心理素質(zhì)拓展策劃(編輯修改稿)
2024-11-09 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間截止到5月15日晚8點(diǎn)，由各班生活委員統(tǒng)計(jì)本班情況，以班級為單位，電子檔形式發(fā)到勤工助學(xué)部郵箱：xxxxxx@具體事務(wù)安排：1）統(tǒng)計(jì)成員名單，并確定到人，確定能夠參加活動的成員名單（在活動正式開始之前舉行參與活動者的安全動員）。2）活動開始前幾天主辦方派人購買相關(guān)活動道具。3)確定開展活動的場所4）學(xué)生會干部負(fù)責(zé)場地準(zhǔn)備和道具的擺放,音響設(shè)備的維護(hù)調(diào)試，安排記者團(tuán)人員負(fù)責(zé)拍照。六、活動流程 具體活動設(shè)置“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（破冰）游戲規(guī)則： 10個人一組，以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組介紹得生動有特色，能讓大家記住他們的組員）游戲意義:讓大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以順利進(jìn)行后續(xù)活動。解手鏈游戲規(guī)則：仍以每10名同學(xué)為一組進(jìn)行, 所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手，然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，可以轉(zhuǎn)動身體或?qū)⑹直坜D(zhuǎn)過頭頂?shù)绒k法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的大圓圈。按時間記名次，按名次計(jì)分?；顒幽康模夯钴S氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉 注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，保護(hù)好自己。夾球傳接跑（排球若干）游戲規(guī)則：每兩人作一搭檔,每隊(duì)四組,分在兩邊,先由一組以二人三足方式將球運(yùn)給另外一邊的同學(xué),另一組同學(xué)右后背夾球跑過來交給下一組,以最快一組為勝出；活動目的：提高隊(duì)友之間相互的默契度，為活動氣氛升溫。甩包袱活動目的：本活動旨在激發(fā)個體能量，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)耐力和毅力鍛煉?；顒尤藬?shù)：每組10位同學(xué)活動簡介：參賽學(xué)生站在一列縱隊(duì)站在起跑線上，“開始”口令后，全隊(duì)全力奔跑至離起跑線的50米處（50米處站著一個裁判員），每隊(duì)繞著裁判員跑一圈，然后“丟掉”一個同學(xué)，剩余的同學(xué)再跑至起跑線出（站著另一裁判員），每隊(duì)再繞著裁判員跑一圈，然后再“丟掉”一個同學(xué)，如此往返，直至最后一個同學(xué)跑到終點(diǎn)（起跑線）。按每隊(duì)所用時間記分排名。三人兩足（繩子若干）活動目的：“三人兩足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力?；顒雍喗椋好筷?duì)中的3位同學(xué)交叉站成一橫排，相鄰的同學(xué)把腿系在一起，從起點(diǎn)一起走到終點(diǎn)，按每組所用時間進(jìn)行排名。壓軸大戲——“信任背摔”游戲規(guī)則：隊(duì)員在平臺前面排成兩列，向前伸直胳膊，交替排列，形成一個安全網(wǎng)。挑戰(zhàn)者雙手交叉反握于胸前，閉目聽從指揮，監(jiān)護(hù)員最后調(diào)整挑戰(zhàn)者的位置，并保障其安全。各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢后，挑戰(zhàn)者大聲對隊(duì)友講：“Are you ready？”隊(duì)友回應(yīng)：“ok，Let39。s go.” 挑戰(zhàn)者身體筆直,雙腳并攏，向后倒。注：每隊(duì)選一個裁判員，負(fù)責(zé)管理整個游戲進(jìn)程，包括檢查隊(duì)伍是否力量足夠，保障隊(duì)員安全。讓其余承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件；跌落者掏空所有衣兜。游戲意義：要有足夠的勇氣,人與人要相互信任，要相互理解和支持對方。七、拓展活動具體規(guī)則嚴(yán)格保持組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。若有意外情況需及時向負(fù)責(zé)人請假。總指揮負(fù)責(zé)此次活動的全過程，對本促活動擁有最高指揮權(quán)，其他負(fù)責(zé)人輔助總指揮。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
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