立與完善?！半p峰”經(jīng)驗(yàn)值得借鑒學(xué)習(xí)。我們也要建立教師的師德檔案，由教育教師辦拿出具體指導(dǎo)意見。七是抓違紀(jì)違法人和事的嚴(yán)肅處理。我們要用刮骨療毒的決心、壯士斷腕的勇氣、大義滅親的氣魄來整頓肅清系統(tǒng)的惡劣行為，如貪贓枉法、家教家養(yǎng)、食堂利潤虛高和涉及民生的事、錢、物問題。我們要理直氣壯去抓，要敢于亮丑。審計(jì)股今年要重點(diǎn)審計(jì)食堂后勤經(jīng)營狀況，紀(jì)監(jiān)室要加大違規(guī)行為查處力度，該曝光的就曝光，該處理的就處理，決不護(hù)短，絕不手軟。四、20年務(wù)必抓住不放的工作今年是全國上下統(tǒng)一的深化改革與機(jī)構(gòu)換屆之年，我們工作的指導(dǎo)思想是“三求”，即“求安、求實(shí)、求發(fā)展。”㈠筑牢安全與紀(jì)律底線。關(guān)于安全工作，我們的基本原則是“人防為主，物防技防跟進(jìn)”，必須做到一是一把手親自抓，二是親自行，三是該投入的必須保障。關(guān)于紀(jì)律底線，今年是換屆年，教育局與體育局將會(huì)合并，而且會(huì)涉及局機(jī)關(guān)股室干部以及學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校的人事調(diào)整，這是我們教育系統(tǒng)政治生活中的一件大事。縣委汪書記在講話指出：“要把紀(jì)律挺在前面，做好當(dāng)下，守住底線。堅(jiān)決反對(duì)提要求，做好自己的事。在這個(gè)崗位上堅(jiān)守好自己的崗位，組織上不要你離崗就不要離崗。這不是對(duì)誰負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)”。所以我希望大家，做好當(dāng)下，守住底線。這是一份責(zé)任、一份素質(zhì)，更是一份品格。㈡開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)實(shí)在在推進(jìn)“先鋒先行”主題實(shí)踐活動(dòng)。“兩學(xué)一做”是今年黨中央在全黨開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育，系列講話就是習(xí)治國理政的系列講話?！跋蠕h先行”主題實(shí)踐活動(dòng)是岳陽市委提出來的，我局已制訂具體實(shí)施方案，請(qǐng)各單位認(rèn)真部署落實(shí)。各級(jí)黨組織要根據(jù)縣委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及教育局黨委的部署，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)認(rèn)真真開展。局黨委班子成員要?jiǎng)?chuàng)建“先鋒先行”示范崗。漢昌學(xué)區(qū)黨員教師要在拒絕家教家養(yǎng)方面主動(dòng)帶頭公開承諾。㈢重新重視事業(yè)發(fā)展水平管理與監(jiān)測(cè)。小學(xué)、初中、高中的入學(xué)情況和鞏固率是一項(xiàng)重要工作，事關(guān)事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。今年，各學(xué)區(qū)及各學(xué)校都要建立好事業(yè)發(fā)展管理與監(jiān)測(cè)平臺(tái)。㈣不遺余力抓好合格學(xué)校建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、依法治教與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。合格學(xué)校建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、依法治教與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是平江教育內(nèi)部發(fā)展的根本之所在。國家今年要搞供給側(cè)改革。從教育角度來講，就是要提升優(yōu)質(zhì)的教育資源。平江一中要充分?jǐn)U充資源，要建立一中教育集團(tuán)。城區(qū)、集鎮(zhèn)學(xué)校和縣直評(píng)校要思考集團(tuán)辦學(xué)、聯(lián)盟辦學(xué)。城北學(xué)校、新城學(xué)校、漢昌學(xué)?？梢钥紤]采取“一拖幾”模式，領(lǐng)辦城區(qū)的大眾、桂花、長沖、西岸、北城、北附等學(xué)校。學(xué)校文化建設(shè)大家已經(jīng)嘗到了甜頭，這是一個(gè)擴(kuò)充教育優(yōu)質(zhì)資源的很好抓手，我們要繼續(xù)抓示范校創(chuàng)建，要重點(diǎn)推介優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。今年將有兩個(gè)大型全國性的會(huì)議在平江召開，一個(gè)是全國思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校年會(huì)，另一個(gè)是全國學(xué)校文化建設(shè)論壇。說：“未來中國，是一群正知、正念、正能量人的天下。真正的危機(jī)，不是金融危機(jī)，而是道德與信仰的危機(jī)。誰的福報(bào)越多，誰的能量越大。與智者為伍，與良善者同行，心懷蒼生，大愛無疆。”這對(duì)于校園文化建設(shè)，是一個(gè)很大的精神鼓舞。這不僅僅是擴(kuò)充教育資源，更重要的是提升我們民族的優(yōu)良品質(zhì)。再就是依法治教與現(xiàn)代學(xué)校教育制度的改革。這將是平江教育超越發(fā)展、跨越發(fā)展的一個(gè)最好抓手。哪個(gè)學(xué)校重視現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建，認(rèn)識(shí)足、動(dòng)作快、實(shí)施扎實(shí)，這個(gè)學(xué)校就發(fā)展好?，F(xiàn)代學(xué)校教育制度建設(shè)的四句話：依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、民主監(jiān)督。具體來講，就是以章程為指導(dǎo)的學(xué)校制度的建設(shè)。就是實(shí)現(xiàn)學(xué)校校長負(fù)責(zé)制的民主管理現(xiàn)代化治理機(jī)構(gòu)。就是以規(guī)劃為引領(lǐng)的自主督評(píng)機(jī)制的建立。只要真正建立了現(xiàn)代學(xué)校制度，這個(gè)學(xué)校就可以自主發(fā)展。九年了，我們心手相牽，風(fēng)雨同舟，我真誠地感謝大家對(duì)我的不離不棄，對(duì)我的接納和寬恕，寬恕我的能力不足，寬恕了我的修為不佳，寬恕了我的作為不夠。感謝大家對(duì)我的關(guān)照、鼓舞和支持。我發(fā)自內(nèi)心深處表白，我有生之年將始終銘記“感恩平江教育，感恩平江教育人?！辫F打的營盤，流水似的兵。人事萬變，事業(yè)依然。反思我們所做一切的一切，我再在此談?wù)勗谶@個(gè)崗位上這么多年就做好平江教育工作的一些思考與大家共勉。一是用腳做平江教育。我們的思路、路徑、措施都明確了，關(guān)鍵在抓落實(shí)。教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)，需要時(shí)日，需要耕耘。校長和管理者都要用腳做教育，腳踏實(shí)地走好每一步、做好每一天。作為校長和管理者，要靠形象說話，用行動(dòng)指揮，要憑業(yè)績爭地位。二是要有人文精神。不同一般人一樣活著。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于做自己應(yīng)該做的事情，做自己喜歡做的事情。我希望老師們、教育系統(tǒng)的管理者們，要不同于一般人一樣活著，我們從事的工作是教書育人，我們要去追求精神境界的升華，更要去追求學(xué)生的快樂健康成長。創(chuàng)設(shè)有公道的環(huán)境。在我們教育系統(tǒng)，在我們這個(gè)學(xué)校，在我們這個(gè)小單位，大家一定要去創(chuàng)設(shè)公道的環(huán)境，要努力地去維護(hù)公平正義。叩問良知，有責(zé)任，能擔(dān)當(dāng)。希望每一個(gè)平江教育人在這個(gè)崗位上要有責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)，要時(shí)時(shí)叩問自己的良知。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，為社會(huì)服務(wù)。當(dāng)校長、學(xué)區(qū)主任不是為了利益，而是為了自己，為了平江的未來，為了自己的良知。且思且省且行。我們要多反思，反思自己的不足，在盛譽(yù)下更要理性思考，越是取得榮譽(yù)的時(shí)候，越是一片叫好聲的時(shí)候，就越要去反思自己的得失。三是像愛護(hù)自己的眼睛一樣呵護(hù)我們這個(gè)組織。我看過《善待組織》這篇文章，之后掩卷長思，“自己離開了組織，又是什么呢?”教育局是個(gè)大組織，各學(xué)區(qū)、各學(xué)校也是一個(gè)大組織，希望大家團(tuán)結(jié)為上，大局為重，寬恕為懷，人人給力，做到更好。同志們，在新的一年里，希望我們更加主動(dòng)地適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)和新常態(tài)，更加積極地探索教育改革新機(jī)制和新方法，更加深入地探尋挖掘教育綜合改革新領(lǐng)域和新助力，更加不懈地追求平江教育事業(yè)新業(yè)績和新發(fā)展。讓我們和衷共濟(jì)，再登征程，奮力前進(jìn)，通過每一個(gè)單位、每一所學(xué)校、每一名干部、每一位教師的不斷努力與提升，換取平江每一個(gè)孩子的茁壯成長，共同為實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)教育人心中的“教育夢(mèng)”而不懈努力，去實(shí)現(xiàn)平江教育的跨越發(fā)展!我真誠地相信，我們這些教育人一定能為平江的歷史添上濃墨重彩的一筆。小學(xué)校長校會(huì)講話4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：您們好!光陰似水，歲月如歌，伏案回眸，今天我要借此機(jī)會(huì)對(duì)自己所做的工作加以梳理、反思，其目的是發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，謀求發(fā)展，希望能接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁的監(jiān)督。我人生的座右銘是：“天道酬勤，厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報(bào)的題目，旨在時(shí)時(shí)提醒自己：處世做事，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，不屈不撓，永不停息。為人接物，度量要像大地一樣，承載任何東西。現(xiàn)將自己在學(xué)校管理上的一些做法匯報(bào)如下：一、構(gòu)建良好校風(fēng)是搞好學(xué)校工作的基礎(chǔ)要組建一支團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍做好學(xué)校管理工作的關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)成員更要具有良好的精神境界。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉