【總結(jié)】一元二次方程的解法(5)一元二次方程的解法(5)【回顧復(fù)習(xí)】用公式法解一元二次方程的一般步驟:2.求出b2-4ac的值,1.把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值.4.寫出方程的解:x1、x2.特別注意:當(dāng)b2-4ac<0時沒有實數(shù)根.3.代入求根公式:
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成??khx??2形式的過程,進一步理解配方法的意義3、在配方法的應(yīng)用過程中體會“轉(zhuǎn)化”的思想,掌握一些轉(zhuǎn)化的技能。重點難點重點掌握配方法,解一元二次方程[難點把一元二次
2024-12-09 13:16
【總結(jié)】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、;2、。3、,靈活選擇方程的解法,體會解決問題方法的多樣性;重點難]點]重點會用因式分解法解一元二次方程難點選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠虒W(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主學(xué)習(xí)(獨學(xué))任務(wù)1:了解因式分解法
【總結(jié)】 一元二次方程的解法(配方法)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能: 1、理解并掌握用配方法解簡單的一元二次方程。 2、能利用配方法解決實際問題,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力。 ...
2025-04-03 04:10
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程1
2025-06-16 23:41
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程第一課時第四章;知道“配方”是一種常用的數(shù)學(xué)方法.1的一元二次方程..,讓學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化的思想方法,并增強他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力.9,則這個數(shù)是,若一個數(shù)的平方等于7,則這個數(shù)是.一個正數(shù)有幾個平方根?它們具有怎樣的關(guān)系?.x2-4x+2
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】一元二次方程的解法學(xué)習(xí)目標(biāo)[1、會用公式法解一元二次方程2、體驗用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過程,明確運用公式求根的前提條件是b2-4ac≥0[3、在公式的推導(dǎo)過程中培養(yǎng)學(xué)生的符號感重點難點]重點掌握一元二次方程的求根公式,并應(yīng)用它熟練地解一元二次方程難點求根公
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系【探索發(fā)現(xiàn)】觀察下表,你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與系數(shù)有什么關(guān)系嗎?1x2x2320xx???2320xx???2560xx???20axbxc???30-3-232
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】一元二次方程的解法(4)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程的解法(4)你會解關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a、b、c是常數(shù),a≠0)嗎?【問題情境】用配方法解下列一元二次方程:x2+2x-3=0.一元二次方程的解法(4)【思考與探索】因為a≠0,所
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(3)一元二次方程的應(yīng)用數(shù)學(xué)美的魅力1古埃及胡夫金字塔古希臘巴特農(nóng)神廟文明古國埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高這比都接近于.古希臘的一些神廟,在建筑時高和寬也是按黃金比,他們認為這樣的長方形看來是較美觀;其大理石柱廓,就是根據(jù)黃金分割律分割整個
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章一元二次方程(2)一元二次方程的解法你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:1.解方程(1)x2=5?老師提示:?這里是解一元二次方程的基本格式,要按要求去做.回顧與復(fù)習(xí)??.:2?x解,5??x5521????xx你還
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】一元二次方程的解法(5)九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程的解法(5)【回顧復(fù)習(xí)】用公式法解一元二次方程的一般步驟:2.求出b2-4ac的值,1.把方程化成一般形式,并寫出a、b、c的值.4.寫出方程的解:x1、x2.特別注意:當(dāng)b2-4ac<0時沒有實數(shù)根.3.代