【總結(jié)】《識字3》教學設(shè)計【教材分析】本課屬于形近偏旁的比較識字。課文將兩組容易混淆偏旁的生詞集中在一起讓學生認讀。第一組詞語介紹了—些樹的名稱和木制品;第二組詞語介紹了一些與莊稼有關(guān)的事物;第三組詞語介紹了三種竹制品;第四組詞語介紹了一些植物。連起來讀,押韻上口,便于記誦。學生在學習漢字的同時也增長了知識?!窘虒W目標】德育目標:養(yǎng)成良好的
2024-12-09 12:15
【總結(jié)】識字一教學目標:8個生字,會認4個生字。。。。教學重點、難點:重點:生字的認與寫。難點:根據(jù)動作來識字。
2024-12-12 21:46
【總結(jié)】識字三第一課時教學目標:12個生字,會寫8個生字,并能熟練地擴寫詞語。,動手拼寫以及誦讀兒歌,初步了解形聲字的特點,激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重難點:,并正確規(guī)范地書寫其中8個。,辨別形近字,激發(fā)識字興趣。教學準備:字詞卡片偏旁部首卡教學過程:一、導語同學們,你們認識“課”和“棵
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】第4單元過關(guān)檢測卷一、基礎(chǔ)訓練營。(53分)1.給加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“____”。(4分)華.山(huáhuà)計劃.(huáhuà)將.士(jiāngjiàng)燕.山(yānyàn)2.看拼音,寫詞語。(8分)ēn
2024-11-29 12:44
【總結(jié)】朗讀詞串,讀準字音再讀詞串,標畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)查字典,認生字(查字典,學習課后“生字表”中的生字),連一連。liàngtiàonuǎnshàizhǔnjié曬準結(jié)
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】識字二第一課時教學目標:11個生字,會寫7個生字。,每一位同學都要愛護自己的教案。教學重難點:,并能熟練地朗讀,書寫。,并養(yǎng)成愛護教室的習慣。教學準備:生字,詞卡片,文中的實物或圖片。教學過程:一、導入。我們天天坐在教室里,那么教室里有什么呢?能說說嗎?(有課桌、同學、黑板、椅子、講臺
【總結(jié)】20小蝌蚪(課時練)一、看拼音寫詞語yǎnɡchénɡyāsǐzěnmedànlánshuǎikāi()()()()()二、填空小蝌蚪長著()的腦袋,黑灰
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】二年級下冊音樂教學計劃一、學生情況分析二年級的學生平時上課時紀律比較好,各個方面都很認真,整體的音樂基礎(chǔ)還可以,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,學生在演唱時不喊唱,演唱時很開心、充滿了感情。每名的學生情況大同小異,有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。還有小部分學生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因
2024-11-19 04:30
【總結(jié)】泗陽縣里仁小學課堂教學設(shè)計總第9課時內(nèi)容識字2(第一課時)主備人胡金菊備課時間使用時間教學目標1、學會本課4個生字,認識1個多音節(jié),理解由生字組成的詞語。2、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,培養(yǎng)學生的認識能力。3、認識本課生字的構(gòu)字規(guī)律以及詞語間的相互聯(lián)
2025-06-10 02:40
【總結(jié)】識字二教學目標:“陸、赤、蒼、穹、暮、鼓、閣”7個生字,會寫“對、萬、桃、楊、香、江”6個生字。,按對子歌的節(jié)奏,朗讀、背誦《對子歌》?!皩ψ痈琛焙汀皩ψ痈琛钡奶攸c,感受這種語言形式的表達魅力。教學準備1.生字卡片、識字教學課件;課時安排:1課時教學過程一、談話導入今天我們要學習是一首非
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】教學要求,養(yǎng)成勤查字典的好習慣。。。重點難點,養(yǎng)成學生勤查字典的好習慣。-----轉(zhuǎn)述。教學課時兩課時。。字典,投影。一繼續(xù)學習部首查字法,我們學過了用部首來查字的方法。下面,我們先來做一個小練習,看誰查得
2024-11-29 12:43
【總結(jié)】教學要求。,熟練運用所學知識。,培養(yǎng)學生的語言表達能力。重點難點,培養(yǎng)學生的語言表達能力。。教學課時兩課時“學和用”及“寫字有方”的練習。。。投影及課件。一學用字詞句(明確要求)。,在小組內(nèi)
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】教學要求。,熟練運用所學知識。。重點難點。。教學課時兩課時“學和用”以及“寫字有方”。、表達的能力。。實物投影及課件。一學用字詞句,說說題目要求我們干什么。(讀資料內(nèi)容,如果有生字,就查查字典。)
2024-11-29 01:56
【總結(jié)】教學要求,使學生有“語文來源于生活”的意識。,熟練運用所學知識。。重點難點。。教學課時兩課時“學和用”及“寫字有方”。。,使學生有“語文來源于生活”的意識。。實物投影,有關(guān)“石林”的介紹。一學用字詞句
【總結(jié)】教學要求、認真書寫的良好習慣。。。重點難點,讓學生了解幾種常用標點符號的用法。,但寫法不相同的字。。教學課時兩課時,弄清每個字的書寫要領(lǐng)。,逐步培養(yǎng)學生正確使用標點符號的能力。。實物投影、投影儀、課件。一認清筆