20xx秋人教版新起點英語三上unit1myself第1課時(編輯修改稿)
2026-01-14 03:14 本頁面
【文章內容簡介】 ao, Lily, Bill 和 Binbin等，體會 name 的詞義。 (2) 多次播放歌謠，整體感知新語言：第一遍播放，讓學生整體感知新語言。第二遍播放，讓學生聚焦感知本課新詞。讓學生聽完后 說說聽到的單詞，教師利用圖片帶讀單詞，幫助學生理解和關注本課的關鍵單詞，初步建立單詞的音、義聯(lián)系。 第三遍播放，引導學生關注歌詞 My name’s Sue. And I’m 9 years old. 第四遍播放，讓學生根據歌謠提及的順序擺放或指對應的單詞卡片。 Tip:此處聽歌謠，只作為語言再次輸入的一種手段，不要求學生立即會說。 3. 詞匯學習和操練 (1) 聽新單詞的錄音，第一遍只聽不讀，第二遍跟讀模仿。 (2) 教師出示詞卡并帶領全班認讀。 (3) 教師說單詞，讓學生舉起相
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