20xx秋人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立(編輯修改稿)
2025-01-14 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，先按類(lèi)別劃分為論述類(lèi)和事例類(lèi)，再進(jìn)一步分為“個(gè)人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國(guó)家之信”等，也可以將資料劃分為“正面”“反面”兩類(lèi)。 (2)根據(jù)以上材料，分類(lèi)分組討論：“信”有哪些含義，“信”對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家有怎樣的意義等等。 (3)小組內(nèi)討論：我國(guó)古代典籍中出現(xiàn)的“信”有哪些含義？“信”對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家有怎樣的意義？組長(zhǎng)做好記載。 2．“環(huán)顧身邊覓誠(chéng)信”。 我們環(huán)顧身邊，尋找守 信之人，聽(tīng)取長(zhǎng)輩觀點(diǎn)，反思失信之害。 (1)講述身邊的誠(chéng)信故事。 (2)訪問(wèn)你的父母、老師等長(zhǎng)輩，虛心聽(tīng)取他們對(duì)誠(chéng)信的
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