20xx人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合檢測題(編輯修改稿)
2024-12-21 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文王的岐山 ， 就是周武王的豐鎬 ， 就是大秦的咸陽 ， 就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧？秦王嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧？有這樣的水 ， 還有什么可怕的呢？還有什么不可征服的呢？ ⑨路德維希 ① 為尼羅河作傳 ， 也該有人為黃河作傳的 ， 那應(yīng)是中國人的自傳！ (選自《散文選刊》 ， 有改動(dòng) ) 【注釋】 ① 埃米爾 路德維希 (1881～ 1948)， 德國著名傳記作家 ， 著 有《地中海傳》《尼羅河傳》等。 9． 第 ① 段寫九寨溝的水和太湖的水 ， 有什么用意？ (3 分 ) (1)用九寨溝的水和太湖的水來襯托黃河的水。 (2)中國水的顏色就應(yīng)該是黃河水的顏色 ， 只有黃河水 才能真正體現(xiàn) 中華民族的精神。 10． 第 ④ 段描寫了壺口黃河的景色 ， 語言特點(diǎn)是什么？請(qǐng)作簡要分析。 (3分 ) (1)用詞生動(dòng)形象 ， 富有感染力。 (2)句式整齊 ， 寫出了黃河的氣勢。 (3)運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法 ， 寫出了 “ 我 ” 面對(duì)黃河的主觀感受 ， 顯得情真意切。 11． 第 ⑦ 段的寫作順序是什么？這樣寫有什么好處？ (3分 ) (1)順序：由遠(yuǎn)及近 ， 由近及遠(yuǎn) ；由現(xiàn)實(shí)到歷史。 (2)好處：營造了一個(gè)寬廣的時(shí)空 ，增加了內(nèi)容的厚度。 12． 第 ⑧ 段 “ 這才是中國的河 ” 有什么含義？結(jié)合全文 ， 談?wù)勀愕睦斫狻?(3分 ) (1)壺口的黃河彌漫著黃色的漩渦 ， 帶有中國人的膚色。 (2)壺口的黃河激流澎湃 ， 充分體現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的精神。 (3)壺口的黃河是中華文明的發(fā)祥地。 (二 )(齊齊哈爾中考 )(13分 ) 孩子 ， 有些東西不屬于你 ① 我在始發(fā)站上了公共汽車 ， 坐到最后一排。在我的后面 ， 緊跟著上來一對(duì)母女。媽媽三十多歲 ， 戴著無 框眼鏡。她的女兒五六歲 ， 懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時(shí)車廂里尚有部分空座 ， 可是小女孩瞅瞅那些空座 ， 然后堅(jiān)定地指指我 ， 對(duì)她媽媽說： “ 我要坐那里。 ” ② 我愣住了。 ③ 女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭 ， 對(duì)小女孩說： “ 咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米伞?” ④“ 不 ， 我要坐那里！ ” 小女 孩再一次指指我。 ⑤我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道 ， 現(xiàn)在她與媽媽犟上了 ， 任女人如何哄她 ， 就是站在那里 ， 不肯隨女人去坐。她不去坐 ， 女人也不去 ， 兩個(gè)人站在狹窄的過道里 ， 任很多人用異樣的目光打量她們。 ⑥ 我想 ， 現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個(gè)座位 ， 而是一種滿足。習(xí)慣性的滿足 ， 一種有理或者無理的滿足?；蛟S大多數(shù)時(shí)候 ， 她的這種滿足可以在家里得到 ， 在她媽媽那里得到。問題是 ， 現(xiàn)在 ， 她并不是在家里。 (A) ⑦“ 你應(yīng)該向我要這個(gè)座位 ， 而不是你的媽媽。 ” 我終于忍不住了 ， 提醒她 說。 ⑧小女孩似乎沒有聽到我的話。 她看著媽媽 ， 拽著媽媽的手 ， 說： “ 我要坐那里 ， 我要坐那里。 ” (B) ⑨“ 那你們過來坐吧。 ” 我說 ， “ 你和你媽媽擠一擠 ， 或者你媽媽抱著你 ?? ” 雖然我并不想慣著她 ， 可是我實(shí)在不忍看到 女人尷尬的模樣。 ⑩“ 不！ ” 她說 ， “ 我不要和媽媽一起坐！我要一個(gè)人坐！ ” ?這就太過分了?；蛘哒f ， 對(duì)她的媽媽來說 ， 這已經(jīng)遠(yuǎn)非胡攪蠻纏 ， 而是威脅了。 ?我告訴小女孩 ， 她乘公共汽車是免費(fèi)的 ， 她的媽媽并沒有為她花一分錢。既然是免費(fèi) ，公共汽車上就沒有給她準(zhǔn)備座位?，F(xiàn)在我把座位讓給她 ， 她應(yīng)該把座位讓給媽媽?；蛘?， 就算她花了錢 ， 就算她有一個(gè)座位 ， 有老人或者孕婦上來 ， 她也應(yīng)該給他們讓座?，F(xiàn)在 ， 全社會(huì)都在這樣做。 ?“我要坐那個(gè)座位！”小女孩對(duì)我的話充耳不聞 ， 她一門心思纏著她的媽媽。 ?我想起一個(gè)詞：教養(yǎng)。 ?那天 ， 直到終點(diǎn) ， 我也沒有給她讓座。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn) ， 再也沒有和小女孩說一句話。而她則始 終站在我的面前 ， 拽著媽媽的手 ， 每隔一會(huì)兒 ， 就要說一遍“我要坐那個(gè)座位”。 ?可是 ， 沒有用。她的要求在今天 ， 在這輛公共汽車上 ， 在我的面前 ， 注定不會(huì)得到滿足。 ?車上的人看著我 ， 看著她 ， 看著她的媽媽 ， 目 光里 ， 各種情緒都有。但不管如何 ， 我想 ， 大概沒有人覺得這個(gè)小女孩可憐 ，
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