【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了解女性自覺(jué)（兩性平權(quán)）（一）《紙袋公主》（二）《頑皮公主不出嫁》（三）《薩琪到底有沒(méi)有小雞雞》十三、可以引導(dǎo)小朋友了解讀書(shū)真好的繪本（一）《三重溪水壩事件》（二）《最想做的事》（三）《我討厭書(shū)》（四）《愛(ài)書(shū)人黃茉莉》（五）《有誰(shuí)看到我的書(shū)》（六）《米爺爺學(xué)認(rèn)字》（七）《誰(shuí)怕大壞書(shū)》十四、可以和小朋友一起發(fā)揮想像，一起玩游戲的繪本（一）《假裝是魚(yú)》（二）《戴帽子的貓》（三）《毛兒的大提琴》／《小莫那上山》（四）《恐龍王國(guó)歷險(xiǎn)記》（五）《神秘的生日禮物》十五、可以和小朋友一起發(fā)揮想像，一起玩接龍游戲的繪本（一）《在一個(gè)晴朗的日子里》（二）《喂！下車(chē)》（三）《永遠(yuǎn)吃不飽的貓》（四）《門(mén)鈴又響了》（五）《好餓的毛毛蟲(chóng)》（六）《好安靜的蟋蟀》（七）《你喜歡》（八）《當(dāng)我想睡的時(shí)候》（九）《誰(shuí)吃掉了？》（十）《藏在哪兒呢？》十六、可以和小朋友一起分享與建構(gòu)共同記憶或共同體驗(yàn)的繪本（一）《我們的樹(shù)》（二）《想念》（三）《挖土機(jī)年年響》（四）《爺爺一定有辦法》（五）《花婆婆》（改變與希望）（六）《街道是大家的》十七、可以引導(dǎo)并鼓勵(lì)小朋友勇于做自己的繪本（一）《奧力佛是個(gè)娘娘腔》（二）《威廉的洋娃娃》（三）《愛(ài)花的牛》（四）《美術(shù)課》（五）《蠟筆盒的故事》（六）《我就是我》（七）《你很特別》（八）《森林大熊》（九）《田鼠阿佛》（十）《阿力和發(fā)條老鼠》（十一）《世界為誰(shuí)存在》（十二）《土撥鼠的故事》（十三）《大箱子》（管教與愛(ài)心）（十四）《大腳丫跳芭蕾》十八、可以和小朋友玩故事改游戲的繪本（一）《三只小豬的真實(shí)故事》（二）《三只小豬》（三）《灰王子》十九、可以引導(dǎo)小朋友珍惜兄弟姊妹的繪本（一）《大姊姊和小妹妹》（相互扶持）（二）《小菲菲和新弟弟》（接納）（三）《班班的地盤(pán)》（接納）（四）《最特別的東西》（五）《小小大姊姊》二十、可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解種族歧視的繪本（一）《叔公的理發(fā)店》．三之三文化（二）《亨利去爬山》．維京二十一、可以吊導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解性騷擾的繪本（一）《家族相簿》二十二、可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解生命與愛(ài)生命的繪本（一）《小種籽》（二）《會(huì)愛(ài)的小獅子》（三）《一片葉子落下來(lái)》二十三、可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對(duì)問(wèn)題與解決問(wèn)題手法的繪本（一）《白鴿少年》（二）《公主的月亮》（三）《卡夫卡變蟲(chóng)記》（四）《阿文的小毯子》（五）《聰明的小烏龜》（六）《眼鏡公主》（七）《魔法音符》二十四、可以引導(dǎo)小朋友愛(ài)護(hù)大自然與動(dòng)物的繪本（一）《和我玩好嗎？》（二）《我愛(ài)大自然》（三）《在森林里》（四）《森林大會(huì)》（五）《我和我家附近的野狗們》（六）《小羊的寵物》（七）《流浪狗之歌》二十五、其他可以引導(dǎo)小朋友進(jìn)行共同思考與討論的繪本與童書(shū)（一）《洛貝爾－情蛙與蟾蜍故事系列》（四冊(cè)）（二）《洛貝爾故事集》（１－９）．（三）《鯨魚(yú)與鬼屋》（四）《靈靈》二十六、人權(quán)教育相關(guān)主題繪本推薦書(shū)單（一）《請(qǐng)為每個(gè)孩子著想》（二）《達(dá)剛爾溫柔的光》（三）《不要地雷，只要花》（四）《愛(ài)花的?！罚ㄎ澹妒澜缟献蠲利惖拇遄印罚墩?qǐng)不要忘記那些孩子》（七）《不是我的錯(cuò)》（八）《和平萬(wàn)歲》二十七、生命教育相關(guān)主題繪本推薦書(shū)單（一）《我的好夢(mèng)床》（二）《小恩的**》（三）《小魯?shù)某靥痢罚ㄋ模侗说玫目谏凇罚ㄎ澹稊橙伺伞罚短炜諡槭裁词撬{(lán)色的》（七）《子兒吐吐》（八）《七號(hào)夢(mèng)工廠》（九）《我不知道我是誰(shuí)》（十）《你很特別》第三篇：優(yōu)秀繪本建議給孩子讀的120本圖畫(huà)書(shū)(繪本)一、美好的情感（一）親情。其實(shí)親情的主題很難單獨(dú)分離，這里就僅列幾本特別鮮明的，而且是父母和孩子之間的日常的、溫馨的親情?！恫虏挛矣卸鄲?ài)你》，【英】山姆麥克布雷尼/文，少年兒童出版社。(親情類(lèi)我個(gè)人最喜歡的一本)如果是你要想孩子表述你有多愛(ài)他你會(huì)怎么說(shuō)呢？一個(gè)月送他去幼兒園、興趣班、買(mǎi)零食花了多少錢(qián)嗎？聽(tīng)聽(tīng)孩子是怎樣表達(dá)愛(ài)的吧，你會(huì)不由自主地和他說(shuō)同樣的話！《我爸爸》，【英】安東尼布朗，二十一世紀(jì)出版社。《我討厭媽媽》，【日】酒井駒子，南海出版公司。很可愛(ài)的一本書(shū)，把小寶寶猜測(cè)媽媽愛(ài)不愛(ài)他的心里和行動(dòng)表現(xiàn)得非常生動(dòng)，而最后他當(dāng)然得到了他的答案：媽媽是愛(ài)他的！《爺爺一定有辦法》，菲比吉爾曼，明天出版社。其實(shí)這本也不是那種很純粹的親情故事，但是在這個(gè)故事里你確實(shí)能夠感受到爺爺和孫子之間溫馨的、信任的愛(ài)。（二）友情?！栋⑶锖桶⒑贰救铡苛置髯?，南海出版公司?！锻赖陌⑦_(dá)》，【日】武田美惠，二十一世紀(jì)出版社。也許，每一個(gè)柔弱的美惠都有過(guò)一個(gè)愛(ài)欺負(fù)她的阿達(dá)。（三）愛(ài)情。繪本中的愛(ài)情由于要讓孩子明白，往往都更簡(jiǎn)單、純粹、動(dòng)人?！逗谕煤桶淄谩罚铀纪?，南海出版公司。被奉為經(jīng)典的“愛(ài)情神曲”?！缎∝i的愛(ài)情》，艾米麗賈德，湖北美術(shù)出版社。《活了100萬(wàn)次的貓》，【日】佐野洋子，接力出版社。聽(tīng)說(shuō)日本有的老太太會(huì)跟自己的女兒或?qū)O女說(shuō)：送他一本《活了100萬(wàn)次的貓》看看他的反應(yīng)，就知道他是不是個(gè)值得托付的人。讀過(guò)這本繪本確實(shí)讓人幾近盈淚，而且，它不僅表達(dá)了愛(ài)情這個(gè)無(wú)比深沉的感情。（四）“愛(ài)”。這個(gè)“愛(ài)”字我想表達(dá)的是孩子對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)說(shuō)不清道不明的東西的渴望，沒(méi)人說(shuō)得清“愛(ài)”是什么，但孩子們似乎比我們更焦灼于沒(méi)有“愛(ài)”?！侗ПА罚居ⅰ拷芷澃⒉_，明天出版社。想自己也像愛(ài)他人一樣有人疼愛(ài)。1《我想要愛(ài)》，【法】克萊爾克蕾芒/文，【法】卡曼索列凡德瑞/圖，湖北美術(shù)出版社。想要愛(ài)與被愛(ài)。1《一只想當(dāng)爸爸的熊》，【德】沃爾夫埃布魯赫，二十一世紀(jì)出版社。想要付出愛(ài)。（五）“愛(ài)”和“自由”。要如何教會(huì)孩子，愛(ài)，是不是一種占有呢？1《親愛(ài)的小魚(yú)》，安德烈德昂，河北教育出版社。1《微笑的魚(yú)》，【臺(tái)】幾米，人民文學(xué)出版社。幾米的繪本還是更側(cè)重成人化一點(diǎn)，要大一點(diǎn)的孩子看效果才會(huì)好。二、家庭發(fā)生變化。（一）爸爸媽媽不在一起。也許有些爸爸媽媽會(huì)對(duì)孩子有愧疚，或者不知道如何讓孩子去理解和接受。其實(shí)這些在一些繪本中就有表現(xiàn)，它們不僅是給孩子看的，也是給你們看的。1《我的爸爸叫焦尼》，【瑞典】波R漢伯格，湖北美術(shù)出版社。1《我們永遠(yuǎn)在一起》，【美】南茜科菲爾特/文，崔西婭圖薩/圖，湖北少年兒童出版社。1《媽媽你好嗎》，后藤龍二／文，武田美惠/圖，二十一世紀(jì)出版社。1《爸爸的新女朋友》，賈尼斯利維，二十一世紀(jì)出版社?！洞笮尚伞?，【英】安東尼布朗，河北教育出版社。（二）不和諧的音符。家庭中的潛在的矛盾。2《朱家故事》，【英】安東尼布朗，河北教育出版社。2《動(dòng)物園》，【英】安東尼布朗，河北教育出版社。（三）家庭里的成長(zhǎng)。當(dāng)家庭里要添加新成員的時(shí)候，孩子開(kāi)始意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和角色、位置的變化。2《小凱的家不一樣了》，【英】安東尼布朗，河北教育出版社。2《彼得的椅子》，【美】季茲，明天出版社。三、死亡。死亡是一個(gè)沉重卻無(wú)法回避的主題，老人過(guò)世，寵物死亡，小小的心靈怎么面對(duì)呢？到繪本里來(lái)找找答案吧！2《爺爺有沒(méi)有穿西裝》，阿梅麗弗里德，江蘇少年兒童出版社。不懂事的小孩子直面死亡的反應(yīng)和心理變化。2《外公》，【英】約翰伯寧罕，河北教育出版社。小女孩和外公在一起的生活片段和只言碎語(yǔ)，直到外公死去?？催^(guò)之后心內(nèi)很心酸，要大一點(diǎn)的孩子才能夠體會(huì)那種無(wú)法言傳的感情。2《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》，【美】漢思威爾罕，明天出版社。心愛(ài)的寵物阿雅死去了，但是他學(xué)會(huì)了說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地面對(duì)死亡的故事。四、孩子的世界（一）孩子的情緒。大人總會(huì)覺(jué)得孩子怎么又鬧脾氣了？其實(shí)他們的情緒真的很簡(jiǎn)單。2《生氣湯》，貝西艾芙瑞，明天出版社。家長(zhǎng)如何幫孩