幼兒園小班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方案(編輯修改稿)
2025-11-09 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 境創(chuàng)設(shè)方案小四班環(huán)境布置設(shè)計方案小四班環(huán)境布臵設(shè)計方案環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進幼兒的發(fā)展。幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要作用。我班教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上注重了教育性、審美性、動態(tài)性、趣味性、參與性、與教育目標相一致、適宜性、節(jié)約性的原則；創(chuàng)設(shè)的方法會根據(jù)不同區(qū)域和需要來考慮；主要運用畫、剪、貼、折、插等綜合技巧。創(chuàng)設(shè)個性化、藝術(shù)化的班級環(huán)境。小班幼兒對親近的人有著強烈的情感依戀，初入園時，陌生的新環(huán)境令他們產(chǎn)生分離、焦慮情緒，經(jīng)?？摁[,所以小班的生活環(huán)境更應(yīng)有寬松，溫馨的家庭氛圍，此時幼兒對新奇事物特別感興趣。因此，色彩鮮艷、有聲響、會動物品特別能引起他們注意和喜愛，能激起他們興趣，使他們能主動去認識環(huán)境。小班幼兒常常把動物也當成人，甚至覺得沒有生命的物體也會說、會動、會想，是他們的同類。這是幼兒思維“擬人性”特點體現(xiàn)。結(jié)合小班《動物樂園》這一主題，我班教師制定了以下環(huán)境布臵方案：一、走廊墻面設(shè)計（門口處）彩虹小鹿為背景裝飾的師德展板，制作精細大方得體，體現(xiàn)了本班教師積極向上的心態(tài)和具有親和力表達。——家園共育（中間墻面）在家園共育墻飾的布臵中，用彩色隔音板作為背景，背景是飄散著蝴蝶的小花園來裝飾。共設(shè)計了四個大版塊：本月計劃、育兒知識、請您幫忙、預(yù)防專欄。另外設(shè)有家長信箱給家長提供一個自由表達的機會。其中 “本月計劃”版塊是一月一換，其它版塊以主題實施時間而更換?！變赫故景澹亢箝T墻面）用彩色隔音板為背景，分為入園我最棒、午睡我最棒、吃飯我最棒、游戲我最棒。設(shè)計動物邊框裝飾，做成透明可放照片的形式，每天評選出一名幼兒，將照片放進去展示。（墻面下方）作為幼兒作品展示及檔案展示處。彩色筆做成的大樹和兩邊展開的膠片展示欄體現(xiàn)了創(chuàng)造性和藝術(shù)性，能引發(fā)幼兒無限遐想。開園時做出歡迎小朋友的標語。二、活動室設(shè)計 墻飾的創(chuàng)設(shè)既要考慮它的教育性，又要充分起到激發(fā)幼兒興趣的作用，并要適時的給予幼兒展示的平臺，努力調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，和與目標的一致性。前門為簡單大方，色彩清新淡雅的青綠色蘑菇門，可以吸引幼兒通過蘑菇進入童話般的班級中。后門與前門色彩呼應(yīng)為七色花門。主題活動墻（進門右側(cè)）在上方畫出彩虹圖樣，起裝飾作用，根據(jù)主題隨時更換，開學(xué)初暫定以春天為主題，進行以紙工為主的生動形象、富有美感的春天景象。更衣室門口右下方設(shè)有好寶貝天天來！這一板塊，做出精美的大拇指入園標簽，一次性杯子的小底座。每有一名幼兒來園時，懸掛一個標簽，班級人數(shù)清晰，還可以激發(fā)幼兒來園積極性。與心情墻相結(jié)合紙杯下方懸掛表情娃娃，幼兒不開心或身體不適時可以把表情旋轉(zhuǎn)為哭臉，來引起教師關(guān)注。具有趣味性?；顒邮议T口左側(cè)設(shè)有小藥箱，方便早上入園時，家長存放藥品。天使之窗——照片墻（西側(cè)墻面）為使小班的生活環(huán)境寬松，有溫馨的家庭氛圍，使孩子們適應(yīng)幼兒園的生活,這面墻我班教師設(shè)計了彩繪與照片墻相結(jié)合的方式，圖案為互相依偎的小動物，并畫出漂亮的照片邊框，孩子在幼兒園時各種成長照片，每月粘貼展示，作為成長記錄。剛?cè)雸@時可放同家人一起的照片，使整個班級溫馨感提升。我愛幼兒園（東側(cè)墻面）寢室門邊有大樹圖案畫出邊，整面墻畫出許多乘熱氣球的小動物向遠處城堡飄去的情節(jié)，顏色鮮明，溫暖。愛喝水的小水杯——飲水區(qū)（電子白板下方空白處）用手工紙折出口袋，綠色樹苗裝飾貼上照片，準備吸管標簽，每次喝完水的小朋友可以得到一個吸管標簽，每天計算喝水最好的小朋友，進行獎勵。三朵喝
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1