幼兒園大班家訪記錄2(編輯修改稿)
2024-11-09 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園教育課程的編排由領(lǐng)域范圍與年間活動構(gòu)成，課程內(nèi)容相互融合，無明確的科目區(qū)分。健康包括活潑、輕松愉快地成長，體會充實(shí)感。充分的活動自己的身體，循序漸進(jìn)的活動。養(yǎng)成健康、安全的生活習(xí)慣及生活態(tài)度。幼兒園 人際關(guān)系包括享受愉快的幼兒園生活，體會通過自己的力量達(dá)到目的的充實(shí)感。與周圍的人的相互交往中培養(yǎng)對他人的愛與信賴感。養(yǎng)成社會生活中良好的習(xí)慣及態(tài)度。環(huán)境包括培養(yǎng)與周圍環(huán)境的親近感，并在與自然的接觸中培養(yǎng)對各種事物、現(xiàn)象的興趣與關(guān)心。周圍環(huán)境與自身的關(guān)聯(lián)中，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)與思考，并將其應(yīng)用在實(shí)際生活中。對周圍事象進(jìn)行考察、思考、學(xué)習(xí)，豐富對事物性質(zhì)、數(shù)量、文字等的感覺。語言包括使兒童體會用語言表達(dá)自己的心情時(shí)的快樂。學(xué)會傾聽別人的語言及談話，盡量說出自己所經(jīng)歷的、所思考的事，體會相互交流的樂趣。在理解日常生活所必需的語言的同時(shí)，多接觸連環(huán)畫與故事書等，并要經(jīng)常與老師、小朋友相互交流。表達(dá)包括培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力。用自己的話表達(dá)自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣。培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達(dá)方式。組成幼兒園用房一般包括： 幼兒園，一般包括活動單元(活動室、臥室、衛(wèi)生間(廁所、盥洗、洗浴)、貯藏及衣帽等)和全園大活動室(全園或幾班共同活動室，雨雪天作室內(nèi)操練、音樂舞蹈大教室)。其中兒童的大部分活動內(nèi)容在活動室進(jìn)行，內(nèi)容的多樣性要求室內(nèi)家具可以有多種組合方式，并要求所創(chuàng)造的建筑空間 為這種多變提供可能，最常見的是正方形和矩形，此外還有不規(guī)則形、圖形等。此外臥室也是重要的組成部分，兒童白天有3小時(shí)的睡眠，要求安靜、不直接吹風(fēng)，睡眠時(shí)不需要陽光，平時(shí)需陽光照射及通風(fēng)換氣?；顒邮遗c臥室可平面相結(jié)，也可上下相連。，主要有醫(yī)療保健、病兒隔離室、晨檢、管理及教師辦公室、會議室。，主要有廚房、燒水和消毒、洗衣、木工等。，主要有每班活動場地、全園活動場地(大操場，對所有兒童開放，采用草地，此外有河坑、戲水池、滑梯、平衡木)和種植園等。幼兒園設(shè)備 幼兒園設(shè)備主要分家具和玩具兩塊。家具有兒童桌椅，兒童床，玩具柜，衣柜，黑板，毛巾架，口杯架等幼兒園專用設(shè)備。玩具有組合滑梯，秋千，轉(zhuǎn)椅，哈哈鏡，益智玩具，蒙氏教具，積木等。各種幼兒園專用設(shè)備。還有多種幼兒保護(hù)設(shè)備，主要包括幼兒地墊，幼兒護(hù)墻，幼兒操場等。設(shè)計(jì)規(guī)劃地點(diǎn)選擇應(yīng)滿足下列要求，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。，避免交通干擾。，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美。、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件?？偲矫嬖O(shè)計(jì)要求、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進(jìn)行總體布置，做到功能合理，方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60平方米。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。，并嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物。，并單獨(dú)設(shè)置對外出入口。基地邊界及游戲場地、綠化等宜設(shè)置安全、美觀、通透的圍護(hù)欄桿。建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。：活動室、寢室、。，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時(shí)的要求。溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)置遮陽措施。第四篇：幼兒園家訪記錄家訪記錄家訪時(shí)間：2015年3月26日 家訪地點(diǎn)：家訪 家訪對象：汪依涵媽媽家訪目的：讓幼兒知道自身的缺點(diǎn)與錯誤 家訪記錄
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