小學(xué)體育課武術(shù)操的教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-11-09 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師生相互問好熱身運動徒手操組織教法游戲七、教學(xué)板書八、結(jié)束部分整隊集合放松練習(xí)教師總結(jié)收拾器材下課第四篇：《武術(shù)操》教學(xué)設(shè)計《武術(shù)操》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)： 做出武術(shù)的簡單組合動作學(xué)習(xí)內(nèi)容：武術(shù)操學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：《貼大餅》教師組織游戲隊形，教師巡回指導(dǎo)及時的糾正游戲中存在的錯誤。學(xué)生活動：。組 織：二、合作探究、掌握技能重 點：記住游戲的名稱和練習(xí)方法。難 點：作到動作的方向，路線正確。教師活動：。逐節(jié)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。并要記住動作的路線。教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動：。，彌補自己動作中不足的地方。組 織：集體練習(xí)時以四列橫隊為主，互學(xué)時以散點練習(xí)為主。三、總結(jié)經(jīng)驗、提高自我教師活動： 邀請同學(xué)發(fā)言總結(jié)今天練習(xí)的內(nèi)容，并請部分同學(xué)演示今天學(xué)會的武術(shù)操。學(xué)生活動：積極的發(fā)言并踴躍的展示自己學(xué)會的動作。第五篇：武術(shù)操《英雄少年》武術(shù)操教學(xué)的探討摘要：中小學(xué)生廣播體操是學(xué)校教育的一個重要組成部分，全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操是中小學(xué)生廣播體操的一個有益補充，極大豐富了學(xué)校大課間體育活動的內(nèi)容。本文從課堂教學(xué)實際出發(fā)，探討行之有效的教學(xué)方法，進(jìn)而提高武術(shù)廣播體操的有效教學(xué)。中小學(xué)生廣播體操是我國中小學(xué)校天天堅持，學(xué)生全體參與的一種體育鍛煉形式，是國家教育主管部門牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時間的有效措施。武術(shù)是中華民族文化的瑰寶，是中華民族傳統(tǒng)的健身方法，是傳承民族文化、培育和弘揚民族精神的重要載體。武術(shù)廣播體操在中小學(xué)校的推廣對培育和弘揚民族精神、促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康具有積極作用，同時也豐富了學(xué)校大課間體育活動的形式和內(nèi)容，體現(xiàn)了中小學(xué)生英姿勃發(fā)，銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌?！队⑿凵倌辍肥沁m合中學(xué)生選練的一套武術(shù)廣播體操，本套操以長拳基本動作和運動風(fēng)格為基礎(chǔ)，汲取了太極拳、少林拳、南拳和健身氣功的技術(shù)元素，姿勢舒展大方，動作剛勁有力，各個技術(shù)動作均提煉自武術(shù)基本技法，以“抱拳禮”開始、“抱拳禮”結(jié)束，使中小學(xué)生從小受到“學(xué)拳先明禮，尚武先崇德”的武術(shù)禮儀文化熏陶，有助于中學(xué)生在全面提高身體素質(zhì)的鍛煉過程中，豐富武術(shù)技術(shù)技法，了解武術(shù)文化內(nèi)涵。這套武術(shù)廣播體操自2010年9月起向全國中小學(xué)校推廣實施，并與廣播體操一起成為大課間活動的主要內(nèi)容。如何讓學(xué)生切實有效的領(lǐng)會武術(shù)精神，學(xué)習(xí)武術(shù)基本技術(shù)，掌握動作要領(lǐng)，達(dá)到鍛煉身體、陶冶情操的目的。這就要求我們體育教師在教學(xué)這套武術(shù)廣播體操的過程中，要
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