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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃--商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(編輯修改稿)

2024-11-09 03:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力才是最重要的,在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)我會(huì)參加各種有益的社會(huì)活動(dòng)以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合:大一:盡快加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力方面的技能,考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力,提升專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。大二:繼續(xù)加強(qiáng)口語(yǔ)、聽(tīng)力以及寫(xiě)作等方面的技能,學(xué)好第二外語(yǔ)。加入黨組織。考取大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書(shū)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能提高專業(yè)技能,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)自信心。參加各種兼職,鍛煉自己的工作能力。大三:普通話考試過(guò)二甲以上,考取專業(yè)八級(jí)證書(shū)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績(jī)要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)技能的提高。實(shí)習(xí),兼職,體驗(yàn)社會(huì)。關(guān)注考研動(dòng)態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。大四:撰寫(xiě)畢業(yè)論文,制作符合實(shí)際的簡(jiǎn)歷,關(guān)注就業(yè)形勢(shì),實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作鏈接生涯 收集整理做準(zhǔn)備。(四)中長(zhǎng)期目標(biāo)畢業(yè)后三年:在外企或私營(yíng)企業(yè)做基層員工,積累經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財(cái)務(wù)方面的工作,依然是積累經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后十年或以上:成為企業(yè)中級(jí)管理人員,最好是財(cái)務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。第四章 評(píng)估調(diào)整(一)評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),我會(huì)致力于我的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)此不疲,假如有機(jī)遇,我會(huì)牢牢抓住機(jī)遇,在能力提高的基礎(chǔ)上,向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財(cái)規(guī)劃。職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)變化的時(shí)候,我就多付出努力,改變發(fā)展策略,從事導(dǎo)游,教師等職業(yè),積累人脈和經(jīng)驗(yàn),但我不會(huì)放棄對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼘?duì)我自己的理財(cái)規(guī)劃也是十分重要的。我會(huì)堅(jiān)持自己的投資理財(cái)規(guī)劃。實(shí)施策略評(píng)估:基本上不改變策略,具體情況具體分析。但計(jì)劃趕不上變化,要隨時(shí)勢(shì)而調(diào)整,趕上社會(huì)的步伐。(二)評(píng)估時(shí)間:在一般情況下,定期半年或一年評(píng)估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。(三)評(píng)估原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計(jì)劃。第五章 結(jié)束語(yǔ)每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個(gè)不算開(kāi)始的開(kāi)始,只有當(dāng)你為之鏈接生涯 收集整理付出了真正的行動(dòng)之后,才會(huì)讓它們都成為現(xiàn)實(shí),在以后的日子里,它會(huì)成為我的一個(gè)引導(dǎo),理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢(mèng)想的彼岸!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!鏈接生涯 收集整理第三篇:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃院系:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)千里之行,始于足下時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會(huì)做任何停留,所以為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。一自我評(píng)估與分析興趣愛(ài)好:英語(yǔ),運(yùn)動(dòng),音樂(lè),繪畫(huà),交友,逛街等。優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂(lè)觀,性格堅(jiān)強(qiáng)、思想較獨(dú)立,懂事,孝順,有耐心,有愛(ài)心,樂(lè)于肋人,平易近人易相處,在大學(xué)期間曾擔(dān)任班干部,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和能力。缺點(diǎn):有時(shí)有點(diǎn)缺乏自信,沒(méi)主見(jiàn),遇到事情有些拿不定主意,容易緊張,受不了別人的脾氣,受不了委屈,過(guò)于追求完美,在乎細(xì)節(jié),交際范圍狹窄,知識(shí)面不廣,不懂得人情世故,社會(huì)實(shí)踐能力欠缺。分析:英語(yǔ)水平中上層,基本能流利溝通,熟悉商務(wù)經(jīng)貿(mào)知識(shí),在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好,做事認(rèn)真,適合從事服務(wù)性行業(yè),具體定位為:外資企業(yè)職員,導(dǎo)游,教師。二職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)業(yè)上:以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),在拿到??飘厴I(yè)證書(shū)的同時(shí)獲得本科文憑和學(xué)士學(xué)位。個(gè)性發(fā)展上:在三年里盡量把自己想做的事做了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西,去自己想去的地方闖一闖,多見(jiàn)見(jiàn)世面,盡量不留下遺憾。身體素質(zhì)上:每天保持充足的睡眠,經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身身體素質(zhì)?,F(xiàn)在我根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的情況分析,初步規(guī)劃如下:1)20082010年:大一大二,充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),課外或假期做兼職,提高社會(huì)生存能力,英語(yǔ)過(guò)大學(xué)四六級(jí),英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),獲得省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)、跟單信用證證書(shū),準(zhǔn)備教師資格證考試。在此期間,參加自學(xué)考試,爭(zhēng)取通過(guò)9門(mén)。2)2011年:大三,認(rèn)真?zhèn)浜谜撐囊约白骱帽究普撐拇疝q,爭(zhēng)取拿到??飘厴I(yè)證書(shū)的同時(shí)拿到長(zhǎng)沙中南大學(xué)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位。獲得BEC高級(jí)證書(shū)或商務(wù)英語(yǔ)能力證書(shū)。參加英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試或至少掌握計(jì)算機(jī)的辦公基本操作。實(shí)習(xí)期間要不恥下問(wèn),不斷學(xué)習(xí),了解工作,適應(yīng)環(huán)境,處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。3)短期目標(biāo)規(guī)劃:千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。畢業(yè)后爭(zhēng)取在半年之內(nèi)在外資企業(yè)找到一份工作,可從事跟單或貿(mào)易業(yè)務(wù),或者從事翻譯。同時(shí),考取中英導(dǎo)游資格證書(shū)和教師資格證書(shū),在旅行社注冊(cè)并獲得在中小學(xué)任教的聘書(shū)。成功標(biāo)準(zhǔn):三年內(nèi)熟悉并掌握所有業(yè)務(wù),在所任職位上有出色表現(xiàn)和突出業(yè)績(jī),與同事相處融洽,年薪﹙工資﹢獎(jiǎng)金﹚三萬(wàn)﹙湖南貴州等地﹚或四萬(wàn)五﹙沿海地區(qū)﹚4)長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃:五年至十年。通過(guò)編制考試,在湖南或貴州任中小學(xué)教師,并兼職中英導(dǎo)游。成功標(biāo)準(zhǔn):教師:針對(duì)不同學(xué)生運(yùn)用不同的教學(xué)方法,為國(guó)家培養(yǎng)大批各色名樣的人才,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。導(dǎo)游:至少每年帶兩次團(tuán)去各地旅游,熱心為游客服務(wù),獲得旅行社和游客的好評(píng)。年薪四萬(wàn)至五萬(wàn)。三社會(huì)環(huán)境和就業(yè)分析1)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中占重要地位,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。加入WTO后,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易也已擴(kuò)大到國(guó)外各個(gè)城市,對(duì)經(jīng)貿(mào)人才,尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長(zhǎng),英語(yǔ)是全球廣范使用的交流工具,在外貿(mào)中更是必不可少,因此在這一方面,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢(shì)的。就業(yè)趨勢(shì):社會(huì)對(duì)經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的,而且更趨向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,近幾年,許多高校都開(kāi)設(shè)了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等相關(guān)的專業(yè),使得這方面人才供過(guò)于求,所以商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生不僅需要掌控理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),以提高將來(lái)成功謀職的系數(shù)。另外,市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理等其它專業(yè)也冒出不少英語(yǔ)優(yōu)秀人才,給我們?cè)斐闪藟毫?。而且,隨著與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易的國(guó)家越來(lái)越多,僅掌握英語(yǔ)這一門(mén)外語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)小語(yǔ)種也成了一種需要。2)輔修和選修的特殊社會(huì)環(huán)境與就業(yè)趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)學(xué)中認(rèn)為投資者不能把雞蛋都放在一個(gè)籃子里,對(duì)于選擇職業(yè),我也這樣認(rèn)為,不能吊死在一棵樹(shù)上。我所輔修的是旅游管理,希望將來(lái)能成為一名導(dǎo)游。旅游專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:旅游專業(yè)已在局部地方成為熱門(mén),經(jīng)過(guò)多年的改革開(kāi)放,我國(guó)的旅游業(yè)已經(jīng)是發(fā)展得比較平穩(wěn)的行業(yè)。就業(yè)趨勢(shì):旅游業(yè)的人才需求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較平穩(wěn),其中對(duì)高素質(zhì),有經(jīng)驗(yàn)的人才需求可能比較大些,對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生需求還不太大,而且一些大學(xué)生不愿意去那些需要更多人才的新開(kāi)發(fā)的旅游區(qū),無(wú)形之中為自己的就業(yè)之路設(shè)臵了人為的障礙。然而,現(xiàn)在的導(dǎo)游不僅需在帶中國(guó)的團(tuán)隊(duì),也需要帶不遠(yuǎn)千里來(lái)我國(guó)旅游的外國(guó)游客,國(guó)此,英語(yǔ)導(dǎo)游還是有前景的。3﹚選修:教育學(xué)。雖然我不是英語(yǔ)師范類學(xué)生,但我們的英語(yǔ)水平并不比他們的差,想反,我們有更廣的知識(shí),且我高中就是主修英語(yǔ),基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。就業(yè)趨勢(shì):隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷向前移,從以前的大學(xué)、中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué)甚至幼兒園,對(duì)于師范類英語(yǔ)人才的需求保持一定增長(zhǎng)的同時(shí),英語(yǔ)教育的逐漸普及,導(dǎo)致純粹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人才的需求大大減少,而非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高也對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生形成了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)。所以非師范英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生將面臨著較大的壓力。四職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)估綜以上分析,要想成功就業(yè),打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在職業(yè)上長(zhǎng)久發(fā)展,以現(xiàn)在的能力和知識(shí)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此還應(yīng)從以下各個(gè)方面努力,為長(zhǎng)久穩(wěn)定就業(yè)作準(zhǔn)備:①思想性格上:積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬交際范圍,樹(shù)立自信心,克服緊張心理;參與管理工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,遇事不依賴他人,學(xué)會(huì)自己作主,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀。②為人處事上:遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,不能一日三省吾身,三日一省吾身也不錯(cuò),經(jīng)??偨Y(jié)自身的不足并及時(shí)改正缺點(diǎn),多與人溝通。③知識(shí)能力上:不斷學(xué)習(xí),多學(xué)幾門(mén)外語(yǔ):英語(yǔ),日語(yǔ),法語(yǔ),至少掌握握兩門(mén)外語(yǔ)。對(duì)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)以及其它各學(xué)科和外國(guó)文化都要有所了解,這些既可以在同別人的交流中獲得,
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