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正文內(nèi)容

校園物流創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(編輯修改稿)

2024-11-09 06:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面所謂策劃?rùn)C(jī)構(gòu)做對(duì)比。同時(shí)兼可為項(xiàng)目方提供相應(yīng)投融資輔導(dǎo),合適項(xiàng)目可與引薦投資人,費(fèi)用節(jié)省至少50%。本人純個(gè)人行為,與任何機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),無(wú)商業(yè)成本。奉勸各位融資項(xiàng)目方不要輕信所謂投資咨詢(咨詢公司全部為無(wú)任何投融資經(jīng)驗(yàn)的初畢業(yè)學(xué)生拷貝照做),浪費(fèi)金錢是小,耽誤項(xiàng)目融資時(shí)機(jī)是大。張先生 009zhyj@ ***安迅物流創(chuàng)業(yè)公司是結(jié)合各專業(yè)同學(xué)設(shè)立的創(chuàng)業(yè)公司,在學(xué)校經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí),并有各專業(yè)老師的傾力支持,為安迅今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司第一任總經(jīng)理、物流0402班劉萬(wàn)庫(kù)畢業(yè)后,按照安迅的模式在杭州下沙高校園區(qū)創(chuàng)立了一家快遞公司,并與安迅建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系。相信在越來(lái)越多的同學(xué)畢業(yè)后,安迅作為“我們學(xué)生自己的公司”將得到長(zhǎng)足的發(fā)展。 安迅的劣勢(shì) 技術(shù)含量不高現(xiàn)在安迅依托上海圓通速遞有限公司湖州分公司的快遞網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有健全的收發(fā)系統(tǒng)。單號(hào)還只能手工錄入沒(méi)有掃描設(shè)備,增加了操作流程的煩瑣性。受網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的影響快件到達(dá)信息不能及時(shí)的反饋給發(fā)件客戶,造成查單問(wèn)題浪費(fèi)話務(wù)員等人力資源。而像聯(lián)邦快遞這樣的快遞行業(yè)巨頭在25年前就推出當(dāng)時(shí)全球最大的無(wú)線電通信網(wǎng)絡(luò)“計(jì)算機(jī)數(shù)碼輔助發(fā)送系統(tǒng)”。過(guò)去5年間,聯(lián)邦快遞僅在無(wú)線技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的投資就超過(guò)兩億美元。最近FedEx又為其遞送員配備了數(shù)據(jù)收集手持設(shè)備FedEx PowerPad,該設(shè)備加快了取件過(guò)程,全面革新了速遞服務(wù)水平。 設(shè)施設(shè)備落后安迅創(chuàng)業(yè)時(shí)是一間十平方米的辦公室,現(xiàn)在業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)了好幾倍,還是沒(méi)有專門的倉(cāng)庫(kù),每到旺季時(shí)同學(xué)托運(yùn)的行李、快件不得不借用其他創(chuàng)業(yè)公司的辦公室存放,增加了安全隱患,也增加了操作難度。 員工不穩(wěn)定由于安迅物流創(chuàng)業(yè)公司的特殊性,其員工都是來(lái)自于校園內(nèi)的學(xué)生。學(xué)生在校只有兩年半的時(shí)間,其流動(dòng)性極大,幾乎每過(guò)兩年公司的管理層和工作人員都會(huì)有一次更換。而在校的學(xué)生作為公司的員工,受學(xué)業(yè)的影響其不可能全身心的投入到工作中去。員工的特殊性不便于公司的管理,較國(guó)內(nèi)外同行這也是一個(gè)劣勢(shì)。(二)物流市場(chǎng)的微觀定位物流市場(chǎng)的微觀定位主要涉及兩個(gè)方面,一個(gè)是產(chǎn)品定位,一個(gè)是客個(gè)人代寫各種策劃方案,前供職投資機(jī)構(gòu)策劃分析師,現(xiàn)供職某投資機(jī)構(gòu),專業(yè)角度策劃投融資、商業(yè)計(jì)劃、可行性研究報(bào)告、投資建議書等金融類方案,并兼可策劃撰寫其他各種商業(yè)文案。確保專業(yè),質(zhì)量可與任何市面所謂策劃?rùn)C(jī)構(gòu)做對(duì)比。同時(shí)兼可為項(xiàng)目方提供相應(yīng)投融資輔導(dǎo),合適項(xiàng)目可與引薦投資人,費(fèi)用節(jié)省至少50%。本人純個(gè)人行為,與任何機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),無(wú)商業(yè)成本。奉勸各位融資項(xiàng)目方不要輕信所謂投資咨詢(咨詢公司全部為無(wú)任何投融資經(jīng)驗(yàn)的初畢業(yè)學(xué)生拷貝照做),浪費(fèi)金錢是小,耽誤項(xiàng)目融資時(shí)機(jī)是大。張先生 009zhyj@ *** 戶定位。從目前物流產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)看,物流產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品定位,其本質(zhì)就是物流企業(yè)所提供的物流服務(wù)的集約化水平和技術(shù)水平定位。我國(guó)目前大部分第三方物流供應(yīng)商所提供的服務(wù)其技術(shù)含量不高,主要是基礎(chǔ)性的單元操作,即倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸,如圖3所示。:(1)目標(biāo)產(chǎn)業(yè)定位:目標(biāo)產(chǎn)業(yè)定位,由于安迅依托的是學(xué)校優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為其主要目標(biāo)客戶群應(yīng)該是學(xué)校內(nèi)的學(xué)生、老師,并以此為依托向?qū)W校的后勤服務(wù)延伸。(三)快遞市場(chǎng)的微觀定位與物流市場(chǎng)相同,快遞市場(chǎng)的微觀定位也包括產(chǎn)品定位和客戶定位兩個(gè)部分,但與物流市場(chǎng)不同的是,快遞業(yè)務(wù)提供的是公共性的服務(wù),因而比較而言,產(chǎn)品定位就顯得更為重要了。三、需求及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析(一)市場(chǎng)特征分析安迅是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)欣欣向榮的形勢(shì)下,在學(xué)校的幫助支持下誕生的。固定客戶群的存在與校內(nèi)消費(fèi)群密集型市場(chǎng)的結(jié)合,是安迅發(fā)展的基礎(chǔ)。在這樣的特殊環(huán)境下誕生成長(zhǎng)的安迅必然有其獨(dú)具一格的特點(diǎn)。目前,安迅的客戶群大多為在校的老師和學(xué)生。主要的服務(wù)對(duì)象都是集中在學(xué)校這樣一個(gè)小區(qū)域里,較其它客戶群相比更集中。高校的老師和學(xué)生是社會(huì)最活躍的群體之一,所以其業(yè)務(wù)量最大,但相比企業(yè)客戶群,其又表現(xiàn)出服務(wù)對(duì)象繁多,每個(gè)個(gè)體業(yè)務(wù)量小等特殊性。面對(duì)活躍的客戶群,其帶動(dòng)性很強(qiáng),經(jīng)常是一個(gè)人辦理托運(yùn)業(yè)務(wù)大家都會(huì)跟著來(lái),并且其輿論監(jiān)督極強(qiáng)。服務(wù)的對(duì)象都是高素質(zhì)的,這與社會(huì)不同。服務(wù)范圍以學(xué)校為中心,向周邊居民小區(qū)域輻射,安迅的客戶市場(chǎng)始終體現(xiàn)了集中型的擴(kuò)散格局,快遞物品呈現(xiàn)出個(gè)人代寫各種策劃方案,前供職投資機(jī)構(gòu)策劃分析師,現(xiàn)供職某投資機(jī)構(gòu),專業(yè)角度策劃投融資、商業(yè)計(jì)劃、可行性研究報(bào)告、投資建議書等金融類方案,并兼可策劃撰寫其他各種商業(yè)文案。確保專業(yè),質(zhì)量可與任何市面所謂策劃?rùn)C(jī)構(gòu)做對(duì)比。同時(shí)兼可為項(xiàng)目方提供相應(yīng)投融資輔導(dǎo),合適項(xiàng)目可與引薦投資人,費(fèi)用節(jié)省至少50%。本人純個(gè)人行為,與任何機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),無(wú)商業(yè)成本。奉勸各位融資項(xiàng)目方不要輕信所謂投資咨詢(咨詢公司全部為無(wú)任何投融資經(jīng)驗(yàn)的初畢業(yè)學(xué)生拷貝照做),浪費(fèi)金錢是小,耽誤項(xiàng)目融資時(shí)機(jī)是大。張先生 009zhyj@ *** 局域性的鮮明特點(diǎn)。服務(wù)于大學(xué)校園里的師生這個(gè)特殊群體,快遞業(yè)務(wù)具有復(fù)雜性和多變不穩(wěn)定性等特點(diǎn)。復(fù)雜性:快遞的物品吃、穿、玩無(wú)所不包。從小的書信、文件、電話卡,大的行李、包裹一應(yīng)俱全。多變性:學(xué)生在校時(shí)間??迫?、本科四年,畢業(yè)后都會(huì)離校,存在著很大的流動(dòng)性和不穩(wěn)定性。節(jié)日性:隨著世界的全球化,西方的文化不斷的引進(jìn),學(xué)生除了要過(guò)中國(guó)節(jié),對(duì)一些外國(guó)的節(jié)日也比較注意,節(jié)日的增加導(dǎo)致了快遞物品的增加。假期性:寒假前的1月份和暑假前的6月份為行李托運(yùn)的高峰期,平時(shí)則以文件等小件物品為主。貨物輸出趨向全國(guó)化。來(lái)自全國(guó)不同地區(qū)的師生以及各個(gè)師生所附帶的不同的人際關(guān)系網(wǎng)決定了安迅快遞輸送呈現(xiàn)出向全國(guó)各個(gè)地區(qū)不同程度的輻射。同時(shí),有來(lái)有往,各地的物品又通過(guò)安迅所加盟的快遞網(wǎng)絡(luò)傳輸過(guò)來(lái)。從某種意義上講,安迅的影響力已逐步從校內(nèi)向社會(huì)過(guò)渡,并走向全國(guó),且成為學(xué)校師生通往社會(huì)的橋梁。另一方面,由于師生需求的多樣化,安迅與社會(huì)上的不同行業(yè)相接觸,增進(jìn)了與企業(yè)間的聯(lián)系,對(duì)大學(xué)生走出象牙塔接觸社會(huì)乃至對(duì)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用,并通過(guò)不同的業(yè)務(wù)需求,傳遞整合了不同信息,實(shí)現(xiàn)資源共享。快遞業(yè)的不斷發(fā)展,伴隨著眾多快遞公司的成立,對(duì)學(xué)校市場(chǎng)有很大的沖擊。在學(xué)校師生的建議和要求下,安迅在服務(wù)理念上走到在同行的前列,采取了預(yù)約按時(shí)上門收件、送貨上門。發(fā)貨后跟蹤貨物,貨物在途中客戶可以通過(guò)短信查詢,到達(dá)目的地時(shí)發(fā)短信通知客戶等細(xì)致服務(wù)。這一系列為師生量身定制的服務(wù)贏得了廣大客戶的好評(píng),用服務(wù)留住了客戶(三)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析根據(jù)調(diào)研,湖州現(xiàn)代教育園區(qū)、杭州下沙高教園區(qū)、杭州濱江高教園個(gè)人代寫各種策劃方案,前供職投資機(jī)構(gòu)策劃分析師,現(xiàn)供職某投資機(jī)構(gòu),專業(yè)角度策劃投融資、商業(yè)計(jì)劃、可行性研究報(bào)告、投資建議書等金融類方案,并兼可策劃撰寫其他各種商業(yè)文案。確保專業(yè),質(zhì)量可與任何市面所謂策劃?rùn)C(jī)構(gòu)做對(duì)比。同時(shí)兼可為項(xiàng)目方提供相應(yīng)投融資輔導(dǎo),合適項(xiàng)目可與引薦投資人,費(fèi)用節(jié)省至少50%。本人純個(gè)人行為,與任何機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),無(wú)商業(yè)成本。奉勸各位融資項(xiàng)目方不要輕信所謂投資咨詢(咨詢公司全部為無(wú)任何投融資經(jīng)驗(yàn)的初畢業(yè)學(xué)生拷貝照做),浪費(fèi)金錢是小,耽誤項(xiàng)目融資時(shí)機(jī)是大。張先生 009zhyj@ *** 區(qū)、寧波高教園區(qū)、溫州茶山高教園區(qū)高校師生使用最多的是郵政的EMS和快遞包裹,最多的是寧波高教園區(qū)郵政市場(chǎng)占有率在90%以上,最少的是湖州現(xiàn)代教育園區(qū)郵政市場(chǎng)占有率在50%以上,因此郵政是安迅進(jìn)入快遞物流市場(chǎng)最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。郵政的優(yōu)點(diǎn)是:實(shí)力雄厚,品牌知名度高,網(wǎng)絡(luò)分布最全,速度較快,送貨及時(shí)。郵政的缺點(diǎn)是:價(jià)格較高,業(yè)務(wù)單一沒(méi)有選擇的余地。服務(wù)不到位,不能提供門到門的服務(wù)。缺乏增值服務(wù),跟蹤查詢有困難,物品有損壞難以得到良好的售后服務(wù)等。不熟悉的發(fā)貨需要開(kāi)箱檢驗(yàn),另外運(yùn)單、信封會(huì)強(qiáng)制要求購(gòu)買,一樣1塊錢,再就
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