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正文內(nèi)容

小學體育課教學計劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 安排:  八月份  參與市中小學學校集體舞,《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓?! 【旁路荨 ⑴c市體育中心組、教研組長、專項組長會議。  舉行體育作業(yè)例會。  組成校田徑隊并開端練習?! 〗M成?;@球隊并開端練習。  推行《陽光學?!芳w舞。  迎候市《標準做好眼保健操》的檢查。  十月份  舉行體育組作業(yè)例會。  參與市中小學體育教師體操教材教育評比活動?! ⑴c市田徑專項組活動。  迎候市局對學校學校集體舞、課間體育大活動展開狀況的檢查?! ∈辉路荨 ∨e行體育組作業(yè)例會?! 〗M隊參與市中小學生田徑運動會:  參與籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學  組隊參與市小學生籃球競賽。  做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試作業(yè)?! ∈路荨 ∨e行體育組作業(yè)例會?! 〗M隊參與市第七屆中小學生“冬鍛三項”競賽?! ⑴c揚中市體育優(yōu)秀文章評比。  做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報?! ∫辉路荨 ∨e行體育組作業(yè)例會?! ◇w育作業(yè)總結(jié)。小學體育課教學計劃9  一、指導思想  以《學校體育工作條例》為指導,建立貼合樹德廣才辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展?! 《?、課程設置  一)基本原則  整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。  科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。  二)基本要求  開足、開齊、開好學科類課程  按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結(jié)合,充分運用現(xiàn)代教學技術。  開展多種形式,富有吸引力的體育活動課  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合,能夠開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合?;顒诱n的師資能夠是校內(nèi)體育課教師?! ∪?、體育學科教學的具體管理要求  學校一貫按條例要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控?! ?zhí)行教學計劃和教學大綱狀況:  20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行狀況進行管理和監(jiān)控?! 、管理和監(jiān)控從部門分:  (1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學  校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和推薦。  (2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用?! ?3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作狀況,打破情面嚴格管理。透過看課認真交換意見,如有必要還能夠在教研組會上做專題討論,構成共識,同時做好記錄與備課組長一齊進行研究,以構成有特點的校本課程?! ?4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂帶給教學器材并向?qū)W校帶給不足器材的添置。除了備有《器材使用狀況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣能夠減少體育教師上課的隨意性?! 、管理和監(jiān)控從時段上分  能夠分成日常、周/月、學期/年度的`管理監(jiān)控?! ?1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的資料和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和推薦,填寫  《場地使用分配狀況表》(注:根據(jù)各校場地狀況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。  (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課狀況及各項活動狀況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒淤Y料和組織工作,并將工作狀況向分管體育校長匯報,提出管理推薦?! ?3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一齊研究學校體育工作,并全力支持體育組工作?! ◇w育課開課率狀況:  我校體育課嚴格按照國家教委規(guī)定:安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關于排體育課還制定了以下方案  1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:0011:00和下午3:005:00,推薦排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié)。下午第一至三節(jié)?! ?)根據(jù)體育活動的技術規(guī)律和教委關于學生每一天有一小時體育活動的要求,推薦課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔?! ?)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排34個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。  4)體鍛課能夠安排在下午第三、四節(jié)課,但必須不要與正常體育課時間沖突?! ∷?、課外體育活動與課余訓練管理具體要求  (一)課外體育活動:  早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:  A。田徑代表隊早操。B。住校生早操。  課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學資料安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。潛力強的學生進行教學比賽;潛力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽?! ∪罕娦缘母傎惢顒樱喝罕娦缘母傎惢顒邮怯筛鱾€年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動?;顒又畜w育教師幫忙和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:  A。一年一度校田徑運動會參加人次到達90%以上?! 。以年級各班為單位的SBA籃球聯(lián)賽每年都有不一樣程度的提高。  C。以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自我就到達了組織、競賽的水平。  D。一年一度的成都市田徑班級對抗賽?! 。ǘ┱n余體育訓練:  運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控?! 。男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)?! 。田徑代表隊:田徑運動項目,是我校獲四川傳統(tǒng)體育項目學校的重要項目之一,教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦(獲成都市體育局頒發(fā)的,田徑教練員資格證),分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場?! 。羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省傳統(tǒng)體育項目學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我?;蜃庥脠龅?。  D。棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校?! 、游泳代表隊:游泳代表隊是我校多年來一向開展的項目之一,教練由常漢中擔任。訓練時間為每周一、三下午;陸上訓練地點在我校、水上訓練地點在原無機校。小學體育課教學計劃10  一、指導思想  全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提升學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。  二、學生情況分析  本年級學生身體素質(zhì)差異較大,各班學生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究?! ∪⒔虒W目標  (1)讓學生知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,注意安全和自我保護的重要意義?! ?2)能正確完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作、身體素質(zhì)和運動能力都有進一步提升。積極參與體質(zhì)測試,爭取達到優(yōu)秀?! ?3)能積極主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學習,在活動中正確對待勝負,體驗成功的樂趣  四、教學措施  在游戲中結(jié)合比賽,使學生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去編寫、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,如:預防傷病的措施。組織學生觀摩高年級學生上體育課,從中要求學生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學生更好的去吸收利用,更加有利于學生身心健康以及促進師自身的水準。特制定以下幾條:  結(jié)合本校實際,努力鉆研教材,創(chuàng)出教學新模式。  體育課中要以“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與到活動中去  精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)?! 〖訌婓w育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。  合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學?! ∽⒅貙W生身體素質(zhì)提升的訓練,以強化學生的體質(zhì)。  因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好?! 〖訌妼w育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育?! ∥?、教學進度及內(nèi)容  周次、教學內(nèi)容:  1 引導  2 武術操游戲:20米迎面接力  3 武術操游戲:截住空中球  4 武術操:隊列練習  5 30一50米怏速跑游戲:素質(zhì)練習  6 跑:障礙跑(30米~40米)選修內(nèi)容  7 小球類活動游戲:運球接力  8
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