【文章內(nèi)容簡介】 別人口中的實干家，不能夠堅持自己所選擇的；為人處事還算穩(wěn)重，真誠實在。也喜歡認識朋友，多與人交流接觸；具有表現(xiàn)欲望，希望把自己最好的一面展示出來。2．個人風格：我是一個善于分析，喜歡思考的人，但是有的時候卻很矛盾，自己決定了的事又很難做到，自己的堅持還是不夠的，但是我能夠經(jīng)常對自己和所經(jīng)歷的事情進行思索和反省，能夠很清醒的認識到自己身上的毛病及弱點；獨立性強，自己獨立的也比較早，什么事都希望能夠自己解決；做事慎重、穩(wěn)??；對所見所聞的事情敏感。3．職業(yè)個性特征：對學習外語及相關知識、事物并沒有極大熱情，在選擇專業(yè)的時候也沒有考慮好，有的時候還有點后悔，但是更多的是改變自己的這種想法，希望自己能夠?qū)W好這門專業(yè)。進入大學我就想過在修個經(jīng)管類的雙學位，這樣和英語相輔相成，自己也會更有競爭力。習慣于通過思考在思想中解決所面臨的難題，并實現(xiàn)具體的操作，雖然有時結果并不如人意。喜歡面對疑問和不解的挑戰(zhàn)，不喜歡那些必須遵循許多固定程式的任務二、職業(yè)分析1．行業(yè)環(huán)境分析我的職業(yè)選擇是外企，而我的專業(yè)是英語，這個專業(yè)所學知識恰恰就是和在外企就業(yè)有關；例如：外貿(mào)報關員，翻譯，管理人員等等都與之有直接的關系；而我的話在進大學之前，也有想過要修個雙學位，主修國際經(jīng)濟與貿(mào)易，和我們專業(yè)相輔相成；隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展及全球化趨勢的不斷擴大，對外貿(mào)易處于高速發(fā)展時期，前景一片美好。2．職業(yè)生涯專業(yè)及學校環(huán)境分析我的專業(yè)是英語，隨著全球化的發(fā)展，有良好的發(fā)展前景。但是我們英語專業(yè)在我們學校不算好的專業(yè)，我們的師資力量也不夠，教我們的一般都是研究生畢業(yè)的，不過，老師們都是挺認真負責的。學校對我們外國語還是很重視的，想通過我們專業(yè)來提高全校的英語水平，現(xiàn)在我們院只有一個英語專業(yè)，但是，我們在朝著多種語言而努力。3．職業(yè)生涯家庭環(huán)境分析我的家庭情況比較簡單，出生在一個農(nóng)村家庭，生活地比較樸素，對于我的學業(yè)，家人非常支持，以及我擇業(yè)選擇和發(fā)展方向；家人能夠為我提供一些意見和幫助，指導我的職業(yè)發(fā)展。在生活上，家人對我進行良好的教育，尤其在做人方面對我要求嚴格。三、職業(yè)目標的總體規(guī)劃根據(jù)以上的自我認識，職業(yè)分析，結合本專業(yè)，個人職業(yè)興趣，職業(yè)能力水平，職業(yè)價值觀及個性相適應的情況來總體規(guī)劃職業(yè)目標。（1）我的職業(yè)定位是；在畢業(yè)之前先完成階段目標，利用在校時間，學好專業(yè)知識及其它非專業(yè)知識，提高學習的能力；考取與外企就業(yè)有關所需的相關證書；修完足夠的學分，以優(yōu)秀生畢業(yè)并成為一個受社會歡迎的優(yōu)秀人才，以此增加就業(yè)的競爭力。（2）畢業(yè)后，順應自己專業(yè)的優(yōu)勢，以成為外企高管為就業(yè)目標；利用在學校學的知識，從基層做起，在工作的實踐過程中，向身邊技能水平高的人及管理水平高的人學習，學習他們的長處，長自己的本事；不斷的積累自己實際經(jīng)驗，了解行業(yè)的狀況，一般可以通過報紙、雜志、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)來了解，以提升自己在各方面的能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。遇到困難是必然的，不可輕言放棄，給自己動力，朝目標堅持下去。（3）經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗積累，使自己職業(yè)能力水平和管理水平的能力都達到相當?shù)乃剑贿@時，開始完成總體目標，成為一家外資企業(yè)的高管。當然，要想繼續(xù)提升自身的價值，就要繼續(xù)學習，確立終生學習的觀點，在自己的崗位上不斷的進步。2012年至2015年畢業(yè)時除了以優(yōu)異的成績拿到所學長沙理工大學大學?？飘厴I(yè)文憑外，還要拿到雙學位證書，同時通過英語專業(yè)四級八級級考試，計算機二級考試普通話測試等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力。盡快地適應大學生活，搞好同學之間的關系；找到能維持生計的兼職工作。大二，主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊，并有針對參加一些比較實在的社團，培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關證書；大三學習專業(yè)課，有針對性地學習。出色地完成學年論文，努力將專業(yè)課學好，對就業(yè)情況有初步的了解；同時，學習一些課外知識來輔助專業(yè)課的學習；搞好畢業(yè)的一系列事，當然要出色地完成實習工作。有一定的收獲，最后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。1．學習所學專業(yè)課知識。2．自學人力工作相關知識。3考取職業(yè)技能資格證書。4．參加職業(yè)培訓。中期計劃2015年至2022年起初，盡可能留在湖南長沙，進入一家知名外企，并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經(jīng)驗，有一定的收入；接下來，爭取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西；首先到各個企業(yè)去應聘有關外企工作從企業(yè)管理的工作，努力使自己在長沙穩(wěn)定下來；接下來希望自己在管理者隊伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)，得到領導的肯定。所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步；最后，在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗，提高自己的生活水平。同時，在事業(yè)有成的情況下，感情方面也有所收獲，擁有一個美滿的家庭。是的,腳比路長,遠方無論多遠,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向。當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！第四篇：英語專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書院系：班級：班級：姓名：學號：引言：未來掌握在自己手中，看清腳下的路，我的未來不是夢！古人云：凡事預則立，不預則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的 人生規(guī)劃,明確的人生目標。在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的，幼兒園小學初中高中大學，這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力，老大徒傷悲”，以前是為上大學努力，上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫，不知道自己那么努力上了大學是為了什么，不知道自己真正職業(yè)興趣所在，不知道自己將來要做什么，不知道自己是考研還是工作，不知道自己能不能找到工 作……在已經(jīng)步入二十一世紀的今天，大學生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目 標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。一、自我認知1．個性特征我是一個外向開朗，樂觀向上的女孩，對事物能保持樂觀積極的態(tài)度，還會鼓勵自己的好朋友和