暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動感想(編輯修改稿)
2024-11-09 06:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)一些東西。然而，十五天的時間短暫而匆忙，我沒有足夠的時間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情，這大概是這個暑假唯一的遺憾了吧。然而盡管實踐的時間短暫，但是我學(xué)到的東西卻是能使我終生受用的。習(xí)慣了在家里和學(xué)校吹空調(diào)玩電腦的日子，剛到鄉(xiāng)下的兩天簡直適應(yīng)不了！然而高樓鄉(xiāng)依然是歷史悠久的地方，它位于微山湖西南部，古運河兩岸，南北狹長120華里，地處蘇魯兩省結(jié)合部，西靠沛縣，南臨銅山，周邊與21處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場相鄰，（其中水53萬畝），轄4個管區(qū)、16個行政村，20400人，是一個以養(yǎng)殖、種植、運輸、捕撈多業(yè)并舉的漁湖業(yè)鄉(xiāng)。雙星集團(tuán)董事長兼黨委書記汪海即誕生于此。不僅如此，全鄉(xiāng)有可開發(fā)的濱湖澇洼地和淺水灘11萬畝，有豐富的蘆葦、荷花、蘇菱等水生植物資源，水陸交通便利，京杭運河縱貫?zāi)媳?，徐沛公路、京廣鐵路沿邊經(jīng)過，區(qū)域內(nèi)有萬畝天然荷花資源，開發(fā)規(guī)范，河道暢通，風(fēng)影優(yōu)美，氣候宜人；漁家風(fēng)俗一日游，讓游客覽遍湖上美景、嘗盡湖中美味，親身體驗漁家生活，別有一番風(fēng)味。而我負(fù)責(zé)的下轄村有高樓村，小閘村，四段村，王樓村，官莊村，聶莊鋪村，沿北村，昭陽村，鹽店村，利民村，翁樓村，沿南村，渭河村，微西村，永北村，永南村。高樓鄉(xiāng)原屬江蘇省沛縣二區(qū)，一九五三年劃歸微山縣后，分屬三區(qū)（微湖區(qū)）、四區(qū)（沿河區(qū)）。一九五七年分屬微湖區(qū)、南莊區(qū)。一九五八年秋人民公社化后，屬炬星人民公社，一九五九年，改屬昭陽公社，一九七一年分建高樓公社，因公社駐地高樓而得名。一九八四年建高樓鄉(xiāng)，鄉(xiāng)駐地北緯三十四度四十一分，東經(jīng)一百一十七度四分，東北距微山縣城夏鎮(zhèn)十四公里?？梢哉f這是一個歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。來之前我看到這些美好的介紹，內(nèi)心里還是很激動的，然而我還是太年輕了，三下鄉(xiāng)的日子不好過！首先，司法所的工作是直接和老百姓打交道，因此，在工作中，難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo)，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作，切實為人民服務(wù)。司法所的工作情況，百姓的上訪等一些問題是非?？简烆I(lǐng)導(dǎo)的決策能力和安撫民心的能力的。這項工作是非常重要也是非常不容易的。其次，我感受很深的事是張主任解決問題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民意糾紛上，顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的決策能力和安撫能力，以及公平公正的態(tài)度。知法講法用法，這是值得我去學(xué)習(xí)的，也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中，我一定會加強(qiáng)這方面的鍛煉。第三，團(tuán)結(jié)的重要性。隨著對工作的不斷深入和了解，我也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關(guān)注民生問題上的態(tài)度。第四，面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面，面對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀，各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村百姓尤其是文化水平較低的公民投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助，向他們普及法律知識，引導(dǎo)他們知法講法用法，成為法治社會下的好公民。第五，全面提高人們的法制教育水平的重要性。人的道德水平，極大地影響著社會的各種行為。因此，對社會的法制教育宣傳尤其重要，營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣，引導(dǎo)公民的知法講法用法向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。第六，我懂得了學(xué)知識、求發(fā)展，堅持以繁榮文化塑造人。我國公民的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對他們進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范?？傊?，在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中我提高了認(rèn)識，充分認(rèn)識這次社會實踐活動的意義。提高社會實踐活動的實效。探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會實踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中，我的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力、適
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