【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
. What are they talking about? Guess. 學(xué)生討論,自由發(fā)言。 學(xué)生看書,自己朗讀對(duì)話。兩人一組嘗試表演對(duì)話。 圖 3: Is the straw house ok? Does the bad wolf eat the lazy pig? 圖 6: 按照?qǐng)D 2 的方法學(xué)習(xí)圖 4 和圖 6。 引導(dǎo)學(xué)生朗讀對(duì)話,兩人一組嘗試表演對(duì)話。 圖 7: 按照?qǐng)D 3 的問(wèn)題提示學(xué)習(xí)。 引導(dǎo)學(xué)生朗讀對(duì)話 , 兩人一組嘗試表演對(duì)話。 圖 8: What do the lazy pig and the careless pig do at last? 5. 梳理故事結(jié)構(gòu) 6. 聽錄音,跟讀故事 (1) 學(xué)生聽錄音,再次感知故事內(nèi)容。 (2) 學(xué)生看課本瀏覽故事,進(jìn)一步熟悉文本。 (3) 逐圖播放故事錄音,請(qǐng)學(xué)生看圖跟讀句子。注意指導(dǎo)學(xué)生模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讀出人物的語(yǔ)氣以增加朗