【總結(jié)】情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元塑造新自我第二節(jié)學(xué)會自立情境引入約翰.庫緹斯“半體兒”的輝煌人生—約翰·庫緹斯無腿走世界他天生嚴重殘疾,罹患癌癥,但他挑戰(zhàn)死亡;他從小受盡歧視和折磨,依然笑對人生;他只能依靠雙手行走,卻成為運動健將,還獲得乒乓球,橄欖球、游泳、跳水等運動項目的二級教
2024-12-08 03:33
【總結(jié)】第6課第1課時生活需要有情趣課時練習(xí)一、選擇題,有益于個人的身心健康,符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于追求高雅生活情趣的行為是()“偷菜”游戲讀物,即使酷暑寒冬,也堅持練習(xí)。在優(yōu)美的琴聲中,她享
2024-12-03 05:42
【總結(jié)】第6課追求情趣要選擇課時練習(xí)一、選擇題,就只喝該飲料了。這反映出曉曉具有較強的(),但沒有主見,好隨波逐流,對什么事情只有三分鐘熱度??磩e人打球,自己也去打球;過幾天又隨另一個同學(xué)去集郵;集郵沒幾天,看電子琴有趣,又去玩電子琴。這位同學(xué)的心理是
【總結(jié)】興仁縣第六中學(xué)教學(xué)設(shè)計方案單元第二單元微笑面對生活課程設(shè)計人賈朝興主題第二節(jié)直面挫折適合年級七年級背景分析本課重在“培養(yǎng)學(xué)生勇于面對困難和挫折,讓他們形成樂觀的態(tài)度和堅忍不拔的意志。讓他們知道,彩虹總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后的陽光更加燦爛。溫室里培養(yǎng)不出參天大樹,大樹總是在風(fēng)雨中成長。”教學(xué)目標
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】第課享有受教育的權(quán)利一、選擇題,我們的主要任務(wù)是()“心里話”()A.反映出我國教育存在亂收費的現(xiàn)象B.表明我國農(nóng)村教育極其落后C.體現(xiàn)黨和國家對教育的重視D.表明義務(wù)教育免除一切費用、更注重平衡教育資源的配置、明確政府對實
2024-11-29 00:29
【總結(jié)】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一項符合題意)1.隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,有些學(xué)生做這門作業(yè)想那門功課,結(jié)果哪個科目都沒有學(xué)好。要想合理解決這個問題,首先必須()A.學(xué)會自主學(xué)習(xí)
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】第2站融入社會班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________教師寄語:落紅不是無情物,化作春泥更護花一、學(xué)習(xí)目標:1、知識目標:掌握人社會化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗、參與社會公共生活的能力,積極服務(wù)社會、奉獻社會。3、情感態(tài)度與價值觀
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)校:常州市第四中學(xué)第8課學(xué)海無涯樂作舟提供:裘高飛靜止?轉(zhuǎn)動?根據(jù)心理學(xué),如果你看圖片是靜止的,那你沒有什么心理壓力;如果你看圖片是轉(zhuǎn)動的,那你就有壓力,轉(zhuǎn)動越快,表示壓力越大。同學(xué)們的壓力有哪些呢?產(chǎn)生的原因又是什么?游戲《吹氣球》
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】馬云熱愛金庸。他將會議室命名為“光明頂”、“桃花島”等金庸小說中的武林勝地;將阿里巴巴的核心價值觀定為“六脈神劍”,即客戶第一、擁抱變化、團隊合作、誠信、敬業(yè)、激情;馬云對“笑傲江湖”四個字有著自己獨特的理解:網(wǎng)絡(luò)即江湖,如何笑傲其間?情趣,又稱“生活情趣”,是通過人的言語、動作、神態(tài)表現(xiàn)出來的情調(diào)趣味。想一想:情趣與興趣有什
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】《履行受教育的義務(wù)》教學(xué)預(yù)案學(xué)習(xí)目標:1、了解九年義務(wù)教育的內(nèi)容和特點,明確自己在使用方面應(yīng)盡的義務(wù)。2、理解受教育權(quán)是公民的一項基本義務(wù)。3、自覺接受九年義務(wù)教育,努力把自己培養(yǎng)成“四有”公民。學(xué)習(xí)重難點:自覺履行受教育的義務(wù)教學(xué)過程:集體智慧個性設(shè)計教學(xué)反思一、自主學(xué)習(xí):1、當(dāng)代,
2024-12-09 13:50
【總結(jié)】學(xué)會自我控制教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】情感·態(tài)度·價值觀感受意志的力量,學(xué)會在日常的生活、學(xué)習(xí)中磨礪堅強的意志。能力在現(xiàn)實生活中,能運用磨礪意志的方法初步培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)。知識1.了解堅強意志幾個方面的表現(xiàn)。2.知道堅強意志的作用。
2024-12-09 02:08
【總結(jié)】好習(xí)慣受用一生教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】情感·態(tài)度·價值觀1.引導(dǎo)學(xué)生能反省自己的習(xí)慣,思考這些習(xí)慣的積極或消極影響。2.使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)、生活中自覺地嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。能力1.在自主探究中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2.在情景分析中拓展學(xué)生的思維深度。
【總結(jié)】愛上學(xué)習(xí)習(xí)題一、單項選擇題1、學(xué)習(xí)是個人成長的需要,它能使我們()①掌握知識②發(fā)展智力③形成良好的品質(zhì)④形成良好的個性A.②③④B.①③④C.①②③④D.①②③2、我國著名數(shù)學(xué)
2024-12-03 13:08
【總結(jié)】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌站在新起點學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一個符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對此正確的認識是:()A.王曉感情豐富,情緒
【總結(jié)】《為青春喝彩》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,我們常常浮想聯(lián)翩。青春是珍貴的,是充滿活力的。青春()、勇敢和意志、疑慮和任性2.“青春啊青春,多么美好,多么可愛,像春天的花蕾競相開放??”這優(yōu)美動聽的歌詞表達了(),盡情享樂,青少年要敢于有夢、勇于追夢。每個人都要有理想