小學(xué)期中考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-09 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的比較級關(guān)系不明確，從而丟分嚴重。三、今后教學(xué)改正措施正確使用課堂用語，為學(xué)生提供有效的英語學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中注意情境教學(xué)，創(chuàng)設(shè)生活的情景為學(xué)生提供感悟、理解、模仿和運用英語的機會。加強課內(nèi)外聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。重視基本語法教學(xué)?？梢酝ㄟ^改錯、單選等形式對教材中的簡單語法項目進一步鞏固學(xué)習(xí)，要將所涉及到的語法項目講清講透，不要讓學(xué)生似懂非懂，反而影響學(xué)生以后對語法的進一步學(xué)習(xí)。理性對待學(xué)生訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的錯誤、缺陷和不足，及時糾正學(xué)生發(fā)生的讀音、書寫等方面的問題，避免學(xué)生走進學(xué)習(xí)的誤區(qū)。注意對重、難點句型及課文中短語的有效訓(xùn)練。可以通過鼓勵學(xué)生依據(jù)教材內(nèi)容自編自演對話或短句形式來鞏固這部分知識，也可通過有效的習(xí)題訓(xùn)練來引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握解題技巧。第三篇：小學(xué)英語期中考試試卷分析期中考試試卷分析學(xué)生的期中考試現(xiàn)在已結(jié)束，我所帶的三個班級里面，有進步的學(xué)生，相反，也有退步的學(xué)生。所以對本次考試，做了以下的分析：一、學(xué)生階段分析：朗文3：全班共六名學(xué)生，其中，滿分2人；98分2人；80分以上1人；還有一人不知道成績。3a：全班共23人，其中，滿分2人；95分以上5人；90分以上6人；80分以上3人；70分以上3人；60分以上1人，其余學(xué)生不知成績。5a：全班共有25名學(xué)生，其中，滿分2人；95分以上3人；90分以上5人；80分以上8人；70分以上2人；60分以上3人；60分以下1人；其余學(xué)生不知成績。二、學(xué)生試卷題型分析：由于學(xué)校自己命題，并且不同學(xué)校，出題類型也不同。大部分學(xué)生沒有試卷，所以只能從學(xué)生口中得知題型。目前，我手中也就只有兩張四年級的試卷。聽力部分題型有：（1）聽錄音，選擇聽到的單詞（2）聽錄音，標序號（3）選擇正確的圖片(4)聽錄音，判斷對錯（5）聽錄音，給句子排序。（6）聽錄音，選擇正確的答句。筆試部分題型包括：（1）判斷劃線字母讀音是否相同（2）看圖片排序號（3）選擇填空（4）選出正確的答句（5）看圖填空（6）閱讀短文（7）選出不同類的單詞（8）根據(jù)圖片選擇單詞（9）排句子三、學(xué)生考試弱項題型分析：總結(jié)了一下大部分學(xué)生易錯的題型，其中有這幾項： 聽力題有：（1）聽錄音，選擇單詞。這道題主要是考學(xué)生對單詞的掌握，如果平時沒有好好記憶所學(xué)的單詞，對相似單詞記混記錯，這都是導(dǎo)致扣分的原因。（2）聽錄音，給句子排序。這道題主要是考學(xué)生對課本中所學(xué)句子的掌握情況。如果課文中的句子掌握不牢固，不知道句子漢語意思，肯定失分。（3）聽錄音，選擇正確的答句。這道題中主要是考到課文中重點句型的問與答。由于句型掌握的不扎實，那么這道題肯定也會失分。筆試題有：（1）判斷劃線字母讀音是否一致。這道題考到了字母在單詞中的發(fā)音，涉及到音標，對于沒學(xué)過音標的同學(xué)來說這道題失分現(xiàn)象嚴重。（2）排句子。這道題考到了學(xué)生對句子的翻譯情況和邏輯思維能力。由于對所給的英文句子，不知道漢語意思如何，所以不知道如何正確的排列。（3）閱讀理解。這道題對于大多數(shù)學(xué)生來說都是失分比較嚴重的題型。由于短文中的英文句子太多，學(xué)生心中有點害怕，并且有不少陌生單詞，導(dǎo)致學(xué)生讀不懂，還有短文后面所給的問題，不明白什么意思，這都是導(dǎo)致學(xué)生答題失誤的原因。四、教學(xué)中如何應(yīng)對考試：我們所教授的牛津系列的教材，跟學(xué)生學(xué)校所學(xué)的教材內(nèi)容對應(yīng)不太緊密，再加上學(xué)生在學(xué)校的老師也不太重視，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)校課本根本沒有掌握，也有不少學(xué)生牛津教材學(xué)的不錯，但是學(xué)校里的內(nèi)容，掌握的不太好。面對這種現(xiàn)象采取方法：每次課前要求學(xué)生把學(xué)校的課本帶來，利用第一節(jié)課前的時間朗讀一下所學(xué)的內(nèi)容，不會的地方及時問老師。老師對于本次考的差的學(xué)生重點輔導(dǎo)，要求他們周日的上午來校輔導(dǎo)2小時?？墒且鄶U展一些常見，?？嫉?
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