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小學課外文體活動實施方案(編輯修改稿)

2024-11-09 04:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 昌能 美術——胡余山十、保障機制統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內,自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量,并根據實際,給予適當的經濟補貼。同時,聘請已退休的葛民羅老師擔任民樂隊的指導教師,形成校內外結合的活動指導網絡。加大投入,統(tǒng)籌資源。學校加大經費投入,加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備,進一步完善學校學生課外文體活動的設施,為工程實施提供必要的物質條件,同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設施。充分利用當地的社會教育資源,以滿足實施“體育藝術2+1”項目對體育運動和藝術活動的新要求,不斷拓展課外文體活動空間。第三篇:“課外文體活動工程”實施方案“課外文體活動工程”實施方案“課外文體活動工程”實施方案 教育是立國之本,是提高整體國民素質的根本所在,學校課外文體活動的開展,是深入推進素質教育的重要內容,是貫徹落實“學校教育要樹立健康第一的指導思想”重要的具體行動,是提高學生身心素質、培養(yǎng)學生健康生活方式的重要措施,是學校教育一項重要的常規(guī)工作,是我們每個教育工作者義不容辭的責任與義務。通過一年來的實施《中小學生課外文體活動工程》,促進了學生的綜合素質的提高與發(fā)展,融育德、育智、育心、育樂于文體活動之中,讓學生在活動中享受童年的歡樂,激發(fā)活動的興趣,讓孩子們全面發(fā)展。為讓此活動開展的更好,在新學年里,特制定出《“課外文體活動工程”實施方案》,以便今后文體活動工作開展的更好。具體做法如下:一、提高認識,加強領導我校領導十分重視學校課外文體活動的開展,專門成立了學校課外文體活動研究小組,由主管校長為組長,主管主任、德育主任、培訓部主任為副組長,有關教師為組員。全組成員以素質教育為核心,牢固樹立“健康第一”的指導思想,調動和吸引學生積極參與課外文體活動,促進學生綜合素質的提高和發(fā)展。工作本著發(fā)展學生的主體作用,激勵學生興趣的發(fā)展,培養(yǎng)學生競爭意識和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣。確保每天1小時的體育鍛煉時間,大課間活動的設想與實踐要充分體現(xiàn)群眾性和廣泛性,面向全體學生。每雙周五主管校長召集副主長開碰頭會,了解有關活動的布置及開展,作到有關部門密切配合,齊抓共管,保證本工作落實到位,見到實效。二、明確職責,全面推進。我校結合本校實際,按照教育性、科學性、趣味性原則,堅持育人宗旨,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,寓教與樂,開展了豐富多采的課外文體活動小組。各部門要明確各自職責,全面推進課外文體活動的開展。體衛(wèi)主任:協(xié)助主管校長抓好課外文體活動同時,抓好大課間活動及體育運動隊。1)、加強體育教師素質、責任心的提高,定期召開有關會議。2)、體育教師——張立柱:做好兩套操的普及,并抓好體育運動隊。體育教師——耿學軍、梁文霞:做好新校操的普及 重新安排班級隊伍的站位,做好操的班級評估,并定期饋3)、二位體育教師共同籌劃新學年大課間群體活動內容,確保學生每天1小時鍛煉,激發(fā)學生自覺鍛煉意識,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。德育主任;主管好少先隊活動。1)、定期召開班主任會,做到有計劃化,有記錄,有反饋。2)、堅持校內外結合的原則,以校內的教育、活動陣地為主,發(fā)揮校外的獨特功能,開展好“花仙子”環(huán)保護綠活動、校園文化藝術節(jié)活動及學軍、學工、學農活動。做到活動有計劃,有方案,有組織。培訓部主任:主管好興趣小組活動。1)提高有關教師的專業(yè)水平及個人修養(yǎng)。2)各組活動作到有計劃,有輔導教師,有活動內容,有活動記錄,有講評,有特色。三、建立檔案,責任到人。認真實施《中小學生課外文體活動工程》,建立建全有關的規(guī)章制度,作到組織機構責任明確,活動內容豐富多彩,并建《課外文體活動工程專題檔案》。1)全組成員制定切實可行的學年活動方案。2)各興趣小組作到有計劃,有輔導教師,有活動時間,有活動內容,有活動記錄,有講評,有特色。3)各組負責人如下:美術小組: 4)民族樂器組:體操隊:曲藝組: 田徑隊:奧塞羅棋組:圍棋組:舞蹈隊:
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