【總結(jié)】第五單元19棗兒第一課時隨堂精練1．下列加點字注音完全正確的一項是()A．撣．土(dǎn)橫匾．(biǎn)囫圇．(nún)B．誕辰．(chén)嚼．食(jué)喃．喃(lán)
2025-06-20 13:13
【總結(jié)】第五單元17屈原（節(jié)選）課文助讀郭沫若(1892—1978)，原名郭開貞，作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、社會活動家。代表作品有詩集《女神》，歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》等。走近作者《屈原》寫于1942年1月，這時正值抗日戰(zhàn)爭的相持階段，也是國
2025-06-20 14:16
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P97-98《談熱忱》，完成練習。
2025-06-20 21:25
【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言陶行知一、新課引入愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，愛迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機，等等，總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改迚人類的生活方式，作出了重大
2025-06-20 21:04
【總結(jié)】第五單元復習課件蘇教版九年級下?一、單元教學目標：?1．能意識到從不同的角度觀察分析同一對象，往往會得出不同的結(jié)論，并克服單一的片面的僵化的思維模式?2．能借助于作品評論等資料加深對作品的理解?3．鑒賞文學作品時能有自己的獨特的感受，對作品能有自己的獨到見解和評價?4．了解文學評論的基本寫法，嘗試寫簡短的文學評論?
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】第十七課屈原(節(jié)選)教學目標1．朗讀課文，在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2．賞析文中所運用的修辭手法、象征手法，體會其表達效果。3．學習屈原深切的愛國愛民思想和英勇無畏的斗爭精神。教學重難點體會文中修辭象征的作用，把握人物的情感性格。教學過程一、情景導入同學們，有這樣一個人，他身材魁
2025-06-26 23:40
【總結(jié)】單元寫作演出與評議第五單元【寫作導航】自選話題寫作文，這就要求我們要掌握如何來寫話題作文。話題作文是用一段提示語,指明寫作范圍,啟發(fā)思考,激活想象的一種命題形式。話題作文是讓學生圍繞同一談話中心,從不同角度,不同立場，聯(lián)系自身實際寫作即可。這次的話題作文是圍繞戲劇展開的，因此我們的主題內(nèi)容都應(yīng)該與戲劇相關(guān)。要寫好此類
2025-06-19 19:46
2025-06-15 12:01
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】第五單元17.《可貴的沉默》18.《她是我的朋友》19.《七顆鉆石》20.《媽媽的賬單》主題：可貴的親情、友情顧迅速復恰犯緩婆議達稚煩享醫(yī)輸眉型否墊酒掩咬拳制柔罐累竟匆
2024-11-17 08:00
【總結(jié)】第五單元檢測題時間：120分鐘滿分：120分一、積累與運用(29分)1．下列加點字的注音有誤的一項是(C)(3分)A．馳騁．(chěng)肩扛．(káng)顛簸．(bǒ)怒不可遏．(a)B．潺．潺(chán)霎．時(shà)蠕
2024-11-15 16:37
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