【文章內(nèi)容簡介】 在上級教育部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，緊緊依靠全體教職工，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞市局提出“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，加大規(guī)范管理力度，深化教育教學(xué)改革，以人為本，鞏固和提高“普九”成果，努力優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持以德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，各項(xiàng)工作取得一定的成績和進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神。以馬列主義。毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神。結(jié)合黨的十七大提出的創(chuàng)建和諧社會的精神,努力創(chuàng)建和諧校園環(huán)境,提倡師生和諧、生生和諧，教學(xué)、教育和諧，把學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)推向新的高度。一、主要成績及做法：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和十七大會議精神，在黨員教師中認(rèn)真開展“先進(jìn)性教育”活動，不斷提高全校黨員的整體素質(zhì)，通過先進(jìn)性教育活動，使黨員更能成為學(xué)校精神文明建設(shè)、教育改革的標(biāo)兵。本學(xué)期分別有梁瑞英、彭彰彪、吳柏濃光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。本學(xué)期我校繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育活動的開展，健全了每周日晚進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的“十七大”、“三個代表”重要思想和有關(guān)教育法規(guī)，及時傳達(dá)上級的有關(guān)指示精神，通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷地規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為，增強(qiáng)了教書育人、為人師表的自身使命感和責(zé)任感，教師中過去那種工作馬虎、自由散漫等現(xiàn)象有所改觀。本學(xué)年孔仕文、吳柏濃等5人干部考核被評為優(yōu)秀等次。（二）鞏固“普九”成果，盡力改善辦學(xué)條件抓好“防流控輟”工作。本學(xué)期開學(xué)一周多，仍未回校的學(xué)生達(dá)80多人，給學(xué)校開學(xué)工作帶來較大的阻力。為此，我校高度重視，成立了以校長孔仕文為組長，班子成員、級長、班主任為組員的控流防輟領(lǐng)導(dǎo)小組，把“防流控輟”作為學(xué)校開學(xué)工作的重中之重來抓：及時召開師生會議，提高師生的思想認(rèn)識，并采取了“級組包干，輪番跟蹤”的做法抓好控流工作。由于全體師生的團(tuán)結(jié)合作，并充分利用停課及休息時間進(jìn)行家訪，真誠的付出終于使一些即將流失的學(xué)生重返了校園。同時，為進(jìn)一步鞏固“普九”成果，我校還認(rèn)真落實(shí)了相應(yīng)的措施：一方面，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，把教師幫教轉(zhuǎn)化效果作為教師評優(yōu)，考核的重要依據(jù)，從而使這些思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績差的后進(jìn)生留得住、學(xué)得下，以最大限度地減少在校學(xué)生的流失。另一方面，在全面落實(shí)省對農(nóng)村家庭子女免費(fèi)上學(xué)的工作，并積極發(fā)動社會各界扶貧助學(xué)，使困難家庭子女完成學(xué)業(yè)。本學(xué)期得到上級教育部門支持和幫助，投入了資金近百萬元，使我校新的飯?zhí)玫靡月涑桑瑤熒木筒铜h(huán)境有了比較大的改善。同時，學(xué)校也加強(qiáng)了校園的整治力度，將學(xué)校操場周圍的凸部分填平，優(yōu)美了周圍的環(huán)境。加固及維修了課室和宿舍的局危設(shè)施，購置了一批學(xué)生用凳，更新了部分床架及訂購了一批教學(xué)用品和儀器，檢修了部分教室宿舍門窗、玻璃及用電設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。（三）以德為首，安全第一，努力創(chuàng)設(shè)和諧校園本學(xué)期我校把德育和安全教育工作放在首要位置，繼續(xù)抓好學(xué)校社會治安綜合治理工作，加大內(nèi)部管理的力度，努力創(chuàng)建和諧校園。加強(qiáng)德育安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。本學(xué)期我校繼續(xù)抓好學(xué)生法制安全、文明守紀(jì)、道德養(yǎng)成等方面的教育。學(xué)校成立了由正校長任組長，政教主任及總務(wù)主任任副組長法紀(jì)安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組心理輔導(dǎo)小組，開展學(xué)校德育安全工作實(shí)施。繼續(xù)堅(jiān)持以愛國主義和道德教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民道德教育和法制安全教育。同時，各班還充分利用班會、板報等宣傳媒介開展法制、安全等一系列教育活動。加強(qiáng)正面教育，作好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，由于德育工作措施得力，有效地推進(jìn)了“三風(fēng)”建設(shè)，一種文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)的良好氛圍逐漸養(yǎng)成，違紀(jì)現(xiàn)象得到有效的遏制。健全德育、安全及團(tuán)隊(duì)等一系列檔案的管理和歸檔工作，使此項(xiàng)工作逐漸步入規(guī)范化，制度化的軌道。并在鎮(zhèn)的檢查評比中獲得好評。制定各種管理制度，確保校園有個較安定的環(huán)境。一年來，建立健全了宿舍管理制度、校園安全制度、放學(xué)上學(xué)安全制度等。使學(xué)校的管理有章可詢，責(zé)任分配到個人。堅(jiān)持以愛國主義，集體主義教育為核心，以加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、公民道德教育和法制教育為重點(diǎn)開展德育工作。具體以各班的各項(xiàng)評比為依據(jù)，開展了“文明班”、“道德風(fēng)尚獎”、“文明宿舍”等評比，通過這些評比增強(qiáng)了每個學(xué)生的責(zé)任感和集體主義的精神。做好政教處的常規(guī)檢查工作。從每個級都當(dāng)中挑選幾名優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)生管理員，來協(xié)助老師管理好集隊(duì)、午睡、晚睡等工作，每個星期一和星期四對學(xué)生的校服，佩戴校章的情況進(jìn)行檢查。每個月還對學(xué)生的頭發(fā)等儀表問題進(jìn)行檢查。加大正面教育的力度。利用黑板報，校園廣播，板報欄等媒體，加大宣傳的力度。大力表彰師生的好人好事，把師生中的先進(jìn)事跡，獲獎情況、評優(yōu)結(jié)果等公榜表彰，樹立校園正氣。通過各種形式的教育活動，收到了良好的效果，有力地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。開展豐富多彩的活動來促進(jìn)德育和教育的提高。以學(xué)校團(tuán)委為工作中心，本學(xué)期舉辦了黑板報評比，學(xué)生版和教師版手抄報，共青團(tuán)員和教師國慶文娛活動，到東成敬老院進(jìn)行慰問，2008年元旦文娛晚會，學(xué)校鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練和比賽等活動。使學(xué)生在校不感到枯燥無味，提高了對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)安全教育和管理，力?！叭裏o”。對于內(nèi)宿內(nèi)膳的學(xué)校來說，學(xué)生管理難度相當(dāng)大。本學(xué)期我校繼續(xù)抓好學(xué)生一日常規(guī)管理制度的完善，制訂了《東成中學(xué)常規(guī)管理和安全工作管理?xiàng)l例》。對照《中小學(xué)生守則》的要求，切實(shí)抓好學(xué)生的一日常規(guī)管理和安全教育，做好防范措施，加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)管理工作，充分利用升旗禮集會、校園廣播站、班會及板報等形式加強(qiáng)師生的安全教育。做到逢會必講安全；繼續(xù)健全值日教師護(hù)隊(duì)制度，確保學(xué)生上、返學(xué)路上的交通安全；總務(wù)處嚴(yán)格抓好師生的飲食衛(wèi)生工作，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，預(yù)防病從口入，確保師生飲食衛(wèi)生和安全。由于我校安全教育工作措施到位，師生達(dá)到共識；安全重泰山，警鐘須長鳴。安全工作真正收到實(shí)效，基本達(dá)到“三無”。（四）抓好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，盡力提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課標(biāo)和新教學(xué)大綱要求。按規(guī)定開設(shè)課程，保證課時，全面完成授課、測試任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)這個中心工作，著力提高我校的教學(xué)質(zhì)量。抓好教研教改和常規(guī)管理工作。本學(xué)期我校將不斷更新教育理念，加大教研教改力度，抓好學(xué)科指導(dǎo)及常規(guī)管理，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師都能著力抓好課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)的落實(shí)。校長、教導(dǎo)主任、科組長能深入到各級組、教師了解教與學(xué)情況，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，參與各科組研討，分析研究學(xué)生現(xiàn)狀，研討對策：切實(shí)抓好科研促教工作的落實(shí)，通過多走出去聽課評課等形式和手段來不斷讓教師探索