山根中心師德師風教育整頓整改方案(編輯修改稿)
2024-11-09 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2014學年師德師風教育整頓整改方案礦坑小學，組織全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳文件的“六查擺五對照”要求，深入開展了問題查擺、民主評議、約談等一系列活動。為切實解決我校師德師風中教育整頓中存在的問題，以高起點、嚴要求、求真務實的精神，努力促進教師提高服務意識和業(yè)務能力，改進工作作風。根據(jù)《普寧市師德師風教育整頓實施方案》和上級文件精神，經(jīng)教育組會議決定，特制定我校師德師風教育整頓整改階段實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照胡錦濤總書記對全國教師提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的要求，通過集中教育整頓，解決存在問題，完善制度，加強管理，切實打造一支品德高尚、知識淵博、業(yè)務精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。二、整改目標任務通過查擺問題后認真進行整改，警示我校一些師德不良、風紀不正的教師，使全體教職工工作紀律明顯加強，服務態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，辦事效率明顯提高，育人意識明顯增強。三、整改方向及措施針對師德師風查擺出來存在的問題，學校決定從以下幾個方面加強和改進師德師風建設工作。（一）主體方向進一步加強對我校教師在師德師風建設理論上的學習，從思想上、行動上提高教師的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想；提高教師的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。繼續(xù)建立健全有關規(guī)章制度，規(guī)范教職工言行。結合我校實際，把《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《后溪鄉(xiāng)師德師風建設工作實施方案》、《后溪鄉(xiāng)教師工作考核方案》中師德部分等內(nèi)容再具體細化，制定出本校具體的師德標準，規(guī)范約束教職工的一言一行。采取多種形式大力加強師德師風建設工作。本學校要通過師德承諾、培訓學習、組織召開師德座談會等形式，開展系列教育活動；并堅持教職工政治學習制度，組織教職工學習教育政策法規(guī)、實事政治、開展師德師風大討論等，對教職工進行正面教育和引導；定期檢查教師政治學習筆記，檢驗學習成果，務求抓出實效。領導班子要以身作則，率先垂范。學校領導班子成員要帶頭踐行《規(guī)范》，從我做起。要根據(jù)各自分工和崗位，積極進取、勇于創(chuàng)新、敢擔責任、勤政廉政、恪盡職守，當好群眾師德的楷模。開展評比活動。學校將在師德建設活動工作中開展師德互評活動，即“學生評老師，教師評校長，家長評學?！?。在教育教學活動中，充分發(fā)揮學校骨干教師的領頭雁作用，引導每一位教師都能夠暢談教育心得，獲得新知，尋找新的教學方法，提高教育教學質(zhì)量。骨干教師們勇挑重擔，積極配合學校安排，開展“骨干送教下鄉(xiāng)”“師徒結對”“骨干網(wǎng)絡培訓”等的一系列活動，著力促進我校教師在教育教學理念上的轉(zhuǎn)變。（二）個體方向要求我校教師要努力做到：愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。為人師表。作為教師，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此，要時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。嚴謹治學。認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。關愛學生。平等地對待班級里的每一名學生，當學生有進步時給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生要努力做到動之以情、曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。廉潔從教。身為教師，要廉潔從教。對家長、對學生要一視同仁，拒絕請客送禮。自覺抵制社會不良風氣影響，不進行第二職業(yè)和參與賭博等不良習慣。認真執(zhí)行萬寧市中小學教師師德“十要”和“十不準”，樹立起人民教師的良好形象?？傊?，我們應緊緊圍繞“辦人民滿意的學
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