【總結】巧數(shù)圖形 分析與解:我們可以按照線段的左端點的位置分為A,B,C三類。如下圖所示,以A為左端點的線段有3條,以B為左端點的線段有2條,以C為左端點的線段有1條。所以共有3+2+1=6(條)?! ∥覀円部梢园凑找粭l線段是由幾條小線段構成的來分類。如下圖所示,AB,BC,CD是最基
2025-03-24 03:07
【總結】 1 加法交換律與加法結合律 加法交換律: 兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。即a+b=b+a 一般地,多個數(shù)相加,任意改變相加的次序,其和不變。 a+b+c+d=d+b+a+c ...
2025-04-01 02:35
【總結】小數(shù)加減法巧算指點迷津加減、法的巧算主要根據(jù)加法、減法的運算定律和運算性質,或改變它的運算順序,或湊整從而變成一個易于算出結果的算式,也就是通過對算式適當變形從而使計算簡便。經典例題1+++【思路導航】這四個加數(shù)分別接近1、10、100、1000。在計算這類題目時,常使用湊數(shù)法。,這是小學數(shù)學計算中常用的一種技巧。(1)+++(2)+++=1+
2025-04-16 22:51
【總結】主講人:辛國慶13167528578第一講加減法中的速算與巧算常用方法及技巧低年級數(shù)學思維訓練教程主講人:辛國慶E-mail:在進行加減運算時,為了又快又準確地算出結果,除了要熟練地掌握運算法則外,還需要掌握一些常用運算方法和技巧。在速算與巧算中常用的三大基本思
2025-05-12 14:09
【總結】小學六年級奧數(shù)速算與巧算 ①1870-280-520 ?。?870-(280+520) =1870-800 ?。?070 ?、?995-(995-480) =...
2025-04-05 12:02
【總結】小學生奧數(shù)速算與巧算練習題七篇 ?。?)96+15 ?。?)52+69 解:(1)96+15=96+(4+11) =(96+4)+11=100+11=111 把1...
2024-12-04 22:00
【總結】第4講加減巧算加減巧算主要是運用“湊整”的方法,把接近整十、整百、整千的數(shù)看做所接近的數(shù)進行簡算。湊整后,對于原數(shù)與整十、整百、整千相差的數(shù),要根據(jù)“多加要減去,少加要再加,多減要加上,少減要再減”的原則進行處理。另外,可以根據(jù)加法交換律、結合律以及減法的性質進行湊整,從而達到簡算的目的。解題思路:例1:多退少補湊整502+799
2025-01-12 10:14
【總結】小學生奧數(shù)判斷對錯、速算與巧算練習題 1、行同一段路,甲用5小時,乙用4小時,甲乙速度的比是5:4。() 2、大于90°的角都是鈍角。() 3、只要能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)...
2024-12-04 06:32
【總結】分數(shù)中的巧算(二)(1)變式約分法根據(jù)分子、分母中數(shù)的特點,先運用運算定律講分子、分母適當變形,使其擁有相同的因數(shù),再利用分數(shù)的基本性質進行約分?!纠?】計算:【變式訓練】【例2】99+199+2999+3999+1
2025-07-26 01:11
【總結】 1、“湊整”先算? 兩個數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個數(shù)叫做另一個數(shù)的“補數(shù)”。 如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+...
2025-04-01 01:44
【總結】小學生奧數(shù)速算與巧算、自然數(shù)列練習題 練習1: +9999+999+99+9 +98+996+9997 +2998+396+497 +297+396+49...
2024-12-04 06:47
【總結】回瀾閣教育免費的教育資源庫初一奧數(shù)數(shù)學競賽第一講?有理數(shù)的巧算有理數(shù)運算是中學數(shù)學中一切運算的基礎.它要求同學們在理解有理數(shù)的有關概念、法則的基礎上,能根據(jù)法則、公式等正確、迅速地進行運算.不僅如此,還要善于根據(jù)題目條件,將推理與計算相結合,靈活巧妙地選擇合理的簡捷的算法解決問題,從而提高運算能力,發(fā)展思維的敏捷性與靈活性. 1.括號的使用 在代數(shù)運算中
2025-06-07 16:52
【總結】初一奧數(shù)數(shù)學競賽第一講?有理數(shù)的巧算 1.括號的使用 在代數(shù)運算中,可以根據(jù)運算法則和運算律,去掉或者添上括號,以此來改變運算的次序,使復雜的問題變得較簡單. 例1計算: 分析中學數(shù)學中,由于負數(shù)的引入,符號“+”與“-”具有了雙重涵義,它既是表示加法與減法的運算符號,也是表示正數(shù)與負數(shù)的性質符號.因此進行有理數(shù)運算時,一定要正確運用有理數(shù)的
2025-08-11 12:24
【總結】巧算生活中的數(shù)學問題教學目標:1.?????使學生理解加減法中通過湊整來進行簡算的算理,掌握簡算的技巧,并且能夠熟練、靈活地進行簡算。2.?????使學生體會簡算的必要性,感受到生活中處處存在數(shù)學問題,體驗數(shù)學知識的價值性。3.???&
2024-10-04 17:12
【總結】分類數(shù)圖形ABCD先自己獨立數(shù)一數(shù),再與同學交流數(shù)的方法!一共有多少條線段?請跟我一起來數(shù)一數(shù)吧!ABC
2025-08-15 22:25