【文章內(nèi)容簡介】 的成就感、歸屬感，綻放燦爛的笑臉；當(dāng)我們實驗過程中一次又一次地成功，我們告訴彼此：堅持 不放棄；當(dāng)隊員的手受了傷，他卻笑笑說：我沒事，快！別耽誤比賽進(jìn)程；當(dāng)公布成績時，得知我們不是第一名，但我們依舊歡呼，因為雖敗猶榮！一根筷子容易斷，十根筷子折不彎。團(tuán)隊的力量就是協(xié)同合作的力量最大化，團(tuán)隊有向心力的、有戰(zhàn)斗力的、是團(tuán)結(jié)的、是無堅不摧的。39。井岡之星39。第一天，平凡又不平凡的第一天，讓我深刻認(rèn)識和感受到39。團(tuán)隊的力量39。的第一天。馬倩 大骨三班 組織委員 19票今天是10月24號，第九期39。井岡之星39。正式開班的第一天。經(jīng)過四個月的網(wǎng)上交流，今天終于見到了39。網(wǎng)友39。.在南昌西客站的時候大家就已經(jīng)在群里互相打招呼了，整個車站都好像是熟悉的面孔。到了火車站一看到大家互相打招呼，握手，特別感動。本來素不相識的一群人，一群積極工作，有拼勁，有理想的青年的聚會，看了讓人熱血沸騰。大學(xué)生骨干和大學(xué)生干部到底在哪里不一樣？班主任說，干部，就是等級高一點的干事，而大學(xué)生骨干，是有思想，更有追求的大學(xué)生積極分子。而我們之所以如此向往這次39。井岡之星39。的培訓(xùn)，就是為了增強政治素養(yǎng)，提升思想境界，鍛煉我們的工作作風(fēng)。古語有云：近朱者赤。和一群優(yōu)秀的人在一起，才能讓自己變的更優(yōu)秀。在下午和大骨們一起經(jīng)歷的素質(zhì)拓展中，更印證了這點。一群有能力的人在一起各抒己見，想法設(shè)法完成任務(wù)，成敗皆光榮。我們得到的是團(tuán)隊的默契和伙伴間的友誼。今天是報道的第一天，見到了一大批優(yōu)秀的人，接下來還有五天，讓自己更優(yōu)秀。吳詠衛(wèi) 大骨五班今天是39。井岡之星39。大骨班的第一天，我們從江西的四面八方，相聚井大。第一天，九期大骨班的骨頭們在井大相識，通過素拓，我們逐漸拉近距離，建立感情。通過競選班干，我們素拓中印象最深的應(yīng)屬鼓舞飛揚項目。8個人利用4長4短的繩子控制一個圓木擊打排球，這不僅僅需要個人的判斷、協(xié)調(diào)能力，更需要8個人互相包容，互補協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致。在前期適應(yīng)中，我們并沒有操作得很好，往往擊打一兩個球，球便會落地。當(dāng)真正開始比賽時，我們竟然出乎意料地一口氣擊打了六七十下。這個時候我瞬間感受到了我們這幫骨頭們團(tuán)隊凝聚力的強大，這也是我玩得最投入的一個項目。結(jié)束后，襯衫就如同被水潑了一樣，而我卻那么開心。第五篇：大骨班培訓(xùn)心得體會大骨班培訓(xùn)心得在培訓(xùn)第一堂講座上老師主要講了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，聽了她的話我深有感觸。我想很多同學(xué)都有當(dāng)過學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的同學(xué)并不多。當(dāng)一名學(xué)生干部容易，但是當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢？如何才能去當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部呢? 作為一名學(xué)生干部，要對你的工作熱愛、負(fù)責(zé)。我認(rèn)為熱愛自己的工作是學(xué)生干部的首要條件。這樣才會有激情，完成得好。那么，學(xué)生干部如何才能熱愛自己的工作呢?就我個人而言，我認(rèn)為應(yīng)該有一顆極度負(fù)責(zé)的工作心，因為只有從你內(nèi)心發(fā)出的，才是真正的。以上是作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該還具備以下特點:腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。同時經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗，比如像我們這次卡拉o k 比賽做的好的要分析成功的原因，對于遇到的問題要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。其次還要具有以下素質(zhì):一、政治思想素質(zhì)。學(xué)生干部作為學(xué)生基層組織各種活動和工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的政治覺悟和思想品質(zhì)。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)。大學(xué)生一般都具有一定的專業(yè)知識和理論水平，而且他們求知欲強，喜歡探索，這就要求大學(xué)學(xué)生干部有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和合理的知識結(jié)構(gòu)。三、能力素質(zhì)。學(xué)生干部要想出色地完成各項工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。四、心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對同學(xué)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。還有我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系科學(xué)的計劃合理安排時間，分清主次矛盾，抓住主要矛盾注意學(xué)習(xí)的方法。比如一個期限長的工作我們就可以慢慢的去完成，增加自己學(xué)習(xí)的時間。處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，權(quán)力和義務(wù)是統(tǒng)一的。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該對我們的工作負(fù)責(zé)。處理好不同角色的關(guān)系，作為干部的我們擁有多種不同角色的矛盾。學(xué)生干部就是先是學(xué)生再是干部，我們應(yīng)該做好學(xué)生的本分，要把自己置于學(xué)生當(dāng)中去，不要凌駕于學(xué)生之上，與同學(xué)和諧相處，平等待人。應(yīng)做到做事高調(diào)，做人低調(diào)。只有處理好與同學(xué)老師的關(guān)系才能順利完成好各項工作。還有一個當(dāng)好優(yōu)秀學(xué)生干部的技巧。第一匯報工作說結(jié)果，這樣簡單明了。第二請示工作說方案，易于上級批準(zhǔn)。第三總結(jié)工作說流程。第四布置工作說標(biāo)準(zhǔn)，可以提供工作效率。最后有幾句話送給我們大家，你將來可能會做大事，但 前提是在一定規(guī)則范圍里。不管穿上什么外衣都要認(rèn)識到你最核心的部分在你最心里面，保持本心。不管走到任何地方，都要留下痕跡。既然來到了這里，身負(fù)這個職務(wù)。既然要做，既然付出了時間和精力。那么請我們一定要做好，讓大學(xué)無悔。篇二：大骨班培訓(xùn)總結(jié)大骨班培訓(xùn)總結(jié)熊梅以前我也參加過培訓(xùn)，不過是干事培訓(xùn)，一開始想姐跟我說有干事培訓(xùn)，叫我去，然后我就覺得也沒什么，就不是一個培訓(xùn)。以前也參加過，剛好又可以認(rèn)識一些人，混個臉熟了，就答應(yīng)了，一直都沒有收到關(guān)于培訓(xùn)班的通知，還以為這個不搞了，在這個培訓(xùn)都被遺忘的時候，突然接到想姐通知，說不需要副部帶著干事，而是所有的副部都上，頓時覺得隨便吧，反正對我沒有好大的影響，反正都要上。過了一段時間，終于迎來了我們的開班儀式，沒想到搞得這么正式，后面李老師以一種幽默風(fēng)趣的方式開班了，講了很多很有道理的東西。首先，李老師講到要端正態(tài)度，提高認(rèn)識，以26個字母的事例，得出了態(tài)度“attitude”這個單詞為100分，這充分說命了態(tài)度的重要性。其次，李老師指出我們作為學(xué)生骨干，應(yīng)該很光榮，要平時做模范，起帶頭作用。要愛黨，愛紅色精神，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，協(xié)調(diào)好自己的骨干工作。最后，李老師叫我們指準(zhǔn)角色定位，在班級做好自己的事情，班級凝聚力最重要，多年后能聚起來的只有班級，而不是一個部門。接下來是學(xué)生代表毛元康發(fā)言，我覺得講的很實在，絲毫不矯揉造作，完全講出了我們的心聲，第一點是做了副部就面臨更大的壓力與責(zé)任，第二點是學(xué)生骨干經(jīng)歷了就好，要懂得感恩。接下來是兩個班的學(xué)生積極地發(fā)言，說著自己想當(dāng)什么，能帶給大家什么。大家投票表決班長、副班長。分組之后就覺得這樣分組挺好的，每個部門出一個人形成一個小組，這樣大家就可以有更多的接觸了。13號，要聽王書記將關(guān)于建設(shè)學(xué)生骨干的講座，一開始覺得肯定會好枯燥，又是講座，沒想到王書記講的也還真的挺有道理的，王書記從以下四個方面展開：一、為什么要當(dāng)學(xué)生干部（鍛煉自己，提升自我，服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步）二、學(xué)生干部的作用（橋梁、老師的助手）三、當(dāng)前學(xué)生干部中存在的問題缺乏動力，有些學(xué)生干部把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮耀，有其名無其實，在其位不謀其政。缺乏活力，有些同學(xué)當(dāng)了學(xué)生干部就變得老樹橫秋，一副官腔十足的表現(xiàn)。缺乏合力，有些同學(xué)喜歡個人獨斷專行，聽不進(jìn)別人的意見，認(rèn)為自己就是絕對正確。缺乏奉獻(xiàn)精神，只講獲得，不談付出。做事不細(xì)致，缺乏思考。四、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部四個“一”、六個“勤”從王書記的講座中，我更加體會到了副部的責(zé)任，既然我們是副部，面對剛來的大一小干事，就應(yīng)該有責(zé)任，好好做好自己的工作，帶好他們。只有自己在工作中積極，主動投入，雖然很累，都會找到屬于自己的快樂。在素質(zhì)拓展中，我們警醒了楚漢爭雄、珠行千里、八仙過海，素質(zhì)接力、編花籃5個游戲，通過這些游戲，我們小組同心協(xié)力，需要素質(zhì)接力時，由于我們組男生少，毛元康及幾個男生便多接幾個數(shù)字，累的氣喘吁吁，這時我看到了男生的擔(dān)當(dāng)，感受到了團(tuán)隊的力量，一起編花籃，雖然很累，雖然成績不是很理想，但是大家都開心的說：“沒事，沒事《重在參與，我們大家在一起就行！”大家一起圍成圈，一起條找記錄，不甘心，不肯放棄。在這里，真的是友誼第一，比賽第二，大家都希望開心就好，沒有其他太多的想法，莉姐你們辦這個活動的目的達(dá)到了。從那一次