【總結(jié)】21《論語》六則第六單元孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔廟祭祀孔子的地方孔林孔子墓地(實詞、虛詞)。、背誦課文,并掌握一些學(xué)習(xí)文言文的方法。,并學(xué)以致用??鬃?前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派
2025-11-29 03:03
【總結(jié)】人教版八年級上冊第五單元《愛蓮說》說教材說學(xué)情說教學(xué)目標說教學(xué)重點難點說教法學(xué)法說教學(xué)過程說教學(xué)板書說教學(xué)反思《愛蓮說》是語文七年級上北京課改版第六單元的精讀篇目。本冊文言文篇數(shù)增加
2025-11-09 02:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入返回情境導(dǎo)入世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成功教育了自己。這要從貝利的一次戒煙說起……返回學(xué)習(xí)目標,積累重點詞語,整體感知課文內(nèi)容。
【總結(jié)】年級七年級科目語文課型新授主備課教師所在學(xué)校主備課教師姓名執(zhí)教教師姓名所在班級授課時間主備課課題11.春(朱自清)執(zhí)教教師補充內(nèi)容分層教學(xué)目標:1、知識與能力目標:讀準字音,疏通字詞和了解課文內(nèi)容。2、過程與方法目標:運用自主、
2025-11-10 12:28
【總結(jié)】《皇帝的新裝》同步練習(xí)題及答案[課內(nèi)檢測]1.下列加粗字注音完全正確的一項是()A.爵士(ju?)稱職(chang)御聘(pìn)妥當(tu?)B.欽差(qīn)駭人(hài)圈定(quān)愚蠢(yú)C.賞賜(cí
2025-11-30 14:00
【總結(jié)】巴燕中心學(xué)校七年級語文學(xué)科學(xué)(教)案第十三周一課時課題28女媧造人設(shè)計者評價組長簽字上課時間學(xué)習(xí)目標:1、整體感知課文內(nèi)容。2、感受女媧樸實感人的偉大母親形象,體會文中洋溢的喜悅之情。情景鏈接:神話是人類社會幼年時期的產(chǎn)物,是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,是原始
【總結(jié)】《化石吟》一、教學(xué)目標1.知識與能力(1)有感情地朗讀詩歌,感受詩歌的節(jié)奏韻律之美。(2)理清詩歌結(jié)構(gòu),把握詩歌的主要內(nèi)容。(3)理解重點語句,體會詩歌的思想感情,提升自己的思想認識。2.過程與方法通過查閱資料,了解化石、現(xiàn)代詩歌的相關(guān)知識;通過朗讀的方法,熟悉文章內(nèi)容、掌握結(jié)構(gòu)、品味詩歌語言;通過競賽、啟示點撥、討論等方法來
2025-11-10 01:47
【總結(jié)】牛郎織女教學(xué)目標:知識與能力:1.了解這篇民間故事的兩條線索,掌握主要情節(jié)。2.認識牛郎織女的傳說在中國產(chǎn)生的深遠影響。過程與方法:1.繪聲繪色地向別人講述牛郎織女的故事。2.認識牛郎形象的特點,分析牛郎哥嫂、王母娘娘在傳說中的作用與意義。情感態(tài)度與價值觀:1.體會以牛郎為代表的古代勞動人民對幸福生活
2025-11-19 02:40
【總結(jié)】《山居秋暝》教案設(shè)計設(shè)計者:哈二十四中學(xué)李恩龍教學(xué)目的:(一)知識與能力:準確、深入體會詩中蘊含的作者情感。(二)過程與方法:品味詩歌的語言,鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。(三)情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生熱愛美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美教學(xué)重點:欣賞王維詩中的“畫”,鑒賞詩歌的優(yōu)美意境。教學(xué)難點:更深層體會詩人的情感。教學(xué)設(shè)想
2025-11-29 11:48
【總結(jié)】大漠邊塞草原牧場水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維(701—761),字摩詰,是盛唐“山水田園詩派”的代表人物,工書畫,精音樂。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過田園山水的描繪,宣揚隱士生活,蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有
2025-11-09 02:19
【總結(jié)】戒煙主干知識。嘲諷()耐性()膝蓋()羞慚()[墮落()酷愛()名譽()警覺()。戒_____戎_____戊_____戍______戌______踢_____賜_____錫_____
2025-11-30 02:20
【總結(jié)】?1.《論語》講解?2.隨筆欣賞學(xué)習(xí)目標一、朗讀詩歌,感知詩歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩歌意境、意象三、激發(fā)對童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學(xué)?,F(xiàn)代詩人、古代文學(xué)學(xué)者、文學(xué)史家,北京
2025-11-10 14:30
【總結(jié)】山居秋暝王維古代詩歌基本知識介紹?詩歌發(fā)展的概況:《詩經(jīng)》《楚辭》漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清(集大成)現(xiàn)代詩(自由體、律詩)解剖本詩形式學(xué)習(xí)近體詩形式特點山居秋暝王維空山新雨后,
2025-11-08 16:03
【總結(jié)】《山居秋暝》練習(xí)一、單項選擇題【】、畫、音樂于一體,風(fēng)格清新淡雅的唐代詩人是【】A.李白2.在下列詩人中,屬于山水田園詩派代表作家的是【】3.在下列作品中,屬于五言律詩的是【】A.陶淵明的《飲酒》《蜀相》c.李商隱的《無題》
【總結(jié)】《論語》十則一選擇題1.下列加點詞語解釋錯誤的一項是:A敏于事而慎.于言慎:謹慎,慎重B愿無伐善,無施.勞施:施加C為仁由己,而由.人乎哉由:聽憑D回雖不敏,請事.
2025-11-10 09:19