教師崗位練兵五年實施方案(編輯修改稿)
2025-11-09 05:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流的平臺網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù)，為教學服務(wù)。同時要積極參與網(wǎng)絡(luò)論壇，UC聊天室，在那里與各位名家、各位優(yōu)秀教師交流，學習先進的教育思想，取他人之長，補己之短，充分利用自己的博客，提升自己的教育能力。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。鶴山小學全員崗位練兵、教學技能達標活動個 人 計 劃 表第三篇：教師崗位大練兵活動實施方案舒城縣高峰初級中學教師崗位大練兵活動實施方案為促進我校初中教師專業(yè)成長,切實提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提升教學質(zhì)量，依據(jù)《舒城縣中小學教師崗位練兵活動實施方案》的精神和要求，我校決定自2014年9月起開展初中教師（含在初中擔任教學任務(wù)的小學教師）崗位大練兵活動。為確?；顒禹樌_展，根據(jù)我校實際情況，特制定本方案。一、組織機構(gòu)領(lǐng)導小組 組長：汪守才 副組長：夏金美成員：李謨校 程紅軍 秦藝龍業(yè)務(wù)指導及考核小組 組長：程紅軍副組長：王幸剛 查軍柱 成員：全體教師二、目標任務(wù)通過崗位大練兵活動，強化學科教師的教學基本功，促進教師專業(yè)成長，提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高課堂教學效率，全面提升教學質(zhì)量。通過崗位大練兵活動，強化教研在教師專業(yè)發(fā)展中的作用，完善基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的校本研修活動機制。三、活動內(nèi)容教學基本功。包括教學禮儀、普通話、板書板畫。基本教學能力。包括教學設(shè)計、實施、評價、研究能力等。練兵主要內(nèi)容。圍繞抓好教學基本功和基本教學能力的提升，著重開展好“八個一”練兵活動。（1）研讀《課程標準》和至少一本教育教學理論專著。（2）每位教師獨立編寫一篇反映本人練兵水平的教學設(shè)計。（3）每位教師必須借助“三通兩平臺”自制課件或教具。（4）每位教師每學期必須撰寫一篇教育教學論文、教育敘事、教學反思。（5）每位教師必須開展思想教育、心里健康教育、班團隊等活動。（6）每位教師每月聽一節(jié)本校或外校優(yōu)秀教師的課，并且做出必要的評價，聽課記錄須上交學校存檔。（7）每位教師每學期上一節(jié)公開課或者說課。公開課教案、說課稿、聽評課材料一并整理上交學校存檔。（8）每位教師每學期出一份高質(zhì)量的學科檢測試題。四、方法與途徑抓好常規(guī)督促檢查，教研組對每位教師建立崗位大練兵活動考核檔案。舉辦課堂教學比賽及各項專業(yè)技能比賽和評比活動，以賽促練、以賽促學。五、活動安排宣傳動員階段（2014年9月——10月）（1）召開學校教師崗位大練兵動員大會。（2）制定活動方案教師練兵階段（2014年11月——2015年2月)（1）圍繞八個一開展練兵活動。（2）開展網(wǎng)上”曬課”、學校初評活動。推薦階段（2014年3月——7月)推薦人選參加縣級崗位練兵系列特色展示活動?？偨Y(jié)階段(1）學校收集整理各項資料。(2）接受縣級檢查驗收。高峰初級中學2014年9月第四篇：教師崗位大練兵實施方案秀嶼區(qū)石塘初級中學教師崗位大練兵活動實施方案為貫徹落實莆秀教【2016】43號文件《關(guān)于開展2016—2018年全區(qū)中小學教師崗位大練兵活動的通知》精神，扎實推進教師崗位練兵活動，進一步提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平，建設(shè)一支教學基本功扎實，專業(yè)化水平高的教師隊伍，營造更加濃厚的教育教學教研氛圍，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合我校的實際情況，特制定本實施方案。一、指導思想以深入學習貫徹黨的十八大精神，全面落實教育規(guī)劃綱要為指導，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面實施素質(zhì)教育為導向，以教研組、備課組為基本單位，開展教師崗位大練兵活動，提升教師的教學技能和教育教學能力，引導廣大教師更加注重提高自身的專業(yè)水平，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。二、活動目標通過開展教師崗位大練兵活動，進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。構(gòu)建有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性。進一步提高我校教育教學質(zhì)量。三、基本原則以校為本全員參與教師崗位大練兵活動是秀嶼區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是進一步推進繼續(xù)教育和校本教研，有效促進教師專業(yè)化成長，全面提升 教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。注重過程強化實效教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1