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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級(jí)安全教育課程教案(編輯修改稿)

2024-11-09 04:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 雷電時(shí)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。(7)。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。二、師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:①。2室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。三、介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無(wú)論欠費(fèi)與否?;馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)::()要派人來(lái)主要路口迎接消防車。安全教育教案:注意交通安全教學(xué)目的:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。教學(xué)過(guò)程:一.談話引入談話交流,引入課題:注意交通安全二.學(xué)習(xí)新課(一)觀察圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1.聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢?請(qǐng)看:(出示交通標(biāo)志)(指名讀)2.小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義?黃:警告紅:禁止藍(lán):提示4.說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。6.有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。三.游戲反饋1.為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。2.交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)(1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?(3)黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?(4)什么燈亮?xí)r才可以走?(5)行車、行人應(yīng)往哪邊走?(6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。?(搶答)五處錯(cuò)誤:(1)紅燈亮,自行車行(2)行人靠左行(3)追車奔跑(4)過(guò)馬路不走人行天橋(5)跨越護(hù)欄4.假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為呢?5.(例舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢?6.小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他的平安。四.總結(jié)全課,課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。飲食安全與衛(wèi)生防病活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,注意合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,以及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。提高對(duì)傳染病的預(yù)防。活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入我們每個(gè)人都要吃飯,吃飯也有很大學(xué)問(wèn),你知道嗎?二、注意的問(wèn)題科學(xué)的安排一日三餐,是合理的營(yíng)養(yǎng)、保持健康的重要手段。吃飯要定時(shí)定量,不挑食、偏食,不吃過(guò)多的零食。吃東西前要洗手,注意飲食衛(wèi)生。不喝生水,不吃有毒的食品,預(yù)防食物中毒。切斷傳染病的傳播途徑。有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥。不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥,防止意外中毒事件發(fā)生。不飲酒、不吸煙。要了解一些毒品的知識(shí),提高識(shí)別能力,避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。三、小結(jié)飲食和我們息息相關(guān),我們一定要提高警惕,讓我們生活在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境當(dāng)中。模擬練習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓學(xué)生判斷拿出生的水果就吃。過(guò)多地吃喜歡吃的東西。生病了,自己找藥吃。總結(jié):孩子們,生命是我們自己的,健康是我們自己的,我們一定要珍惜生命,維護(hù)健康!家庭生活安全活動(dòng)目的:讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在家庭中哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范?;顒?dòng)過(guò)程:,提高學(xué)生警覺(jué)。,明白自己該怎么做:課文中講述了哪些情況?①燒水時(shí);②使用高壓鍋時(shí);③煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂?;④不要用濕手觸摸電器;⑤家人觸電時(shí)采用的措施;⑥使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時(shí);⑦不要在居室、和陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧;⑧不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說(shuō)笑吵鬧;⑨不要拿道具比劃、打鬧;⑩不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問(wèn)題?玩小動(dòng)物應(yīng)注意的問(wèn)題;皮膚出血時(shí)的處理;沙子進(jìn)入眼里的處理;獨(dú)自在家時(shí)怎么做;發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時(shí):不能按時(shí)到家是怎么做;課間活動(dòng)怎么做;遇到這些情況,我們?cè)撛趺醋??模擬練習(xí):集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做:比如,皮膚出血時(shí)的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動(dòng)怎么做……分組練習(xí)。:要知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,提高自我防范能力。防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)目標(biāo):①解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。②。教學(xué)重難點(diǎn):。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:。:(師生共同)用電安全(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。(5)雷電時(shí)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。(7)。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。小心使用打火機(jī)。二、。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法。2室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。三、教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打,無(wú)論欠費(fèi)與否?;馂?zāi)地址要報(bào)詳細(xì)。要派人來(lái)主要路口迎接消防車。四、總結(jié):。小學(xué)生防火自救安全教育第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:(一)火災(zāi)事件介紹方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》兒童防火歌小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌四、作業(yè):低年級(jí)背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。小學(xué)生防火自救安全教育課教案第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容(一)復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)幾種逃生方法的總結(jié):關(guān)門(mén)求生測(cè)試門(mén)的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)?;馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì):?jiǎn)挝弧^(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi),物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?,我的電話是。要派人?lái)主要路口迎接消防車。(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè)設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救安全教育課教案第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過(guò)程,增強(qiáng)逃生意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:逃生演練要求:一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。二、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。三、放置火災(zāi)道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。三、小結(jié)略。四、作業(yè)準(zhǔn)備開(kāi)展消防宣傳周的材料。溫馨安全的家教學(xué)目標(biāo):知道居家安全的重要性。了解一些基本的家電產(chǎn)品的用法。明白單獨(dú)在家時(shí)所需注意的幾點(diǎn)要求。教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話,揭示課題:家,是一個(gè)溫馨的地方,是我們漂泊過(guò)后溫暖的港灣。和家人在一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息,那是一件多么愉快的事呀。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,家庭條件越來(lái)越優(yōu)越,但是與此同時(shí),家中存在的安全隱患也越來(lái)越多,因此我們更要注意居家安全。二、學(xué)習(xí)新知,明理導(dǎo)行:你的家中有些什么家用電器?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。你知道它們的正確用法嗎?自由發(fā)言,評(píng)議正確與否。使用天然氣或液化氣的時(shí)候我們又該注意些什么呢?分組討論,集體交流。當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候,應(yīng)該怎樣做才安全呢?(引導(dǎo)學(xué)生明白:在家玩耍時(shí),不隨意擺弄家中的家用電器;不隨意進(jìn)廚房,開(kāi)天然氣;不與人追逐;不模仿電影、電視中人物的危險(xiǎn)動(dòng)作;不爬窗;不把小玩具含在嘴里;與寵物玩耍時(shí)不傷害它們,防止咬傷;所好防盜門(mén)和房門(mén),不給陌生人開(kāi)門(mén),聽(tīng)到撬門(mén)聲,撥打110;不登陸不健康的網(wǎng)站……)消防故事:講述《江凡》,知道如果家中突發(fā)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)。過(guò)年了,放焰火,鞭炮要注意些什么?三、總結(jié)談話,升華主題:通過(guò)這節(jié)課,我們知道了雖然居家生活越來(lái)越豐富,但是其中的安全也是非常重要的,如果不注意安全,發(fā)生意外,后悔就來(lái)不及了。但愿人人都有一個(gè)溫馨安全的家!安全第一珍惜生命一、活動(dòng)目的:讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)交通事故的資料。組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》。挑選及訓(xùn)練好班會(huì)主持。準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語(yǔ)、《祝你平安》改寫(xiě)歌詞和伴奏帶。打印一張“文明安全行”承諾書(shū),并請(qǐng)同學(xué)做好美化。收集4個(gè)常見(jiàn)交通標(biāo)志、派一名同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)常用的交警手勢(shì)信號(hào)。請(qǐng)同學(xué)布置好教室。三、活動(dòng)流程:主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。合:四(1)班“安全第一珍惜生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!啟思篇——讀案例、談感受甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件:(見(jiàn)附件一)甲:聽(tīng)了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?。自由談感受。乙:安全警鐘?yīng)該常鳴,可我們的同學(xué)卻沒(méi)有引起足夠的重視。激情篇――看小品、念兒歌甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀课覀內(nèi)タ纯???葱∑贰斗艑W(xué)路上》。(見(jiàn)附件二)乙:我們編了兩首兒歌,希望能給大家一點(diǎn)警示:(見(jiàn)附件三)知理篇——抽平安簽、認(rèn)交通標(biāo)志、學(xué)交警手勢(shì)信號(hào)甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。現(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)同組的一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(見(jiàn)附件四)甲:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。乙:這里有八個(gè)交通標(biāo)志分別請(qǐng)四組同學(xué)來(lái)認(rèn)一認(rèn)。(見(jiàn)附件五)甲:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。乙:今天,我們請(qǐng)教我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通警察指揮交通。全班一起學(xué),各組派一名代表參加評(píng)比,給每個(gè)優(yōu)秀者所在組加10分。甲:通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我門(mén)怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢?導(dǎo)行篇――書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、簽倡議書(shū)甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)可以給我們一些提示,老師給我們就準(zhǔn)備了幾句,請(qǐng)大家來(lái)看一看:(見(jiàn)附件六)乙:今天,我們也自己動(dòng)手來(lái)寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳文明安全行。請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě),我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。學(xué)生自由書(shū)寫(xiě)。主持人指名展示作品,大家共同評(píng)出優(yōu)秀者,優(yōu)秀者每人給該組加10分。合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討
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